Държавен вестник, бр. 52, 2006 г., стр. 25

Б Р О Й  52
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  25
5. разработва стратегии и програми и орга-
низира работата за откриването и развитието
на талантливи деца в областта на изкуството,
науката и спорта; инициира и спомага за про-
веждането на международни, национални и
регионални конкурси, свързани с творческата
реализация на учениците;
6. определя приоритетите и осъществява
контрол в областта на извънкласните и извън-
училищните дейности;
7. организира и контролира дейности, свър-
зани с опазване на психическото и физическото
здраве на подрастващите;
8. разработва стратегии и контролира изпъл-
нението на дейностите, свързани с формиране
на съвременна ценностна система у децата и
учениците чрез гражданско образование;
9. определя приоритетите, координира и
подпомага взаимодействието между образова-
телната, семейната, институционалната и со-
циалната среда;
10. съдейства при разработването и при про-
веждането на държавната политика, свързана с
развитието на системата от детски градини,
училища и обслужващи звена, във връзка с ин-
тегрирането на деца и ученици със специални
образователни потребности и хронични забо-
лявания—откриване, преобразуване, закрива-
не, промени в статута и наименованието на
детски градини, училища и обслужващи звена;
11. подпомага и контролира дейностите,
свързани с приема на деца и ученици със специ-
ални образователни потребности и хронични
заболявания в детски градини, училища и об-
служващи звена;
12. подпомага детски градини, училища и
обслужващи звена при формирането и развити-
ето на образователната среда;
13. подпомага провеждането на държавната
политика, свързана с развитието на формите за
сътрудничество с родителската общност и учи-
лищните настоятелства.
Чл. 42. Дирекция “Координация и контрол
на средното образование”:
1. участва в осъществяването на държавната
политика за координация и контрол в система-
та на народната просвета;
2. подпомага министъра при осъществява-
нето на координацията и контрола върху дей-
ността на регионалните инспекторати по обра-
зованието;
3. организира разработването на модели на
контролна дейност в системата на народната
просвета;
4. участва при осъществяването на контрола
и оценяването на организацията на контролна-
та дейност за системата на народната просвета;
5. организира процедурите по налагане на
дисциплинарни наказания на директорите на
държавните детски градини и училища;
6. участва в разработването и прилагането
на модели за инспектиране на училищата;
7. организира и координира провеждането
на държавната политика, свързана с развитие-
то на системата от детски градини, училища и
обслужващи звена—откриване, преобразуване,
закриване, промени в статута и именуване на
държавните детски градини, държавните и об-
щинските училища и обслужващи звена, бъл-
гарските държавни училища в чужбина, част-
ните детски градини и училища, българските
детски градини и училища с чуждестранно учас-
тие, чуждестранните детски градини и учили-
ща и духовните училища;
8. организира, координира и консултира дей-
ностите, свързани с подготовката и утвържда-
ването на държавния план-прием в държавни-
те и общинските училища;
9. изготвя годишни анализи и отчети на ос-
новата на представени от регионалните струк-
тури материали;
10. поддържа регистър на държавните дет-
ски градини, държавните и общинските учи-
лища и обслужващи звена, българските дър-
жавни училища в чужбина, частните детски
градини и училища, българските детски гра-
дини и училища с чуждестранно участие, чуж-
дестранните детски градини и училища и ду-
ховните училища;
11. подпомага министъра при провеждането
на държавната политика, координация и конт-
рол по отношение на дейността на българските
държавни училища в чужбина;
12. организира и контролира чрез регионал-
ните структури на министерството провежда-
нето на приема на ученици;
13. координира и подпомага дейностите за
осъществяване на вътрешно и външно оценя-
ване в системата на училищното обучение;
14. мотивира необходимостта и участва в
разработването на проекти на нормативни ак-
тове, свързани със системата на народната
просвета;
15. организира и координира дейностите по
назначаването на директорите на общинските
училища и обслужващи звена;
16. координира отношенията с регионални-
те инспекторати по образование и контролира
дейностите по провеждане на политиката, свър-
зана с европейска интеграция и усвояване на
структурните фондове.
Чл. 43. Дирекция “Информационни и кому-
никационни технологии в образованието”:
1. разработва стратегии, програми и меха-
низми за внедряване на информационни и ко-
муникационни технологии (ИКТ) в средните и
висшите училища;
2. отговаря за въвеждането и прилагането на
ИКТ в образователния процес в страната и ре-
гулярно изготвя анализи и доклади;
3. координира и осигурява съвместимостта
на системите за управление на базите данни,
касаещи образованието и науката;