Държавен вестник, бр. 61, 2019 г., стр. 30

СТР.  30	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  61
(3) Когато лице, заемащо длъжност „учи-
тел“ или „възпитател“, изпълни условията по 
ал. 1 или 2 и подаде заявление за заемане 
на длъжност „старши учител“ или „старши 
възпитател“, директорът извършва промяна 
в длъжностното разписание на персонала и 
преназначава лицето на длъжността.
Чл. 72. (1) Длъжността „главен учител“ 
или „главен възпитател“ се заема от лица със 
завършено висше образование на образова-
телно-квалификационна степен „магистър“ и 
професионална квалификация „учител“, които: 
1. заемат длъжността „старши учител“ или 
„старши възпитател“;
2. имат не по-малко от задължителните 
квалификационни кредити по чл. 49, ал. 5 за 
последния период на атестиране;
3. имат придобита трета, втора или първа 
професионално-квалификационна степен;
4. имат оценка „изключително изпълнение“ 
от последното атестиране.
(2) Директорът на институцията определя 
комисия, която:
1. разработва критерии за подбор на кан-
дидати за длъжността „главен учител“ или 
„главен възпитател“;
2. предлага в началото на всяка учебна 
година броя на длъжностите „главен учител“ 
или „главен възпитател“.
(3) Комисията по ал. 2 предлага за обсъж-
дане в педагогическия съвет критериите за 
подбор и броя на длъжностите „главен учител“ 
или „главен възпитател“.
(4) Педагогическият съвет обсъжда и пред-
лага на директора за утвърждаване критериите 
за подбор и броя на длъжностите „главен 
учител“ или „главен възпитател“.
(5) Директорът на институцията:
1. анализира възможностите на бюджета 
на институцията и необходимостта от обез-
печаването на функциите по чл. 6 и 7;
2. утвърждава критериите за подбор и броя 
на длъжностите „главен учител“ или „главен 
възпитател“;
3. при необходимост извършва съответна-
та промяна в длъжностното разписание на 
персонала; 
4. когато кандидатите за заемане на длъж-
ностите „главен учител“ или „главен въз-
питател“, отговарящи на изискванията за 
заемането им, са повече от определения брой 
места по т. 2, организира процедура за подбор 
по критериите по т. 2. 
Чл. 73. (1) Втора степен от кариерното 
развитие на директорите се присъжда:
1. при не по-малко от 5 години учителски 
стаж на длъжност директор на институция в 
системата на предучилищното и училищното 
образование;
2. придобита пета или четвърта професи-
онално-квалификационна степен;
3. не по-малко от задължителните за пери-
ода на атестиране квалификационни кредити 
по чл. 49, ал. 5; 
4. последната получена оценка от атес-
тирането да е най-малко „отговаря на изис-
кванията“.
 (2) Втора степен от кариерното развитие 
на заместник-директорите, които изпълняват 
норма за преподавателска работа, както и на 
ръководителите на направление „Информа-
ционни и комуникационни технологии“, на 
логопедите, на рехабилитаторите на слуха и 
говора, на корепетиторите, на хореографите 
и на треньорите по вид спорт се присъжда:
1. при не по-малко от 10 години учителски 
стаж, от които не по-малко от 5 години стаж 
на заеманата длъжност;
2. не по малко от задължителните за пери-
ода на атестиране квалификационни кредити 
по чл. 49, ал. 5;
3. придобита пета или четвърта професи-
онално-квалификационна степен; 
4. последната получена оценка от атес-
тирането да е най-малко „отговаря на изис-
кванията“.
(3) Втора степен от кариерното развитие 
на психолозите и педагогическите съветници 
се присъжда при:
1. не по-малко от 10 години учителски стаж 
на длъжност „психолог“ или „педагогически 
съветник“;
2. не по малко от задължителните за пери-
ода на атестиране квалификационни кредити 
по чл. 49, ал. 5;
3. придобита пета или четвърта професи-
онално-квалификационна степен; 
4. последната получена оценка от атес-
тирането да е най-малко „отговаря на изис-
кванията“.
 (4) На лица по ал. 1 и 2, които за периода 
на атестиране имат не по-малко от задъл-
жителния брой квалификационни кредити 
по чл. 49, ал. 5, придобита най-малко трета 
професионално-квалификационна степен, 
получена оценка не по-ниска от оценката 
„надвишава изискванията“ при последното 
атестиране, може да бъде присъдена втора 
степен независимо от учителския стаж.
Чл. 74. (1) Първа степен от кариерното 
развитие на педагогическите специалисти 
по чл. 73, ал. 1 и 2 се присъжда на лица със:
1. завършено висше образование на образо-
вателно-квалификационна степен „магистър“;
2. съответната за заемане на длъжността 
професионална квалификация;
3. не по-малко от задължителния за пе-
риода на атестиране брой квалификационни 
кредити по чл. 49, ал. 5;
4. придобита най-малко трета професио-
нално-квалификационна степен;
5. получена оценка „изключително изпъл-
нение“ от последното атестиране.