Държавен вестник, бр. 26, 2007 г., стр. 14

С Т Р .  14
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  26
3. Социалният работник е информиран за осъ-
ществените контакти, като информацията за тях е
отразена в досието на детето.
Стандарт 8
При решаването на всички въпроси относно
грижите за детето се зачитат мненията на детето,
на неговото биологично семейство и на приемно-
то семейство, освен в случаите, когато това не е в
интерес на детето.
Критерии за оценка на съответствието със стан-
дарт 8:
1. Мнението на детето, на неговото семейство
и на важни за детето хора по всички въпроси, от-
насящи се до ежедневието или бъдещето му и влия-
ещи върху тях, са взети под внимание от социал-
ния работник, работещ с детето.
2. На всяко дете със затруднения в общуването
са осигурени подходящи средства, за да може да
изрази своето мнение, желания и чувства относно
полаганата за него грижа.
3. Детето е подпомагано от социалния работ-
ник да изразява мнение и отношение към полага-
ните за него грижи в приемното семейство.
Стандарт 9
На детето, настанено в приемно семейство, се
осигуряват подходящи здравни грижи.
Критерии за оценка на съответствието със стан-
дарт 9:
1. Преди настаняването на детето на приемно-
то семейство е дадено пълно описание на здравни-
те нужди на детето и са уточнени процедурите,
осигуряващи получаването на медицинско лече-
ние и грижи.
2. Приемното семейство е обучено по въпроси-
те за здраве, хигиена и оказване на първа помощ.
3. Приемното семейство е запознато със задъл-
женията и отговорностите си за запазване здраве-
то на всяко дете под негова грижа, което включва:
а) осигуряване на личен лекар;
б) водене на детето при лекар и зъболекар,
когато е необходимо;
в) водене на детето на всички необходими про-
филактични прегледи;
г) отдаване внимание на здравните въпроси в
ежедневната грижа за детето, като диета, лична
хигиена, спортуване.
4. Приемното семейство е подпомагано при
осигуряването на необходимите здравни услуги за
детето.
5. Социалният работник на детето е информи-
ран периодично за здравния му статус, като настъ-
пилите промени са отразени в досието му.
Стандарт 10
На детето, настанено в приемно семейство, се
осигурява подходящо образование и подкрепа в
образователния процес.
Критерии за оценка на съответствието със стан-
дарт 10:
1. Оценката на образователните нужди на дете-
то и актуализирането є са направени с участието
на приемното семейство.
2. В договора за настаняване са записани от-
говорностите на приемното семейство за осъщес-
твяване и подпомагане процеса на обучение на
детето.
3. Социалният работник е информиран от дете-
то и приемното семейство за постиженията и проб-
лемите му в училище, като информацията е отра-
зена в досието на детето.
Стандарт 11
Приемното семейство подкрепя детето за при-
добиване на умения за самостоятелен начин на
живот и вземане на самостоятелни решения.
Критерии за оценка на съответствието със стан-
дарт 11:
1. Разработен е план за подкрепа на децата,
настанени в приемни семейства, за времето след
прекратяване на настаняването.
2. Приемното семейство е обучено и подкрепя-
но в работата му по подготовката на детето за са-
мостоятелен живот.
3. Детето е информирано за възможностите за
подкрепа, които може да ползва след прекратява-
не на настаняването.
Стандарт 12
Приемното семейство възпитава и подпомага
детето, включително за изграждане на добри вза-
имоотношения в семейството.
Критерии за оценка на съответствието със стан-
дарт 12:
1. Преди настаняването на детето са обяснени
по достъпен и разбираем за него начин причините
и срока на настаняване и правилата за поведение
в дома на приемното семейство.
2. На приемното семейство е осигурено обуче-
ние и подкрепа по въпросите на възпитанието, на
взаимоотношенията му с детето и приемливите
физически контакти, както и нуждите на детето от
емоционална топлота и обич.
3. На приемното семейство се предоставя пис-
мена процедура, която то следва да изпълнява в
случаите, в които се налага предприемане на огра-
ничителни възпитателни мерки при неприемливо
поведение от страна на настаненото дете.
Стандарт 13
За всяко приемно семейство се определя соци-
ален работник за работа с него по реда на чл. 8,
ал. 5 от Наредбата за условията и реда за канди-
датстване, подбор и утвърждаване на приемни се-
мейства и настаняване на деца в тях.
Критерии за оценка на съответствието със стан-
дарт 13:
1. Всяко приемно семейство е наблюдавано от
социален работник и има достъп до професионал-
на помощ, информация и съвети.
2. Приемното семейство се посещава от социа-
лен работник, като получената информация е от-
разена в съответни доклади.
3. При трудно или агресивно поведение от стра-
на на настаненото дете приемното семейство е
подкрепяно от социалния работник, работещ с него.
4. При необходимост или по желание на при-
емното семейство е осигурено поддържащо обу-
чение.
Стандарт 14
Доставчикът на социална услуга “приемна
грижа” трябва да има разработена методология
за предоставянето є, обезпечена с необходимите
ресурси.