Държавен вестник, бр. 75, 2016 г., стр. 39

БРОЙ  75	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  39  
1. наименованието и местонахождението на 
организацията, провела обучението или друга 
форма за повишаване на квалификацията по 
чл. 47, т. 1, 2 и 6, или изданието, в което има 
публикация (публикации);
2. име, презиме и фамилия, дата на раждане 
на лицето, на което се издава удостоверението;
3. темата, по която е проведено обучение 
по чл. 47, т. 1 или е осъществено участие във 
форма за повишаване на квалификацията по 
чл. 47, т. 2 и 6, респ. на публикацията (пуб­
ликациите);
4. период на провеждане на организацион­
ната форма за повишаване на квалификацията 
по чл. 47, т. 1, 2 и 6 и продължителност на 
обучението в брой часове;
5. брой признати квалификационни кре­
дити;
6. подпис на началника и печат на регио­
налното управление на образованието;
7. изходящ номер и дата на издаване на 
удостоверението.
Чл. 54. (1) Началникът на регионалното 
управление на образованието отказва при­
знаване, когато:
1. придобитата квалификация не е свързана 
с компетентности, ориентирани към професи­
оналния профил на съответния педагогически 
специалист;
2. организацията, провела повишаването 
на квалификацията, не съответства на чл. 50, 
ал. 2.
(2) Отказът по ал. 1 се мотивира. Начал­
никът на съответното регионално управление 
на образованието писмено уведомява заинте­
ресованото лице за отказа.
 Раздел VI
Придобиване на професионално-квалифи­
кационни степени от учители, директори и 
други педагогически специалисти
Чл. 55. (1) Въз основа на достигнатото 
равнище на квалификация педагогическите 
специалисти може да придобиват последова­
телно следните професионално-квалифика­
ционни степени (ПКС):
1. пета професионално-квалификационна 
степен;
2. четвърта професионално-квалификаци­
онна степен;
3. трета професионално-квалификационна 
степен;
4. втора професионално-квалификационна 
степен;
5. първа професионално-квалификационна 
степен.
(2) Обученията на педагогическите специа­
листи, свързани с повишаването на квалифи­
кацията за придобиването на професионално-
квалификационни степени, се осъществява в 
системата на висшето образование от висши 
училища, създадени по реда на Закона за 
вис­шето образование.
(3) Процедурата по придобиване на ПКС 
се осъществява от департамент на висшето 
училище, което провежда обучение за при­
добиване на професионална квалификация 
„учител“ и има програмни акредитации за 
провеждане на обучение за придобиване 
на образователно-квалификационна степен 
„магистър“ по специалност от професионал­
но направление съгласно Класификатора на 
областите на висше образование и професи­
оналните направления и за придобиване на 
образователна и научна степен „доктор“ по 
докторска програма, съответстваща на учебен 
предмет от училищната подготовка.
(4) Присъдената професионално-квалифи­
кационна степен се удостоверява със свиде­
телство по образец (приложения № 17 – 21).
Чл. 56. (1) Професионално-квалификаци­
онни степени може да придобиват:
1. педагогически специалисти по чл. 2, 
ал. 2 и 3, които отговарят на изискванията 
за заемане на съответна длъжност в детска 
градина, училище или център за подкрепа за 
личностно развитие;
2. експерти от регионалните управле­
ния по образованието, от специализираните 
обслужващи звена, от Министерството на 
образованието и науката, от общинските ад­
министрации, които изпълняват контролни, 
организационни и методически функции, 
притежават професионална квалификация 
„учител“ и към момента на кандидатстването 
имат необходимия учителски стаж;
3. инспектори от Националния инспек­
торат по образованието, които притежават 
професионална квалификация „учител“ и към 
момента на кандидатстването имат необхо­
димия учителски стаж;
4. лица, които работят на изборно или 
щатно място в синдикалните организации 
на учителите, притежават професионална 
квалификация „учител“ и към момента на 
кандидатстването имат необходимия учи­
телски стаж.
(2) Изискванията към кандидатите за при­
добиване на професионално-квалификационна 
степен са:
1. да имат най-малко една година учител­
ски стаж от придобиването на предходната 
професионално-квалификационна степен – за 
лицата по ал. 1, т. 1;
2. да имат най-малко една година трудов 
или служебен стаж от придобиването на пред­
ходната професионално-квалификационна 
степен – за лицата по ал. 1, т. 2, 3 и 4;
3. да нямат наложено дисциплинарно на­
казание по чл. 188, т. 2 или 3 от Кодекса на 
труда или Закона за държавния служител, 
освен ако е заличено.