Държавен вестник, бр. 68, 2006 г., стр. 95

Б Р О Й  68
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  95
Таблица № 3.2
Конкурс за категория “Г”, направление на дейност
“Свръзки”, “Защита на средствата за връзка”, “Ин-
спекторат”, “Информация и архив”, “Координация
и информационно-аналитична дейност”, “Правно-
нормативно обслужване”, “Международно сътруд-
ничество”, “Пресцентър и връзки с общественост-
та”, “Човешки ресурси”, “Финансово-ресурсно оси-
гуряване”, “Материално-техническо осигуряване и
социално обслужване”, “Ревизионна”, АМВР, МИ—
МВР, НИИ и НПИ
Психологични
Критерии
Конкурсни
компетентности
за оценяване
точки
1
2
3
I. Психична
—Поставя си амбициозни,
регулация на
труднодостижими цели,
дейността
които и в огромната част
Оценявани
от случаите успешно по-
качества:
стига.
1. Мотивация за —Много добре съобразя-
постижения
ва своите жизнени цели
2. Реализъм на
със собствените си въз-
целеполагането
можности и условията на
и самооценката
средата. Много рядко про-
3. Воля, настой- пуска шансове за раз-
чивост и само-
витие.
дисциплина
—Настойчив и упорит при
6
преследване на целите.
Много рядко сам се отказ-
ва от намеренията си,
дори когато по пътя към
тяхното осъществяване се
налага да преодолява зна-
чителни трудности.
—Може много ефектив-
но да отсрочва удовлет-
воряването на непосред-
ствените си желания, ко-
гато това е необходимо за
постигането на по-значи-
ми цели.
—Поставя си сравнително
амбициозни цели, които и
в голяма част от случаите
успешно постига.
—Умее да съобразява сво-
ите жизнени цели със соб-
ствените си възможности
и условията на средата, но
невинаги ефективно из-
ползва шансове за разви-
тие, които се откриват
пред него.
—Настойчив и упорит при
5
преследване на целите.
Много рядко сам се отказ-
ва от намеренията си,
дори когато по пътя към
тяхното осъществяване се
налага да преодолява зна-
чителни трудности.
—Може много ефектив-
но да отсрочва удовлет-
воряването на непосред-
ствените си желания, ко-
гато това е необходимо за
постигането на по-значи-
ми цели.
1
2
3
—Поставя си сравнително амбици-
озни цели, които и в по-голямата
част от случаите успешно постига.
—Умее да съобразява своите жиз-
нени цели със собствените си въз-
можности и условията на средата,
но невинаги ефективно използва
шансове за развитие, които се от-
криват пред него.
—В повечето случаи упорито и
4
настойчиво преследва реализация-
та на своите цели, но при появата
на значителни трудности е скло-
нен да се отказва от намеренията
си и да търси други по-лесни, ма-
кар и не толкова високи цели.
—Може ефективно да отсрочва
удовлетворяването на непосред-
ствените си желания, когато това
е необходимо за постигането на по-
значими цели.
—Поставя си умерено амбициоз-
ни цели, които  в по-голямата част
от случаите успешно постига.
—Умее да съобразява своите жиз-
нени цели със собствените си въз-
можности и условията на средата,
но сравнително рядко търси пре-
дизвикателствата и възможности-
те за развитие.
—Понякога е склонен упорито и
3
настойчиво да преследва реализа-
цията на своите цели, но в повече-
то случаи при появата на по-сери-
озни трудности е склонен да се
отказва от намеренията си и да ги
замества с други по-лесни, макар
и не толкова високи цели.
—Може да отсрочва удовлетворя-
ването на непосредствените си
желания, когато това е необходи-
мо за постигането на по-значими
цели, но това може да го изнерви
и да реагира на допълнителните
изисквания с раздразнение.
—Поставя си прекалено високи
цели, които не може да постигне
или може да постигне само при
сбъдване на случайни събития, или
пък си поставя сравнително ниски
цели, които не съответстват на не-
говите възможности и не удовлет-
воряват очакванията на околните.
—Самооценката му е занижена
или завишена, което му пречи да
осъществява ефикасен контрол
върху собствената дейност и ре-
зултатите от нея.
—Рядко е склонен упорито и нас-
2
тойчиво да преследва реализаци-
ята на своите цели. В повечето
случаи при появата на по-сериоз-
ни трудности е склонен да се от-
казва от намеренията си и да ги
замества с други по-лесни цели.
—Може да отсрочва удовлетворя-
ването на непосредствените си
желания, когато това е необходи-
мо за постигането на по-значими
цели, но това го изнервя, поради
което реагира на допълнителните
изисквания с раздразнение.