Държавен вестник, бр. 19, 2012 г., стр. 54

СТР.  54	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  19
Компетенции
Резултати от ученето
Обучаваният трябва да:
9. Прилага различни учебно-тре-
нировъчни планове и програми по 
фитнес
9.1. Познава съдържанието на учебно-тренировъчни планове 
и програми, предназначени за различните възрастови групи, 
занимаващи се с фитнес
9.2. Обяснява спецификата на различните учебно-тренировъчни 
планове и програми
9.3. Съвместно с инструктора участва в разработването на 
тренировъчни планове и програми за различните възрастови 
групи, занимаващи се с фитнес
9.4. Изготвя предложения за адаптиране на тренировъчните 
програми в зависимост от индивидуалните потребности на 
занимаващите се с фитнес
10. Осигурява безопасност и сигур-
ност на занимаващите се с фитнес 
10.1. Проверява помещенията, спортно-техническите съоръжения 
и устройства за провеждането на фитнес занимания
10.2. Познава процедурите за преглед изправността на спортно-
техническите съоръжения и екипировка 
10.3. Установява техническата изправност на спортно-техниче-
ските съоръжения и екипировка
10.4. Разбира и прилага ефективни мерки за техническа и 
икономически изгодна експлоатация на фитнес уредите и др. 
спортно-технически съоръжения и екипировка
10.5. Демонстрира пред клиентите правилното и безопасно из-
ползване на фитнес уредите и спортно-техническите съоръжения 
10.6. Наблюдава клиентите относно правилното и безопасно из-
ползване на фитнес уредите и спортно-техническите съоръжения 
10.7. Изпълнява установените процедури при отмяна на спорт-
но-тренировъчни или състезателни мероприятия 
11. Планира и организира трени-
ровъчните занимания като отчита 
спецификата на различните възрас-
тови групи 
11.1. Умеe да планира, организира и анализира учебно-въз-
питателна, тренировъчна и спортно-състезателна дейност по 
вида спорт с различни възрастови групи и на всички етапи на 
спортната тренировка
11.2. Правилно подбира методите на тренировка, обема и интен-
зивността на натоварването, които да са съобразени с възрастово-
половите особености на спортистите и със спортния календар
11.3. Съвместно с фитнес инструктора организира, планира и 
провежда спортно-педагогически контрол, оценка и оптимизи-
ране на учебно-тренировъчния процес
11.4. Подпомага планирането, организирането и провеждането 
на масови фитнес прояви със спортно-развлекателен характер
11.5. Подпомага фитнес инструктора при планирането и про-
веждането на занимания по вида спорт с лица със специфични 
образователни потребности
12. Провежда тренировъчните зани-
мания в съответствие с теоретичните 
основи на фитнес подготовката и 
технологията за осъществяване на 
тренировката по различните видове 
фитнес
12.1. Познава и разбира в дълбочина основните факти, понятия 
и теории на спортната подготовка и тренировка
12.2. Познава и детайлно разбира съдържанието и специфичните 
особености на различните видове фитнес
12.3. Разграничава параметрите на фитнес тренировъчното 
натоварване
12.4. Познава и правилно прилага тренировъчните принципи и 
тренировъчните методи при фитнес занимания за начинаещи
12.5. Познава и правилно прилага тренировъчните принципи и 
тренировъчните методи при фитнес занимания за напреднали
12.6. Познава и правилно прилага тренировъчните принципи 
и тренировъчните методи при фитнес занимания за елитни 
спортисти
12.7. Познава и практически прилага периодизацията на спорт-
ната тренировка във фитнеса