Държавен вестник, бр. 7, 2011 г., стр. 50

СТР.  50	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  7
9312-0002 Земекопач, 9312-0003 Работник, стро­
ителството, 9312-0004 Работник, водни кладенци, 
9312-0005 Работник, сонди, 9312-0006 Работник, 
поддръжка на пътища, 9312-0007 Работник, под­
дръжка на язовири, 9312-0008 Работник, поддръжка, 
9312-0009 Работник, поддържане на железния път 
и съоръжения, 9312-0010 Работник, проучвателни 
и земемерни работи, 9312-0012 Работник-копач, 
канали и изкопи, 9312-0013 Ринач-копач, както 
и други длъжности, включени при актуализиране 
на НКПД.
3. Цели на обучението
3.1. Цели на обучението по общата задължител­
на професионална подготовка – единна за всички 
професионални направления
След завършване на обучението по професията 
обучаваният трябва да:
• познава, спазва и прилага правилата за здра­
вословни и безопасни условия на труд;
• познава правата и задълженията си като 
участник в трудовия процес съгласно Кодекса 
на труда, разбира договорните отношения между 
работодател и работник;
• познава и спазва изискванията и разпоредби­
те на нормативните документи, регламентиращи 
дейностите в занаятчийското производство;
• участва активно при изпълнение на задачите, 
съдейства на членовете на екипа и търси помощ 
от тях, отнася се с чувство на отговорност при 
изпълнение на задачата, която му е възложена;
• осъществява ефективни комуникации с колеги, 
клиенти и прекия си ръководител;
• разбира своята роля в дейността на предпри­
ятието, съзнава необходимостта от повишаване на 
квалификацията си.
3.2. Цели на обучението по отрасловата задъл­
жителна професионална подготовка – единна за 
всички професии от професионално направление 
„Строителство“
След завършване на обучението по професията 
обучаваният трябва да:
• познава основните строителни материали, 
тяхното приложение, начините на съхранение и 
транспорт;
• познава елементите на сградата, тяхната 
конструкция и изпълнение;
• познава и спазва точно технологичната по­
следователност на операциите за изпълнение на 
конкретна работа;
• познава основните компоненти на организа­
цията в строителството;
• спазва изискванията и разпоредбите на нор­
мативните документи, регламентиращи дейностите.
3.3. Цели на обучението по специфичната за 
професията „Помощник в строителството“ задъл­
жителна професионална подготовка 
След завършване на обучението по професията 
обучаваният трябва да:
· разпознава и използва елементите на обектите, 
подлежащи на почистване и/или транспортиране;
· познава инструментите и машините за из­
граждане, експлоатация и ремонт, използвани в 
строителството, умее да ги пренася и съхранява, 
както и да използва някои от тях;
· познава, разбира и извършва по предписа­
ние технологичните операции за изпълнение на 
поставените задачи;
· разбира и поема отговорност за качествено 
и в срок изпълнение на възложената работа.
4. Резултати от ученето
Компетенции
Резултати от ученето
Обучаваният трябва да:
Общи за професията „Помощник в строител­
ството“
1. Спазва здра­
вословните и 
безопасни ус­
ловия на труд, 
осигурява без­
опасността на 
другите и опаз­
ва околната 
среда
1.1. Спазва правилата за здра­
вословни и безопасни условия 
на труд, за противопожарна и 
аварийна безопасност и защита
1.2. Описва вредите, които би 
нанесла на хората и околната 
среда проявена небрежност при 
изпълнение на операции за груб 
строеж 
1.3. Разпознава опасните ситуа­
ции, които могат да възникнат 
по време на работа, и причините 
за възникването им
1.4. Работи правилно и безопас­
но с материали, инструменти и 
машини
1.5. Обезопасява работното си 
място и използва по предназначе­
ние личните предпазни средства
1.6. Участва в поставянето на 
сигнализация за наличие на 
изкопи, на електрическа, водна, 
газова и друга инсталация
1.7. Използва по предназначение 
средствата за противопожарна 
защита
1.8. Събира и изхвърля отпадъ­
ците от работата си на опре­
делените за целта места, като 
спазва  изискванията за опазване 
на околната среда
1.9. Оказва долекарска помощ 
на пострадал при инциденти, 
причинени от работа с машини 
и други съоръжения
2. Умее да ра­
боти в екип и 
да спазва йерар­
хичния ред във 
фирмата
2.1. Разбира икономическите 
взаимоотношения, свързани с 
професията, спазва правата и 
задълженията си като участ­
ник в трудовия процес съглас­
но Кодекса на труда, разбира 
договорните отношения между 
работодател и работник
2.2. Осъзнава своята роля в 
дейността на фирмата, спазва 
изискванията и разпоредбите и 
осъзнава нуждата от повишаване 
на квалификацията си
2.3. Осъществява комуникация с 
колеги, с прекия си ръководител 
и клиентите, като спазва уста­
новения йерархичен ред