Държавен вестник, бр. 104, 2004 г., стр. 137

Б Р О Й  104
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  137
1
2
Чертежи и работни
скици, свързани с
конкретната работа
Организация на ра-
ботното място
Оценка на качество-
то на извършената
работа в съответст-
вие на нормативните
изисквания
5. Система за оценяване и сертифициране
Оценяването на знанията, уменията и професионал-
но-личностните качества на обучаваните в институци-
ите на системата за професионално образование и обу-
чение сe определя с ДОИ за системата за оценяване
(Наредба № 3 на МОН). При оценяването се определя
степента на постигане на поставените цели и подцели
на обучението.
Оценяването се извършва на три нива—входящо,
междинно и изходно. Оценките от проверките се изчис-
ляват по шестобалната система.
Входящото образователно равнище се удостоверява
чрез свидетелство за завършено основно образование.
Входящото равнище при повишаване на квалифи-
кацията се удостоверява със свидетелство за професи-
онална квалификация или удостоверение за професио-
нално обучение.
5.1. Оценяване на междинно ниво
5.1.1. За оценяване по теория:
Слаб 2—обучаваният не е овладял терминологията,
не умее да представи усвоените знания.
Среден 3—обучаваният е овладял терминологията,
умее да възпроизвежда част от усвоените знания.
Добър 4—обучаваният разбира и обяснява последо-
вателността на технологичните процеси.
Много добър 5—обучаваният сравнява различни тех-
нологии и избира подходящата за съответна ситуация.
Отличен 6—обучаваният умее да прилага усвоените
знания в нови ситуации; прави оценки и сравнения на
процеси, явления, технологии по предварително зада-
дени критерии.
5.1.2. За оценяване по практика
Слаб 2—обучаваният не умее да прилага усвоени
знания при изпълнение на практическо задание, не
спазва правилата за безопасен труд.
Среден 3—обучаваният изпълнява отделни опера-
ции по предварително дадени указания, като спазва
правилата за безопасен труд.
Добър 4—обучаваният умее да изпълни поставена
задача при познати условия по предварително дадени
указания, като спазва правилата за безопасен труд.
Много добър 5—обучаваният умее да изпълни пос-
тавена задача при непознати условия по предварително
дадени указания, като спазва правилата за безопасен
труд.
Отличен 6—обучаваният умее да състави план за
изпълнение на задачата, да подбере сам материали и
инструменти, да изпълни поставена практическа зада-
ча при нови условия, като спазва правилата за безопа-
сен труд, както и да оцени качеството на работата си.
5.1.3. При оценяване на обучение, организирано на
модулен принцип, се разработва система за оценяване,
която включва:
—описание на професионалните компетенции, кои-
то ще бъдат проверявани при всяко изпитване;
—определяне на минималния брой точки, при кой-
то обучаваният се счита за издържал (овладял е мини-
малните знания и умения, необходими за продължава-
не на обучението);
—определяне на критерии за оценяване на всяка
изпитна задача;
—въвеждане на коефициент на тежест за всяка изпит-
на процедура при оформяне на окончателната оценка;
—задаване на формула (скала) за изчисляване на
оценката по шестобалната система.
5.1.4. Инструменти за оценяване—устни и писмени
изпитвания, теоретични тестове, практически задачи и
практически задания.
5.2. Оценяване на изхода
Изпитите за придобиване на трета степен на профе-
сионална квалификация са два—по теория на професи-
ята и по практика на професията.
Държавните изпити за придобиване на степен на
професионална квалификация се провеждат по нацио-
нални изпитни програми, утвърдени от министъра на
образованието и науката в съответствие с ДОИ за при-
добиване на квалификация по професията “Монтаж-
ник на В и К мрежи”.
5.2.1. Изпит по теория
Критериите за оценяване са формулирани като обоб-
щение на подцелите от “Цели на обучението”. Показа-
телите за оценяване отразяват степента на постигане
на подцелите. Критериите и показателите за оценява-
не, както и тежестта им в общата оценка, са представе-
ни в табл. 4.
Таблица 4
Критерий
Показатели
Тежест
( %)
1
2
3
1. Знания за общи- Разпознава и описва ос-
75
те и специфичните новните строителни ма-
ВиК монтажни дей- териали, елементите и
ности и изпълне-
частите на сградите и
нието им в съот-
съоръженията, тяхното
ветствие с норма-
предназначение и етапи-
тивните изисквания те при изграждането им
Описва технологията на
изпълнение на видовете
СМР при строеж на хид-
ротехнически съоръжения
и ВиК мрежи
Разпознава, разчита и из-
ползва документация—на-
редби, правилници, черте-
жи, планове, схеми, прос-
пектни и каталожни
материали
Описва правилата за под-
бор, безопасна употреба и
съхранение на строителни
материали, ръчни и елек-
трически инструменти
Описва подготвителните и
основните операции при
ВиК монтажни работи
Описва технологичната
последователност на опе-
рациите по време на из-
пълнението, техническото
обслужване, ремонта и
експлоатацията на ВиК
мрежи и съоръжения
2. Безопасно уп-
Знания за безопасна ра-
10
ражняване на изу-
бота на работното място
чаваната професия
Описание на начините за
и опазване на
оказване на първа меди-
околната среда
цинска помощ на по-
страдал при авария
Знания за опазване на
околната среда при из-
пълнение на конкретна
работа