Държавен вестник, бр. 11, 2007 г., стр. 46

С Т Р .  46
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  11
—Умее да организира различни видове работни
срещи и съвещания и да подготвя документи, свързани
с тях (дневен ред, протоколи, помощни материали);
—Познава основните механизми на счетоводна-
та отчетност;
—Умее да попълва първични счетоводни доку-
менти;
—Умее да изработва опростен бюджет на малко
предприятие (разпределяне на финансовите ресурси
по приоритети).
4. Съдържание на обучението
Обучението по задължителната професионална
подготовка, включващо теория и практика, се регла-
ментира с учебен план и учебни програми, които се
разработват на базата на ДОИ за придобиване на
квалификация по професията “Сътрудник в малък и
среден бизнес”.
Учебният план се изгражда върху основата на
учебна предметна или модулна система. Изучават се
учебни предмети или модули, в които се излагат сис-
темни научни знания, съобразени с възрастовите и
познавателните особености на обучаваните. С учеб-
ния план се определя броят часове за изучаването на
учебните предмети (модули).
Учебната програма определя целите и задачите
на обучението по съответния учебен предмет или
модул от учебния план, представя тематично съдър-
жанието на учебния материал, дава най-общи мето-
дически указания за организацията и провеждането
на обучението.
Съдържанието на обучението по професията
“Сътрудник в малък и среден бизнес”—втора сте-
пен на професионална квалификация, е представе-
но в таблица 3.
Таблица 3
Съдържание на обучението*
№
Професионални
Тематични
компетенции
области*
1
2
3
Обща задължителна професионална подготовка—
единна за всички професионални направления
1.
Познава и прилага основ-
Правила и инструк-
ните правила за безопасна
ции за безопасна
работа; работи с офис и
работа;
производствено оборудва-
Противопожарна
не съгласно правилата за
охрана;
безопасна работа; не за-
Екологична култура;
мърсява с работата си
Долекарска помощ;
околната среда.
Вредности и профе-
сионални заболя-
вания.
2.
Познава стопанското
Основни въпроси на
устройство на страната,
икономическата
основните икономически
система;
отношения, процеси и
Теория за търсенето
явления.
и  предлагането;
Организация на
бизнеса;
Икономически
цикъл;
Заетост
и безработица;
Инфлация;
Икономически
растеж.
1
2
3
3.
Познава правата и задъл-
Трудовоправно зако-
женията си като участник
нодателство;
в трудовия процес съглас-
Трудовоправни отно-
но Кодекса на труда, раз-
шения в производ-
бира договорните отно-
ственото звено
шения между работодател
(предприятието);
и работник.
Нормиране на труда;
Заплащане на труда;
Длъжностна
характеристика;
Структура на
фирмата.
4.
Осъзнава собствената си
Организация на
роля във фирмената дей-
трудовия процес;
ност и необходимостта
Психологическа
от повишаване на квали-
структура на трудо-
фикацията си.
вата дейност;
Потребности и спо-
собности на личност-
та за саморазвитие.
5.
Умее да осъществява
Видове общуване;
комуникации с колеги на
Вербални и невер-
различни нива и с клиен-
бални комуникации;
ти на фирмата на българ-
Принципи на биз-
ски и чуждестранен език.
нес комуникациите;
Направления на
комуникациите;
Бариери в комуни-
кациите и тяхното
преодоляване;
Правила за водене
на бизнес кореспон-
денция.
6.
Участва при разпределя-
Организация на
не на задачи между чле-
трудовия процес;
новете на екипа, търси и
Групова динамика;
оказва съдействие; отна-
Мотивация и
ся се отговорно към по-
контрол.
ставените задачи.
7.
Умее да попълва бланки,
Бизнес кореспон-
изготвя молба и CV на
денция—цел, задачи;
български и чужд език.
Правила за водене
на бизнес кореспон-
денция;
Създаване на доку-
менти от общ харак-
тер съгласно БДС и
международните
стандарти.
8.
Умее да търси и съхраня-
Конфигурация на
ва информация с персо-
компютъра;
нален компютър, създа-
Устройства за въ-
ва документ, обработва
веждане и съхраня-
текст, таблица и графи-
ване на данни;
ка, ползва електронна
Намиране и съхраня-
поща и интернет.
ване на информация;
Работа с програмни
продукти за създава-
не на документи;
Работа със специ-
фични програмни
продукти.