Държавен вестник, бр. 105, 2008 г., стр. 14

С Т Р .  14
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  105
1. Учебни програми и обучение.
2. Начална и специализирана организация
за всички видове образование и образователни
клонове.
3. Планиране на образованието и статисти-
ката и училищно планиране.
4. Техники на обучение (изработване на мо-
дели на източници за обучаващи, лабораторно
оборудване, телевизионни образователни фил-
ми и диапозитиви).
5. Подготовка и квалификация на препода-
ватели.
6. Информатика в предуниверситетското
обучение, по-специално съставяне на уроци
върху компактдискове, интернет и структура на
локалните, националните и международните
компютърни мрежи, поддръжка и обслужване
на компютри, програми за дистанционно обу-
чение и подготовка.
7. Образование в областта на екологията и
развитието на селските райони, демограф-
ските проблеми и други образователни ново-
въведения.
8. Училищни сгради и планове за всички
степени на образование.
9. Специализирано обучение (деца със спе-
циални нужди и  талантливи деца).
В рамките на действие на тази програма две-
те страни разменят по едно посещение във вся-
ка от посочените области за срок от по една
седмица.
Член 2
Двете страни разменят общообразователни,
специализирани и професионални програми за
училища и детски градини, публикации, бюле-
тини, изследвания и образователни периодики,
издавани от образователните институции във
всяка от страните, както и учебни помагала за
всички образователни степени.
Член 3
По време на валидността на тази програма
двете страни разменят изследвания и проучва-
ния в областта на образованието, изготвени от
техните изследователски центрове.
Член 4
Двете страни разменят изследвания и про-
учвания в областта на оценяването в образова-
нието; те поощряват участието в квалификаци-
онни курсове, симпозиуми и семинари по тази
проблематика.
Член 5
В рамките на тази програма двете страни
разменят проучвания, изследвания и опит, свър-
зани с психологическо-възпитателния процес и
ръководство, както и с други въпроси по проб-
лемите на младежта.
Член 6
За срока на валидност на тази програма две-
те страни разменят образователни програми,
проучвания и по една визита на експерти в об-
ластта на ранното детство и детските градини.
II. ВИСШЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Член 7
Двете страни поддържат и развиват преки
контакти и сключват двустранни споразумения
между своите университети.
Член 8
Сирийската страна предоставя годишна кво-
та от 36 човеко-месеца за университетско обу-
чение, следдипломно обучение или научни из-
следвания  в различни специалности.
Българската страна предоставя годишна
квота от 36 човеко-месеца за следдипломно обу-
чение (докторска степен) в различни специал-
ности, с изключение на медицина и изкуства.
Член 9
Двете страни си предоставят места за обуче-
ние на техни студенти, които да продължат
обучението си в университетите и висшите ин-
ститути срещу заплащане.
Член 10
В рамките на тази програма двете страни
разменят по едно посещение на двучленни де-
легации за период от 7 дни с цел запознаване
със системата на висшето образование в друга-
та страна.
Член 11
Двете страни обменят посещения на препо-
даватели за осъществяване на научни изследва-
ния от взаимен интерес.
Член 12
Децата на служителите в дипломатическите
и консулските представителства могат да се
обучават без заплащане на такси в държавните
и общински средни училища и държавните вис-
ши училища (с изключение на висшите учили-
ща по медицина и изкуства) до изтичане на
мандата на техните родители. Приемащата стра-
на не изплаща стипендии и не предоставя нас-
таняване в студентски общежития.
Член 13
Двете страни разменят информация и пока-
ни за участие в симпозиуми и конференции в
областта на науката и образованието, органи-
зирани във всяка една от тях.
Член 14
Двете страни се стремят да ангажират сво-
ите научни общности в различни европейски
научни и образователни програми и ини-
циативи.