Държавен вестник, бр. 77, 2018 г., стр. 59

БРОЙ  77	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  59  
– оказване на помощ при необходимост; 
– провеждане на професионални разговори 
на английски език и/или на друг чужд език при 
необходимост.
• Заключителни дейности на треньора по вид 
спорт: 
– изготвяне на индивидуален и групов анализ на 
постигнатите резултати в отделните тренировъчни 
занимания или на определен етап от подготовката;
– анализиране на спортносъстезателната дей­
ност;
– коригиране и оптимизиране на тренировъч­
ния процес; 
– проверяване състоянието на спортната мате­
риална база след всяко тренировъчно занимание;
– информиране на работодателя при необхо­
димост от ремонт и възстановяване;
– изготвяне на писмен отчет за дейността съо­
бразно графика или указанията на работодателя.
Особеностите и условията на труд изискват от 
треньора по вид спорт да бъде дисциплиниран, 
наблюдателен, издръжлив при продължително 
физическо натоварване, лоялен и отговорен, 
с нагласа за точно и прецизно изпълнение на 
заповеди, инструкции и указания, да използва 
съвременна справочна и каталожна литература, 
професионален софтуер и интернет. Организаци­
онните умения и уменията за работа в екип са 
важни за практикуване на професията.
Всеки треньор по вид спорт преминава основен 
инструктаж по здравословни и безопасни условия 
на труд, по опазване на околната среда, по про­
тивопожарна безопасност и борба с пожари и за 
оказване първа помощ на пострадал.
Треньорът по вид спорт осъществява своята 
дейност в съответствие със Закона за физическото 
възпитание и спорта и подзаконовите му норма­
тивни актове. Правоспособност по професията 
се придобива съгласно Наредба № 2 от 2017 г. за 
професионалната правоспособност и квалифи­
кацията на спортно-педагогическите кадри (ДВ, 
бр. 29 от 2017 г.). 
2.2. Възможности за продължаване на профе­
сионалното обучение
Придобилите четвърта степен на професионал­
на квалификация по професията „Треньор“ могат 
да продължат обучението си по друга професия 
от професионално направление „Спорт“.
При продължаващото професионално обучение 
се организира обучение за усвояване на единиците 
резултати от ученето, които лицата не притежават.
2.3. Възможности за професионална реализация 
съгласно Националната класификация на профе­
сиите и длъжностите (НКПД – 2011) в Република 
България, утвърдена със Заповед № РД-01-931 от 
27.12.2010 г. на министъра на труда и социалната 
политика, посл. изм. и доп. със Заповед № РД 
01-149 от 26.02.2018 г.
Лице, придобило четвърта степен на професи­
онална квалификация по професията „Треньор“, 
може да заема следните длъжности от НКПД:
 
Единична група 3422 „Спортни треньори, 
инструктори и сродни на тях“:
 
3422-3003 Помощник-треньор;
 
3422-3010 Инструктор, спортен;
 
Единична група 3423 „Фитнес инструктори 
и ръководители на програми за отдих и 
спорт“
 
3423-3006 Личен треньор;
както и други длъжности, допълнени при ак­
туализиране на НКПД.
3. Единици резултати от ученето (ЕРУ)
3.1. Списък на ЕРУ
Обща професионална подготовка
• ЕРУ 1. Здравословни и безопасни условия 
на труд (ЗБУТ)
РУ (Резултат от учене) 1.1. Създава орга­
низация за осигуряване на здравословни и 
безопасни условия на труд на работното място
РУ 1.2. Участва в създаването на организация 
за осъществяване на превантивна дейност по 
опазване на околната среда
РУ 1.3. Създава организация за овладяването 
на рискови и аварийни ситуации
• ЕРУ 2. Предприемачество 
РУ 2.1. Познава основите на предприема­
чеството
РУ 2.2. Формира предприемаческо поведение
РУ 2.3. Участва в разработването на бизнес 
план 
• ЕРУ 3. Икономика
РУ 3.1. Познава основите на пазарната ико­
номика
РУ 3.2. Познава характеристиките на произ­
водствената дейност в предприятие
Отраслова професионална подготовка
• ЕРУ 4. Организация на труда
РУ 4.1. Организира работния процес
РУ 4.2. Отговаря за разпределението на дей­
ностите в работния процес
• ЕРУ 5. Комуникация и чужд език 
РУ 5.1. Общува ефективно в работния екип 
РУ 5.2. Води ефективна бизнес комуникация
РУ 5.3. Владее чужд език по професията
• ЕРУ 6. Информационни и комуникационни 
технологии
РУ 6.1. Обработва информация с ИКТ
РУ 6.2. Комуникира с ИКТ
РУ 6.3. Създава цифрово съдържание с ИКТ
РУ 6.4. Осигурява сигурност при работата 
с ИКТ
РУ 6.5. Решава проблеми при работата с ИКТ
• ЕРУ 7. Спорт 
РУ 7.1. Познава същността, ролята и значе­
нието на спорта
РУ 7.2. Познава системата на спорта в Ре­
публика България
РУ 7.3. Формира многостранно и хармонично 
развити личности чрез спорт
Специфична професионална подготовка
• ЕРУ 8. Подбор и начална спортна подготовка
РУ 8.1. Разработва критерии за подбор на 
талантливи спортисти
РУ 8.2. Извършва дейности по подбор и 
начална спортна подготовка
• ЕРУ 9. Планиране и реализация на учебно-
тренировъчна дейност
РУ 9.1. Подготвя и обсъжда тренировъчни 
планове
РУ 9.2. Провежда тренировъчни занимания
• ЕРУ 10. Планиране и участие в спортносъс­
тезателна дейност 
РУ 10.1. Планира участията на отбора (или 
спортистите) в спортни състезания
РУ 10.2. Участва във воденето на отбора (или 
спортистите) по време на спортни състезания 
РУ 10.3. Анализира представянето на отбора 
(или спортистите) в спортното състезание