Държавен вестник, бр. 10, 2017 г., стр. 18

СТР.  18	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  10
1. представлява музея пред всички държав-
ни органи, физически и юридически лица в 
страната и в чужбина;
2. разработва проект на бюджет и го пред-
лага на финансиращия орган за утвърждаване; 
3. се разпорежда с финансовите средства 
на музея и отговаря за тяхното законосъо-
бразно, ефикасно, ефективно и икономично 
разходване в съответствие с действащата 
нормативна уредба; 
4. осъществява връзка и координация на 
музея с други държавни органи, институции 
и юридически лица с нестопанска цел;
5. отговаря за опазване на имуществото 
на музея и за съхраняване и отчитане на 
културните ценности от музейните фондове;
6. утвърждава длъжностното разписание на 
персонала и поименното щатно разписание; 
7. изпълнява функциите на работодател 
по отношение на работниците и служителите 
на музея;
 8. изпълнява и други функции, възложени 
му с нормативни, общи или индивидуални 
административни актове, имащи връзка с 
дейността на музея. 
(2) Директорът изготвя и представя в 
Министерството на образованието и науката 
ежегодно до края на месец януари отчет за 
дейността на музея за предходната година.
Чл. 14. (1) Към музея функционират след-
ните съвещателни органи: 
1. Дирекционен съвет – подпомага дирек-
тора в неговите административно-организа-
ционни функции; в състава му се включват 
специалисти от музея; 
2. Музеен съвет – обсъжда проблемите и 
перспективите за развитие на музея; в със-
тава му се включват музейни специалисти, 
обществени и културни дейци и представители 
на институции и бизнес среди; членовете на 
Музейния съвет се определят на доброволен 
принцип и не получават възнаграждение за 
работата си.
(2) Членовете на съвещателните органи се 
определят със заповед на директора на музея.
Раздел IV
Организация на работата в музея
Чл. 15. (1) Музеят осигурява дни и часове 
за посещение, съобразени със свободното 
време на различните групи посетители, и 
ги обявява на интернет страницата си и на 
други подходящи места. 
(2) Музеят осигурява подходящи условия 
за достъп до музейните експозиции на хора 
с увреждания.
Чл. 16. (1) За индивидуално или групово 
посещение на музейна експозиция се запла-
щат входни билети.
(2) Размерът на входните билети се оп-
ределя със заповед на директора на музея 
съгласувано с Министерството на образова-
нието и науката. 
Чл. 17. (1) Работното време на служителите 
в музея е от 8 до 17 ч. с обедна почивка от 
12 до 13 ч.
(2) Със заповед на директора се установява 
ненормиран работен ден за длъжностите на 
служителите, които отговарят за експозици-
ите на музея.
Раздел V
Финансиране на музея
Чл. 18. Музеят се финансира от:
1. държавния бюджет чрез бюджета на 
Министерството на образованието и науката;
2. собствени приходи от извършване на 
услуги, спонсорство, дарения, завещания 
от български и чуждестранни физически и 
юридически лица и др.;
3. проекти по международни и национални 
програми.
Заключителна разпоредба
Параграф единствен. Този правилник се 
издава на основание чл. 50, ал. 5 от Закона за 
предучилищното и училищното образование 
във връзка с чл. 29, ал. 1, т. 2 от Закона за 
културното наследство и отменя Правилника 
за устройството и дейността на Национален 
музей на образованието – гр. Габрово (ДВ, 
бр. 5 от 2012 г.)
Министър: 
Меглена Кунева
610
ПРАВИЛНИК
за устройството и дейността на Център за 
оценяване в предучилищното и училищното 
образование
Г л а в а  п ъ р в а
ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ
Чл. 1. С този правилник се уреждат устрой-
ството и дейността на Център за оценяване в 
предучилищното и училищното образование, 
наричан по-нататък „центъра“.
Чл. 2. (1) Центърът е държавно специ-
ализирано обслужващо звено по смисъла на 
чл. 50, ал. 1, т. 2, 3 и 4 от Закона за предучи-
лищното и училищното образование (ЗПУО) 
за дейности по организиране, подготовка и 
провеждане на вътрешно и външно оценяване 
и по участие в международни изследвания, 
свързани с предучилищното и училищното 
образование. Центърът може да осъществява 
и дейности по организационно и/или мето-
дическо подпомагане, както и такива, свър-
зани с квалификацията на педагогическите 
специалисти.