Държавен вестник, бр. 23, 2003 г., стр. 154

С Т Р .  154
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  23
Приложение № 32
към чл. 274, ал. 2, т. 1
Курс по техническо обслужване на ВС за
бордни инженери
1. Курсът се преминава от кандидати за бордни ин-
женери без предишен опит в техническото обслужване
на ВС.
2. Предназначението на курса е да:
а) запознае кандидата с основните процедури при
техническо обслужване на ВС;
б) даде на кандидата допълнително техническа под-
готовка, специално по отношение на признаците на
откази на системите;
в) подготви кандидата да приема ВС след изпълне-
ние на оперативно техническо обслужване и на проце-
дурите, свързани с MEL.
Теоретично обучение
3. Теоретичното обучение е в обем 100 часа допъл-
нително към програмата за обучение на транспортни
пилоти по следните предмети:
а) планер и системи на ВС—021 01;
б) електрическа система—021 02;
в) силова установка и аварийно оборудване—021 03/04;
г) прибори и система за автоматично управление на
полета—022 01/02.
Практическо обучение
4. Практическото обучение се провежда в лицензи-
рана организация за техническо обслужване на ВС, като
практическото обучение да се проведе на повече от един
тип ВС.
5. Кандидатът заедно с опитен технически състав
по техническото обслужване на ВС участва в работите
по  техническо обслужване на:
а) планер и управление—5 дни;
б) двигатели—5 дни;
в) приборооборудване—5 дни;
г) колесник и спирачки—5 дни;
д) оборудване на пилотската и пътническа кабина и
аварийно оборудване—5 дни;
е) наземно осигуряване и обслужване на ВС—5 дни.
Приложение № 33
към чл. 274, ал. 3
Подготвителен летателен курс за бордни
инженери
1. Курсът се преминава от кандидати за бордни
инженери на ВС, без опит за полети по правилата за
полети по прибори като професионални пилоти.
2. Предназначението на курса е да даде на кандида-
та основни умения за пилотиране и използване на при-
борите и навигационните средства, необходими за спаз-
ване на процедурите при излитане, изпълнение на под-
ход за кацане и кацане.
Организация на курса
3. Курсът трябва да се провежда на летателен тре-
нажор, FNPT II  или на самолет, оборудван за полети по
правилата за полети по прибори.
4. Курсът може да се комбинира с курс за обучение
на тип самолет,  необходим за издаване на F/EL.
Програма за обучение
5. Програмата се разработва конкретно за използ-
ваните тип самолет, летателен тренажор или FNPT II  и
се одобрява от ГД ГВА.
6. Програмата включва не по-малко от 8 часа лета-
телно обучение на самолет, летателен тернажор или
FNPT II и не по-малко от 10 часа инструктаж и обуче-
ние на земя. Летателното обучение включва:
а) пилотиране на самолета в  чиста конфигурация и
в конфигурация за подход за кацане и кацане;
б) балансиране на самолета и отчитане на ефектите
от промяна на конфигурацията или тягата;
в) подхождане към срив и възстановяване от ранна
фаза на предупреждение за срив;
г) основи на полета по прибори с използване на
цялата приборна дъска;
д) използване на автопилота;
е) използване на директорната система, ако е на-
лична;
ж) следване на VOR/NDB радиал;
з) подход за кацане и минаване на втори кръг;
и) поддържане на представа за ситуацията.
Приложение № 34
към чл. 277
Съдържание на обучението и летателната
проверка за квалификационен клас за тип ВС и
за свидетелство за правоспособност на борден
инженер
1. Значението на символите е следното:
E—като борден инженер за придобиване правоспо-
собност за тип.
X—за това упражнение се използва тренажор, ако е
възможно, в противен случай се използва самолет ос-
вен когато е отбелязано друго.
N/A—не е приложимо за борден инженер.
2. Практическото обучение трябва да се провежда
със средствата за обучение от класа, отбелязан с E),
или със средства за обучение от по-висок клас, отбеля-
зан с  “+”.
3. Използвани са следните съкращения за означава-
не на съответния клас средства за обучение:
A = ВС
FS = летателен тренажор
FTD = техническо средство за летателно обучение
OTD = друго техническо средство за обучение
4. Когато пунктът от проверката за издаване/пери-
одичната проверка е отбелязан със “*”,  това означава
задължително упражнение/елемент.