Държавен вестник, бр. 22, 2012 г., стр. 48

СТР.  48	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  22
Лицата, придобили трета степен на професио­
нална квалификация по професията „Танцьор“, мо­
гат да заемат следните длъжности от НКПД – 2011: 
2653-3003 Танцьор, 2653-3004 Специалист, танцово 
изкуство, както и други подобни, допълнени при 
актуализиране на НКПД.
3. Цели на обучението
3.1. Цели на обучението по общата задължител­
на професионална подготовка – единна за всички 
професионални направления
След завършване на обучението по професията 
обучаваният трябва да:
· познава, спазва и прилага правилата за здра­
вословни и безопасни условия на труд;
· умее да формулира проблеми, задава въпроси, 
прави отчет за извършената работа, установява и 
поддържа делови отношения;
· познава стопанското устройство на страната, 
разбира съществуващите икономически отношения, 
процеси и явления и прави изводи за факторите, 
които ги пораждат;
· познава трудовото законодателство, опреде­
лящо неговия статут, права и задължения;
· работи в екип, като участва активно при 
разпределение на задачите, съдейства на членовете 
на екипа при изпълнението им и търси помощ от 
тях, носи отговорност;
· осъществява ефективни работни взаимоот­
ношения с колегите си;
· съзнава необходимостта и се старае да по­
вишава квалификацията си с цел осигуряване на 
бъдещи ангажименти;
· умее да намира информация в интернет с 
помощта на компютър, работи с мултимедийни 
програмни продукти и продукти за създаване на 
документи;
· осъществява комуникация и ползва на чужд 
език информация, свързана с танците;
· спазва професионалната етика и има етично 
поведение.
3.2. Цели на обучението по отрасловата задъл­
жителна професионална подготовка, единна за 
всички професии от професионално направление 
„Музикални и сценични изкуства“
След завършване на обучението по професията 
обучаваният трябва да:
· познава характеристиките и разпознава ос­
новни епохи и стилове в музикалното, танцовото, 
изобразителното изкуство;
· притежава общи музикални, актьорски и 
танцови знания;
· притежава знания за подготовка по актьорско 
майсторство и драматургия;
· притежава основни знания за сцена, сценично 
осветление, реквизит, костюм, грим;
· умее да работи в екип с колеги в изгражда­
нето на обща визия за спектакъла.
3.3. Цели на обучението по специфичната за 
професията „Танцьор“ задължителна професионална 
подготовка 
След завършване на обучението по професията 
обучаваният трябва да:
· познава развитието на танца в България;
· изпълнява различни танцови стилове (за 
модерния танц: Греъм, Джаз, Кънингам, Рилийз 
техника, Актьорско майсторство, Импровизация, 
Ритмика и т.н., а за народните танци – регионални 
стилове в българските народни танци: Северняшки, 
Шопски, Тракийски, Добруджански, Пирински, 
Родопски);
· изпълнява солови или ансамблови танци и 
фрагменти, които включват танц, говор, вокал;
· пресъздава специфични драматургични роли, 
които включват танц, говор, вокал;
· пресъздава на сцената роли, съобразени със 
законите на музикалната и танцовата драматургия;
· пресъздава на сцената роли, съобразени със 
законите на сценичното пространство;
· пресъздава образи, съобразени с историческото 
и географското местоположение на изобразяваните 
събития;
· владее гласа си и умее да пресъздава и го­
ворими роли;
· танцува с реквизит;
· разучава сложен танцов материал;
· разчита по видео- или хореозапис сложен 
танцов материал;
· поставя или пренася на сцена танц, фрагмент 
или сценично действие;
· адаптира хореографията в случай на отсъствие 
на някой от другите изпълнители.
4. Резултати от ученето
Компетенции
Резултати от ученето
Обучаваният трябва да:
Общи за професията „Танцьор“
1. Спазва правилата за здравословни 
и безопасни условия на труд
1.1. Прилага правилата за здравословни и безопасни условия на труд
1.2. Познава видовете сценична техника и оборудване и спазва 
правилата при работа с тях
1.3. Познава анатомията на човешкото тяло и промените, които 
ежедневните упражнения (танци) оказват върху него
1.4. Спазва определен режим за изпълнение на танц (физическа 
подготовка) и почивки
1.5. Прилага правилата за пожарна и аварийна безопасност
1.6. Взема адекватно решение в ситуация на инцидент по време 
на репетиция или представление
1.7. Спазва изискванията за опазване на околната среда
1.8. Оказва долекарска помощ