whodatbo1/bulgarian-state-gazette-ocr huggingface dataset:
Държавен вестник, бр. 96, 2025 г., стр. 197

БРОЙ  96	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  197  
Знания 
 Изброява доставчиците на социални услуги, финансирани 
от държавния и/или общинския бюджет и от частни 
доставчици  
 Разпознава различните видове социални услуги и целевите 
групи, които могат да се възползват от тях 
 Идентифицира различните доставчици спрямо 
предоставяните от тях социални услуги 
 Познава стандартите за качество на социалните услуги и 
критериите за тяхното изпълнение 
Умения 
 Съобразява изискванията и процедурите за предоставяне на 
социални услуги  
 Консултира и съдейства за насочване на клиента за 
ползване на подходящи за него социални услуги  
 Участва в планирането на конкретните стъпки за 
предоставянето на социалните услуги 
Компетентности 
 Съдейства за извършването на компетентна оценка и 
насочване към социални услуги и подкрепа, предоставяни от 
различни доставчици 
Резултат от учене 
6.6 
Познава сектора на социалното подпомагане чрез социални 
помощи и на семейното подпомагане чрез семейни помощи за 
деца 
Знания 
 Познава дефиницията, целите и принципите на социалното 
подпомагане и семейното подпомагане 
 Познава законодателството в областта на социалното 
подпомагане и семейните помощи за деца 
 Изброява видовете социални помощи и семейни помощи за 
деца  
 Разпознава различните целеви групи, които могат да се 
възползват от социални помощи и семейни помощи за деца 
Умения 
 Консултира клиента за подходящите социални и/или 
семейни помощи  
 Следи за спазване на изискванията и процедурите за 
кандидатстване за предоставяне на социални и/или семейни 
помощи 
 Оказва съдействие за оформянето на нужната документация 
от страна на клиента 
Компетентности 
 Подпомага извършването на компетентна оценка на 
потребностите на потребителя и насочването му за получаване 
на подходящи социални и/или семейни помощи 
Критерии за 
оценяване на ЕРУ 
 
Част по теория на професията: 
 Познава основните социални политики на страната и 
стратегическите документи 
 Познава основната нормативна база в областта на 
социалната политика 
 Познава институциите на национално, регионално и местно 
ниво, свързани със социалните услуги, социалните помощи и 
семейните помощи за деца 
 Дефинира основните видове социални услуги, социални 
помощи и семейни помощи за деца 
  Може да изброи доставчици, предоставящи социални
Държавен вестник, бр. 43, 2010 г., стр. 30

СТР.  30	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  43
6.1 Трите имена на упълномощено лице
6.2 Номер на пълномощно
7. Седалище 
Пощенски код
Телефонен номер ( включително код за международно и междуселищно избиране)
Факс номер ( включително код за международно и междуселищно избиране)
Електронна поща
8. Адрес на управление
Телефонен номер ( включително код за международно и междуселищно избиране)
Факс номер ( включително код за международно и междуселищно избиране)
Електронна поща
Име на 
капитана
Град
6. Попълва се при упълномощаване
Страна
Страна
Община
Град
Пощенски код
Област
Община
Основни мощности
 на двигателя (kW)
Възраст 
на кораба
Тонаж
 в БT
Обща дължина
 в метри 
Име
Презиме
Фамилия
Област
Мярка 1.2.  Публична помощ за временно прекратяване на риболовни дейности
Страница 2
Държавен вестник, бр. 60, 2022 г., стр. 64

СТР.  64	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  60
ЕРУ по специфична професионална подготовка за специалност „Ядрена енергетика“ – трета 
степен на професионална квалификация
ЕРУ 14
Наименование на единицата:
Монтажно-демонтажни операции на енергийни съоръжения и тръбо-
проводи в ЯЕЦ
Ниво по НКР:
4
Ниво по ЕКР:
4
Наименование на професията: Техник на енергийни съоръжения и инсталации
Ниво по НКР:
4
Ниво по ЕКР:
4
Резултат от учене 14.1:
Провежда ежедневен инструктаж за безопасна работа в радиоактивна 
среда
Знания
• Дефинира правилата за безопасна работа на конкретното работно 
място
• Идентифицира признаците за потенциална аварийна ситуация
• Познава сигнализациите за съответните степени на радиоактивно 
заразяване
Умения
• Избира подходящите средства за локализиране на радиоактивно 
замърсяване
• Осъществява адекватна комуникация с членовете на екипа при 
сигнал за авария
Компетентности
• Проявява отговорност и инициативност при отстраняване причините 
за поява на потенциална опасност на работно място в радиоактивна 
среда
Резултат от учене 14.2:
Спазва правилата за безопасна работа и технологията при монтаж и 
демонтаж на енергийни съоръжения в ЯЕЦ
Знания
• Описва правилата за безопасна работа при монтаж и демонтаж на 
енергийни съоръжения в ЯЕЦ
• Обяснява изискванията, техниката и технологията на демонтаж и 
монтаж на елементи и възли от енергийни съоръжения и тръбо-
проводи в ЯЕЦ
Умения
• Извършва в екип монтажно-демонтажни операции
• Работи безопасно със специализирани инструменти, измервателни 
уреди и стендове, включително в радиоактивна среда
• Извършва такелажни операции
Компетентности
• Умело ръководи дейността на екипа, като проверява количеството и 
качеството на извършената работа за съответствие с документацията
Резултат от учене 14.3:
Попълва специализирана документация за извършваните дейности 
при съоръжения с повишена опасност, включително в радиоактивна 
среда (нарядна система)
Знания
• Описва правилата за безопасна работа с машини и съоръжения
• Познава специализирана документация за извършваните дейности 
при съоръжения с повишена опасност, включително в радиоактивна 
среда (нарядна система)
Умения
• Изготвя правила за безопасна работа с машини и съоръжения
• Класифицира информацията, получена от директно наблюдение на 
дейността и тази от дигиталните електронни носители
• Систематизира резултатите от извършените дейности, като приори-
тетно са тези от зоната на строг режим
Компетентности
• Попълва прецизно и коректно документацията, като отчита особе-
ностите от наличието на радиационен фон в зоната на строг режим
• Безпогрешно осъществява връзка между уеб приложение и базата 
данни от компютрите в топлинния щит
Средства за оценяване:
Средство 1:
• Решаване на теоретичен тест или интерактивна игра в екип
• Решаване на казус по зададена ситуация
Средство 2:
• Решаване на теоретичен тест
• Изпълнение на практическо задание за монтаж/демонтаж на де-
тайли или възли
Средство 3:
• Изпълнение на практическо задание за обработване на информация, 
получена по електронен път
Държавен вестник, бр. 36, 2016 г., стр. 14

СТР.  14	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  36
№
по
ред
Области на висше обра-
зование и професионални 
направления
Образователно-квалификационна степен
Докторанти
Езиков 
курс
(в евро)
бакалавър и 
професиона-
лен бакалавър
магистър
магистър след 
бакалавър
редов-
но
задоч-
но
редов-
но
задоч-
но
редов-
но
задоч-
но
редов-
но
задоч-
но
само­
стоя­
телна
1.3.
Педагогика на обучението 
по ...
350
350
 
 
480
480 
690
690
 
2.
Хуманитарни науки
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.1.
Филология
500
500
 
 
730
 730
740
740
 
2.2. История
500
500
 
 
730
 730
740
740
 
2.3.
Религия и теология
500
500
 
 
730
 730
740
740
 
3.
Социални, стопански и прав-
ни науки
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3.1.
Социални дейности
500
500
 
 
730
730 
 
 
 
3.2.
Обществени комуникации и 
информационни науки
500
500
 
 
730 
730 
740
740
 
3.3.
Икономика
350
350
 
 
407 
407 
 
 
 
3.4.
Туризъм
350
350
 
 
 
 
 
 
 
4.
Природни науки, математика 
и информатика
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4.1.
Физически науки
500
 
 
 
800
 800 
1600
1000
 
4.2.
Химически науки
500
500
 
 
800
 800
1600
1000
 
4.3.
Биологически науки
600
600
 
 
800
 800 
1600
1000
 
4.4.
Науки за земята
500
 
 
800
800
4.5.
Математика
500
 
 
 
800
800
1400
1000
 
4.6.
Информатика и компютърни 
науки
550
550
 
 
800
800
1400
1000
 
5.
Технически науки
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5.1.
Комуникационна и компю-
търна техника
550
550
 
 
800
 800
1400
1000
 
5.2.
Архитектура, строителство 
и геодезия
550
 
600
 
1000
 1000
1400
1000
 
5.3.
Общо инженерство
550
550
 
 
800
 800
 
 
 
6.
Аграрни науки и ветеринарна 
медицина
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6.1.
Растителна защита
600
 
 
 
1000 
 1000
 
 
 
7.
Сигурност и отбрана
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7.1.
Национална сигурност
950
 
 
 
1000
1000
1600 
1000 
 
Чуждестранни граждани по чл. 95, ал. 8 ЗВО (в евро) 
1.
Национална сигурност
2800
 
 
 
2800
2800
3300 
3300
3300
2000
2.
Всички други професионални 
направления 
2200
 
2200
 
 2200
2200 
2500
2500
2500
2000
Приложение № 7 
към чл. 1
Русенски университет „Ангел Кънчев“
І. Такси за кандидатстване за учебната 2016/2017 г. – 30 лв. за първи изпит и 20 лв. за всеки следващ. 
Такса за участие в кандидатстудентска кампания и класиране с признаване на оценка от държавен 
зрелостен изпит – 30 лв.
ІІ. Такса за конкурсен изпит на кандидат-докторанти – 60 лв.
ІІІ. Такси за обучение за учебната 2016/2017 г. на:
Държавен вестник, бр. 87, 2023 г., стр. 47

БРОЙ  87	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  47  
ИЗИСКВАНИЯ НА НЗОК ПРИ ЛЕЧЕНИЕ НА РАЗСТРОЙСТВА НА НАСТРОЕНИЕТО (АФЕКТИВНИ РАЗСТРОЙСТВА)  
В ИЗВЪНБОЛНИЧНАТА ПОМОЩ 
4
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 
 
 
ЛИСТ ЗА ОПРЕДЕЛЯНЕ НА КРИТЕРИИТЕ ПРИ ПРОВЕЖДАНЕ НА ЛЕЧЕНИЕ НА БОЛНИ С РАЗСТРОЙСТВА 
НА НАСТРОЕНИЕТО (АФЕКТИВНИ РАЗСТРОЙСТВА) В ИЗВЪНБОЛНИЧНАТА ПОМОЩ 
 
 
А. 
КРИТЕРИИ 
ЗА 
ПРЕМИНАВАНЕ 
ОТ 
ЛЕЧЕНИЕ 
С 
КОНВЕНЦИОНАЛЕН 
НЕВРОЛЕПТИК 
ИЛИ 
ТИМОСТАБИЛИЗАТОР КЪМ ЛЕЧЕНИЕ С АТИПИЧЕН АНТИПСИХОТИК И ЗА ПРЕМИНАВАНЕ ОТ ЕДИН КЪМ ДРУГ 
АТИПИЧЕН АНТИПСИХОТИК (ЗАДЪЛЖИТЕЛЕНО Е НАЛИЧИЕТО НА ПОНЕ ЕДИН КРИТЕРИЙ): 
 
 
1 
 
Липса или недостатъчен терапевтичен отговор, след като е проведен курс на лечение с 
конвенционален/ атипичен невролептик 1 
 
 
 
2 
 
Персистиране на екстрапирамидни странични явления, въпреки прилагането на коректори 1 
 
 
3 
Други странични явления, свързани с прилагането на конвенционален/ атипичен невролептик 1 
 
 
4 
Риск от възникване на ЕПС 1 
 
 
5 
 
Психотичен рецидив, довел до хоспитализация, при правилно провеждано поддържащо лечение с 
конвенционален невролептик 1 
 
 
          1 медицинска документация, потвърждаваща критериите по приложение 1 и всички необходими изследвания, съобразно 
приложение 2 
 
 
 
Б. КРИТЕРИИ ЗА ЛЕЧЕНИЕ С КОНВЕНЦИОНАЛНИ ДЕПО НЕВРОЛЕПТИЦИ (ЗАДЪЛЖИТЕЛНИ СА И ДВАТА 
КРИТЕРИЯ): 
 
 
1 
Несигурно приемане на орални форми или несътрудничество на пациента при перорална терапия 1 
 
 
2 
Некритично отношение на пациента към болестта 1 
 
          1 медицинска документация, потвърждаваща критериите по приложение 1 и всички необходими изследвания, съобразно 
приложение 2 
 
 
 
В. КРИТЕРИИ ЗА ПРЕМИНАВАНЕ КЪМ ПОДДЪРЖАЩА ТЕРАПИЯ С ДОЗА НАД DDD ИЛИ КОМБИНИРАНА 
ТЕРАПИЯ С АТИПИЧНИ АНТИПСИХОТИЦИ: 
 
 
1 
 
Частичен  или липсващ терапевтичен отговор, след като е проведен поне един курс на лечение с 
атипичен антипсихотик 1 
 
          1 медицинска документация, потвърждаваща критериите по приложение 1 и всички необходими изследвания, съобразно 
приложение 2 
 
 
Забележка: продължителност на периода на лечение при пациенти с неадекватен отговор - 4-8 седмици 
при малък или без терапевтичен отговор и 5-12 седмици  при частичен отговор (съгласно медицински 
стандарт «Психиатрия”)
Държавен вестник, бр. 63, 2016 г., стр. 90

СТР.  90	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  63
ДАННИ ОТ ИЗБИРАТЕЛНИТЕ СПИСЪЦИ: 
1. Брой на избирателите според избирателния/те списък/ци при 
предаването му/им на СИК 
(сумата от числата по букви „а“ и „б“ от тази точка) 
……………………………………............................................. 
(с думи) 
а) Избирателен списък – част І 
…………………………………                             …………… 
(с думи)                                                                      (с цифри) 
б) Избирателен списък – част ІІ 
…………………………………                             …………… 
(с думи)                                                                      (с цифри) 
 
 
 
……………………… 
(с цифри) 
Впишете числото/ата по т. 4 от протокола/ите за приемане на избирателния/те списък/ци – част І и 
част ІІ 
2. Брой на избирателите, вписани в допълнителната страница/и 
(под чертата) на избирателния/те списък/ци в изборния ден 
……………………………………............................................. 
(с думи) 
 
 
………………………… 
(с цифри) 
Пребройте и впишете само броя на избирателите, вписани под чертата на избирателния/те списък/ци в 
изборния ден  
3. Брой на гласувалите избиратели според положените подписи 
в избирателния/те списък/ци, включително и подписите в 
допълнителната/ите страница/и (под чертата) 
………………………………………………………………… 
(с думи) 
 
 
 
………………………… 
(с цифри) 
КОНТРОЛА: числото по т. 3 трябва да е равно на числото по т. 5 и да е по-малко или равно на сумата от 
числата по т. 1 и 2. 
 
ДАННИ ИЗВЪН ИЗБИРАТЕЛНИТЕ СПИСЪЦИ И СЪДЪРЖАНИЕТО НА 
ИЗБИРАТЕЛНАТА КУТИЯ: 
4. Бюлетини извън избирателната кутия 
 
а) брой на неизползваните бюлетини 
………………………………………………………………… 
(с думи) 
 
…………………………… 
(с цифри) 
б) брой на унищожените от СИК бюлетини по други поводи 
(за създаване на образци за таблата пред изборното помещение и 
увредени механично при откъсване от кочана и станали 
неизползваеми) 
………………………………………………………………… 
(с думи) 
 
 
 
 
…………………………… 
(с цифри) 
в) брой на недействителните бюлетини по чл. 427, ал. 6 от ИК 
(когато номерът на бюлетината не съответства на номер в 
кочана) 
………………………………………………………………… 
(с думи) 
 
 
 
…………………………… 
(с цифри 
г) брой на недействителните бюлетини по чл. 227 от ИК 
(при които е използвана възпроизвеждаща техника) 
………………………………………………………………… 
(с думи) 
 
…………………………… 
(с цифри) 
д) брой на недействителните бюлетини по чл. 228 от ИК 
(показан публично вот след гласуване) 
………………………………………………………………… 
(с думи) 
 
…………………………… 
(с цифри) 
е) брой на сгрешените бюлетини по чл. 267, ал. 2 от ИК 
………………………………………………………………… 
(с думи) 
 
…………………………… 
(с цифри) 
След като впишете броя на бюлетините по т. 4, букви „а“, „б“, „в“, „г“, „д“ и „е“, опаковайте ги в 
отделни пакети, надпишете пакетите и ги отстранете от мястото за броене!
Държавен вестник, бр. 76, 2006 г., стр. 145

Б Р О Й  76
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  145
1.3.
“Показващ уред” е устройство, което дава
информация за нормалното функцио-
ниране или състояние на система или част
от система, като например нивото на
течност.
1.4.
“Символ” е изображение, което позволява
да бъде идентифицирано устройството за
управление, сигналното устройство или
показващият уред.
2.
Изисквания
2.1.
Идентификация
Устройствата за управление, сигналните
устройства и показващите уреди, упомена-
ти в т. 2.1.5, които са монтирани на ПС,
трябва да са означени в съответствие със
следните изисквания:
2.1.1.
Символите се поставят така, че да се от-
крояват ясно на фона.
2.1.2.
Символите се поставят върху устройство-
то за управление, сигналното устройство
или показващия уред или в непосредстве-
на близост до тях. Когато това е невъзмож-
но, устройството за управление, сигнално-
то устройство или показващият уред се съ-
единяват с колкото е възможно по-къса,
непрекъсната линия.
2.1.3.
Дългите светлини се изобразяват чрез хо-
ризонтални успоредни линии, а късите—
чрез успоредни линии, насочени надолу.
2.1.4.
Kогато се използват върху оптични сигнал-
ни устройства, цветовете имат следните
значения:
—червен—опасност;
—жълт—внимание;
—зелен—безопасност.
Дългите светлини се обозначават със син
цвят.
2.1.5.
Наименование и идентификация на сим-
волите
   a
Фиг. 1. Устройство за управление—
дълги светлини
Цвят на устройството: син
   
a
Фиг. 2. Устройство за управление—
къси светлини
Цвят на устройството: зелен
   
a
Фиг. 3. Пътепоказател
Забележка. Ако индикацията на пътепоказателите е
отделна, двете стрелки могат да бъдат използвани
също отделно.
Цвят на устройството: зелен
   
a
Фиг. 4. Аварийни светлини
Две възможности:
—символ за идентификация, повторен отстрани
Цвят на устройството: червен
или
—едновременно действие на пътепоказателите
(двете стрелки от фиг. 3)
   
a
Фиг. 5. Ръчен смукач
Цвят на устройството: жълт
   
a
Фиг. 6. Звуков предупредителен сигнал
   
a
Фиг. 7. Ниво на горивото
Цвят на устройството: кехлибарено жълт
Държавен вестник, бр. 84, 2007 г., стр. 38

С Т Р .  38
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  84
в) за стипендиантите в летни курсове:
— за летните курсове, организирани от Ев-
ропейския клуб за разпространение на
изкуствата (ЕКРИ)—безплатно запис-
ване за два курса, стипендия от 500 евро
и поемане на квартирните разходи;
— за международните курсове за музикал-
но усъвършенстване, организирани от
Музикалната консерватория на Люк-
сембург—безплатно записване за кур-
совете, поемане на квартирните разхо-
ди и на част от разходите за храна, как-
то и стипендия в размер 250 евро.
Член 32
Обменът на лица в изпълнение на иници-
ативите по глава II “Култура и изкуства” на
тази програма се осъществява при следните
условия:
— изпращащата страна поема пътните раз-
ходи от столица до столица, двупосочно,
както и застраховките на бенефициенти-
те; приемащата страна поема разходите
за пътувания в страната, дневните коман-
дировъчни и квартирните разходи съоб-
разно местното законодателство;
— лицата, пътуващи служебно, се ползват
от медицинско обслужване, съответст-
ващо на техните здравноосигурителни до-
кументи и регламентите на Европейския
съюз в случай на внезапно заболяване
по време на техния престой в приемаща-
та страна;
— същите условия се прилагат спрямо об-
менените лица и групи в областта на из-
пълнителското изкуство; обмяната ще се
извършва въз основа на конкретен дого-
вор при всеки отделен случай, включи-
телно и когато се касае за договор, из-
пълняван с посредничеството на импре-
сарии или артистични агенции.
Член 33
Относно обмена на изложби изпращащата
страна поема разходите за транспорт и застра-
ховка на експонатите до столицата на приема-
щата страна и обратно. Приемащата страна
поема—в рамките на тази програма—разходи-
те за транспорт вътре в страната, както и разхо-
дите за наем на зала, за издаване на каталог и
за реклама.
Лицата, придружаващи изложбите в рамки-
те на тази програма, пътуват и пребивават във
вътрешността на приемащата страна при усло-
вията, предвидени в чл. 32.
Член 34
Като граждани на страни—членки на ЕС,
които се ползват с право на свободно при-
движване в рамките на Общността, лицата, пъ-
туващи по линия на програмата, не се нуждаят
от визи за влизане и пребиваване на територи-
ята на приемащата страна. Обменените съг-
ласно тази програма лица са освободени от
такси за продължително пребиваване в прие-
мащата страна.
Програмата влиза в сила от датата на нейно-
то подписване. Двете страни се споразумяха да
преговарят по следващата програма в Люксем-
бург през последното тримесечие на 2009 г.
Точните дати ще бъдат определени по дипло-
матически път.
Тази програма е съставена в София на 25 сеп-
тември 2007 г. в два оригинални екземпляра на
български и френски език, като и двата текста
имат еднаква сила.
За правителството на
За правителството на
Република
Великото херцогство
България:
Люксембург:
Евгения Колданова,
Ги Докендорф,
заместник-министър
първи правителствен
на външните работи
съветник
54820
НЕОФИЦИАЛЕН РАЗДЕЛ
Държавен вестник, бр. 23, 2018 г., стр. 17

БРОЙ  23	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  17  
Кандидати 
за първоначално 
приемане на 
военна служба 
 
Кандидати 
за курсанти 
във ВВУ 
Кандидати за служба в 
доброволния 
резерв и последващо 
приемане на военна 
служба 
 
Военнослужещи и резервисти - 
офицери, офицерски кандидати, 
сержанти  
(старшини от ВМС) и войници 
(матроси), курсанти  
Запасни по чл. 78 и български 
граждани по чл. 59 от ЗРВСРБ 
 
Руб- 
рика 
по 
МКБ- 
10 
            Състав  (графа) 
 
 
 
 
Наименование 
на заболяванията 
1 
2 
3 
4 
5 
Разстройство в психологичното развитие. (F80-F89) 
F80 
 
F81 
 
 
F82 
 
 
F83 
 
F84 
Специфични р-ва на 
развитието на речта и езика 
Специфични р-ва на 
развитието на училищните 
умения. 
Специфични р-ва на 
развитието на двигателната 
функция. 
Смесено специфично р-во на 
развитието 
Генерализирани р-ва на 
развитието 
 
 
 
 
 
 
 
 
Н е г о д н и    
F88 
 
Други разстройства на 
психологичното развитие. 
Н е г о д н и    
F89 
Неуточнени р-ва на 
психологичното развитие. 
След клинично уточняване, годността се решава по съответстващата на основното заболяване рубрика. 
Поведенчески и емоционални разстройства с начало, типично за детството и юношеството. (F90-F98) 
F90 
 
F91 
F92 
 
Хиперкинетични 
разстройства. 
Разстройства в поведението. 
Смесени разстройства в 
поведението и емоциите. 
 
 
Н е г о д н и    
 
Кандидати 
за първоначално 
приемане на военна 
служба 
 
 
Кандидати 
за курсанти във 
ВВУ 
Кандидати за служба в 
доброволния 
резерв и последващо 
приемане на военна 
служба 
 
Военнослужещи и 
резервисти - офицери, 
офицерски кандидати, 
сержанти  
(старшини от ВМС) и 
войници (матроси), 
курсанти  
Запасни по чл. 78 и български 
граждани по чл. 59 от 
ЗРВСРБ 
 
Руб- 
рика 
по 
МКБ- 
10 
            Състав  (графа) 
 
 
 
 
Наименование 
на заболяванията 
1 
2 
3 
4 
5 
F93 
 
 
F94 
 
 
 
 
F95 
Емоционални р-ва с 
начало типично за 
детството.  
Р-ва на социалното 
функциониране с 
начало типично за 
детството или 
юношеството. 
Тикови разстройства. 
 
 
Н е г о д н и    
Други поведенчески и 
емоционални 
разстройства с начало, 
типично за детството и 
юношеството. 
 
 
Н е г о д н и    
Заекване. 
 
а) тежки форми 
Н е г о д н и    
F98 
 
 
 
 
 
F98.5 
а) леки форми 
Негодни  
Решението по годността по чл.7 
Неуточнени психични разстройства. (F99) 
F99 
Психично разстройство 
без допълнителни 
уточнения. 
 
След клинично уточняване, годността се решава по съответстващата на основното заболяване рубрика.
Държавен вестник, бр. 97, 2011 г., стр. 95

БРОЙ  97	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  95  
МИНИСТЕРСТВО 
НА ЗЕМЕДЕЛИЕТО И ХРАНИТЕ
Наредба за изменение и допълнение на Наредба № 10 от 2003 г. за фуражите със специално 
предназначение (обн., ДВ, бр. 20 от 2003 г.; изм., бр. 70 от 2008 г., бр. 14 от 2009 г. и бр. 82 
от  2010 г.)
§ 1. В раздел „Заключителни разпоредби“ в § 3 думите „генералния директор на Нацио­
налната ветеринарномедицинска служба“ се заменят с „изпълнителния директор на Бъл­
гарската агенция по безопасност на храните“.
§ 2. В приложението към чл. 5, ал. 1 в таблицата след ред „Подпомагане на кожната функция 
при дерматози и обезкосмяване“ се създава нов ред:
„ 
Подпомагане на 
метаболизма на 
ставите при остео­
артроза
Кучета:
Минимално съдър­
жание на сухо ве­
щество от общото 
съдържание на оме­
га-3 мастни киселе­
ни е 3,3 % и 0,38 % 
от ейкозапентаенова 
киселина (ЕРА)
Подходящо съдър­
жание на витамин Е
Котки:
Минимално съдър­
жание на сухо ве­
щество от общото 
съдържание на оме­
га-3 мастни киселини 
е 1,2 % и 0,28 % от 
докозахексанова ки­
селина (DHA)
Повишени нива на 
метионин и манган
Подходящо – съдър­
жание на витамин Е
Кучета и 
котки
Кучета:
– Общо съдържание 
на омега-3 мастни 
киселини
– Общо съдържание 
на ЕРА
– Общо съдържание 
на витамин Е
Котки:
– Общо съдържание 
на омега-3 мастни 
киселини
– Общо съдържание 
на DHA
– Общо съдържание 
на метионин
– Общо съдържание 
на манган
– Общо съдържание 
на витамин Е
Първона­
ча лно до 
три месеца
Препор ъч ва с е 
мнението на вете­
ринарен лекар пре­
ди употреба или 
преди удължаване 
продължителност­
та на употреба
“
Допълнителна разпоредба
§ 3. Тази наредба въвежда Регламент (ЕС) № 1070/2010 на Комисията от 22 ноември 2010 г. за 
изменение на Директива 2008/38/ЕО за добавяне в списъка на предназначенията подпомагането 
на метаболизма  на ставите при остеопороза при кучета и котки като специфична хранителна 
цел (ОВ, L 306/2010 от 23.11.2010 г.).
Заключителна разпоредба
§ 4. Наредбата влиза в сила от датата на обнародването є в „Държавен вестник“.
За министър: Цв. Димитров
12800
Държавен вестник, бр. 4, 2017 г., стр. 51

БРОЙ  4	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  51  
№ на 
колона
Наименование 
на колона
Съдържание
20
Име, наименова-
ние, организаци-
онна форма, ре-
гистрация в тър-
говск и/съдебен 
регистър
За всеки субект, носител на вещно право, се записват името или наимено-
ванието му и текст от номенклатурата за организационна форма, разделени 
със запетая. На отделен ред с разделител запетая се записват: съдът, видът 
на регистъра и номерът на тома и партидата – за местните юридически 
лица, които са регистрирани в съдебен регистър, и за чуждестранни юри-
дически лица, регистрирали клон в Република България.
21
Адрес, седалище 
на управление
Адресът на носител на вещно право е поредица от текстове, разделени 
със запетая, със съдържание – пояснителен текст и елементи от адреса, 
както следва:
 – за държава – код за държава съгласно кодовете по ISO-3166 и наиме-
нованието є;
 – за област – пояснителен текст „обл.“ и наименование на областта;
 – за община – пояснителен текст „общ.“ и наименование на общината;
 – за населено място – съответното съкращение и наименование на насе-
леното място;
 – за административен район – пояснителен текст „р-н“ и наименование 
на района;
 – за квартал в населено място – пояснителен текст „кв.“ и наименование 
на квартала;
 – за улица, булевард, площад или друга локализационна единица съкра-
щението на съответния пояснителен текст и наименование на локализа-
ционната единица;
 – за номер от улицата – знак за „№“ и номерът;
 – за номер на сграда – „бл. №“ – номерът и/или наименованието на сградата;
 – за вход в сградата – „вх.“ и цифрово или буквено означение на входа.
За етаж в сградата – „ет.“ и етаж по адрес в сградата. Липсващи елементи 
и техни пояснителни текстове не се изписват. Не се допуска празно поле.
22
Идентификатори 
на обектите на 
кадастъра
За всеки субект, носител на вещно право, се изписват, без кода по 
ЕКАТТЕ, идентификаторите на имотите, за които той има права, разде-
лени със запетая.
КАДАСТРАЛЕН РЕГИСТЪР НА НЕДВИЖИМИТЕ ИМОТИ
Форма 2
част Б : ДАННИ ЗА НОСИТЕЛИТЕ НА ВЕЩНИ ПРАВА
към приложение №7
Документ №: ...<1>...
дата на издаване: ...<2>...
Област: ...<3>...
Община: ...<4>...<5>...  Населено място: ...<6>...<7>...
Данни от ...<8>...
със заповед ...<9>... на ...<10>... от ...<11>... 
Идентификационен 
номер на субекта, 
носител на вещно 
право
Име, наименование, 
вид, регистрация в 
търговски/съдебен 
регистър
Адрес,седалище на 
управление
19
20
21
22
Данни за собствениците и носителите на други вещни права
Идентификатори на 
имотите
Държавен вестник, бр. 22, 2015 г., стр. 129

БРОЙ  22	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  129  
Код по
Наредба № 3
Видове култури и категории
животни
М. 
ед.
Данни на 
стопанството 
(основни
култури)
Показател
за СПО
(лв./дка;
лв./глава)
Индивидуални 
СПО (лв.)
1
2
3
4
5
6 = (4*5)
4112
Други овце (разликата меж­
ду общия брой на овцете по 
код 4007 и броя на месодай­
ните и млечните овце по ко-
дове 4008 и 4106)
бр.
0
6
0
4010
Кози – общо
бр.
 
///
///
4011
Кози – майки
бр.
 
182
0
4107
Други кози
бр.
 
106
0
4013
Свине – общо
бр.
 
///
///
4014
Свине – майки
бр.
 
1 708
0
4108
Прасенца под 45 дни
бр.
 
535
0
4109
Други свине
бр.
 
389
0
4016
Птици – общо
бр.
 
///
///
4017
Кокошки – носачки
бр.
 
29
0
4110
Бройлери
бр.
 
20
0
4019
Пуйки
бр.
 
140
0
4020
Гъски
бр.
 
80
0
4021
Патици
бр.
 
80
0
4023
 Щрауси 
бр.
 
857
0
4022+4111
Пъдпъдъци и други птици
бр.
 
35
0
4024
Зайци – общо
бр.
 
0
0
4031
Зайкини – майки
бр.
 
293
0
4025
Коне и други еднокопитни
бр.
 
490
0
4027
Пчелни семейства 
бр.
 
125
0
4029
Буби – кутийки бубено семе
бр.
 
265
0
4309
Калифорнийски червеи
м2
 
41
0
4030
Oхлюви
м2
 
12
0
 
ПРОВЕРКА НА ФУРАЖНИЯ БАЛАНС
СПО –
фуражни
култури
СПО –
преживни животни, 
коне и други едноко­
питни животни
Фуражен 
излишък
 
(1)
(2)
(3)=(1)-(2)
 
0
0
0
Фуражни култури – царевица за силаж, фий, фуражни зеленчуци, люцерна, естествени ливади, други 
фуражни култури.
Преживни животни – Телета и малачета до 1 г.; Говеда и биволи над 1 г. за угояване; Говеда и биволи над 
1 г. за разплод и бременни юници; Млечни крави и биволици; Крави от месодайни породи; Овце – млеч­
ни и овце – месодайни; Други овце; Кози – майки; други кози.
В повечето случаи стопанствата са във фуражен баланс, т.е. има съответствие между отглежданите от 
тях преживни животни, коне и други еднокопитни животни (4025) и фуражните култури и СПО на фу­
ражните култури не надвишава тази на тези животни. В този случай СПО на фуражите не се включва в 
общия икономически размер на стопанството.
Фуражен излишък има тогава, когато СПО на фуражните култури надвишава този на преживните жи­
вотни, конете и другите еднокопитни животни. В този случай разликата между сумата от СПО на фураж­
ните култури и на преживните животни, конете и другите еднокопитни животни се включва в общия 
икономически размер на стопанството, а не цялата сума от СПО на фуражните култури.
2089
Държавен вестник, бр. 9, 2026 г., стр. 174

СТР.  174	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  9
 
 
Компетентности 
 Разработва ефективен проект за декоративен разсадник, като 
прилага изискванията за избор на място и за устройство и 
размер на откритите, закритите и спомагателните площи 
Резултат от учене 21.2 
Организира прилагане на технологиите за създаване на 
декоративен разсадник 
Знания 
 Обяснява 
технологична 
схема 
за 
изграждане 
на 
ветрозащитни пояси 
 Познава схемите за школуване на фиданките 
 Познава технологията за контейнерно производство на 
дървета и храсти 
 Описва технологията за засаждане на дървета и храсти, за 
тяхното изваждане и подготовка за транспортиране 
 Познава необходимата техника и ръчни инструменти 
Умения 
 Прилага схемите за школуване на фиданките 
 Извършва контейнерно производство на дървета и храсти 
 Използва необходимата техника и ръчни инструменти 
 Засажда дървета и храсти, участва в тяхното изваждане и 
подготовка за транспортиране 
Компетентности 
 Организира изпълнението на проект за декоративен 
разсадник 
Критерии за оценяване 
на ЕРУ 
Част по теория на професията: 
 Правилно описва технологиите за създаване на декоративен 
разсадник 
 Дефинира теоретични понятия за изискванията за създаване 
на декоративен разсадник 
Част по практика на професията: 
 Вярно и точно изпълнява възложените практически задачи 
във връзка със създаването и поддръжката на декоративен 
разсадник 
 Спазва времето за изпълнение на задачата 
Средства за оценяване 
Част по теория на професията: 
 Писмен изпит 
Част по практика на професията: 
 Изпълнение на практическа задача по индивидуално задание 
по практика 
ЕРУ 22 
Озеленяване на паркове и градини 
Резултат от учене 22.1 
Прави проучване и проектиране на различните видове зелени 
площи 
Знания 
 Познава историческото развитие на градинско-парковото 
изкуство
Държавен вестник, бр. 70, 2014 г., стр. 100

СТР.  100	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  70
1
2
3
651
41942 Николета Маринова Кюркчиева
652
00489 Николина Ангелова Йосифова
653
41832 Николина Георгиева Бакова
654
10345 Никса Сентова Николова
655
12392 Нина Иванова Димитрова
656
08200 Нина Матеева Димитрова-Жечева
657
06210 Огнян Борисов Ангелков
658
02091 Огнян Димитров Бъклов
659
05983 Огнян Иванов Василев
660
03470 Орлин Монов Иванов
661
11685 Павел Веселинов Павлов
662
02646 Павел Димитров Павлов
663
05444 Павли Иванов Митев
664
02857 Павлин Петров Чобанов
665
04948 Панайoт Тодоров Парасков
666
04039 Панайотка Атанасова Ташева
667
01119 Паун Георгиев Янев
668
08215 Пенка Тодорова Банова
669
01209 Пенчо Николаев Никоевски
670
01275 Пеньо Димитров Пенев
671
08457 Пепа Димитрова Панева
672
04898 Петко Ангелов Петков
673
11319 Петко Георгиев Маргаритов
674
01812 Петко Димитров Петков
675
35006 Петко Йорданов Николов
676
11225 Петко Красимиров Златанов
677
07288 Петко Михайлов Михайлов
678
03592 Петко Николов Георгиев
679
07884 Петко Николов Петков
680
11082 Петра Димитрова Иванова
681
07084 Петранка Тодорова Енчева
682
04649 Петрони Динев Петров
683
41802 Петър Александров Андонов
684
26039 Петър Ангелов Маджаров
685
04177 Петър Димитров Кьосев
686
05981 Петър Иванов Илков
687
04577 Петър Иванов Петров
688
07663 Петър Иванов Шарков
689
11393 Петър Марков Златев
690
13557 Петър Методиев Вучев
691
04477 Петър Наков Петров
692
13867 Петър Павлов Кънчев
693
04308 Петър Павлов Пекарек
694
11275 Петър Петров Тодоров
695
13038 Петър Славчев Димов
696
12020 Петър Стефанов Петров
1
2
3
697
01543 Петър Страхилов Боянов
698
01927 Петър Фердинандов Бугарчев
699
13825 Петя Георгиева Димитрова
700
40006 Петя Динкова Ангелова
701
13756 Петя Пламенова Величкова
702
09082 Пиринка Лукова Иванова
703
08352 Пламен Ангелов Ангелов
704
08396 Пламен Богданов Малджански
705
03215 Пламен Великов Петров
706
01931 Пламен Иванов Ваклинов
707
12651 Пламен Иванов Гутев
708
11555 Пламен Петков Лилянов
709
11686 Пламен Стоянов Стоянов
710
12314 Пламен Цанков Радев
711
13982 Пламена Величкова Денева
712
20010 Пламена Николаева Кънчева
713
03438 Пламка Бориславова Иванова
714
04979 Радка Георгиева Капитанова
715
07504 Радка Стойчева Георгиева
716
01508 Радослав Димитров Павлов
717
04950 Радослав Емилов Узунов
718
41226 Радослав Стоянов Николов
719
10096 Радослава Георгиева Цветкова
720
09169 Райка Грозданова Иванова
721
08841 Райна Ганчева Петрова
722
01022 Райна Иванова Тошева
723
13256 Райна Иванова Шопова-Нейкова
724
13100 Райна Стефанова Пиперкова
725
32001 Райно Кирилов Димов
726
08459 Рашко Станчев Николов
727
07563 Ромил Иванов Георгиев
728
06858 Росен Александров Бобошевски
729
08825 Росен Георгиев Кахчиев
730
09540 Росен Димитров Пандев
731
09709 Росен Петров Кръстев
732
04471 Росица Атанасова Кадинова-
Биркова
733
04313 Росица Иванова Чанкова
734
04650 Росица Константинова Стоилова
735
04486 Росица Маркова Тодорова
736
02331 Росица Николова Балабанова
737
04507 Росица Русанова Георгиева
738
05287 Ростислав Живков Златев
739
09722 Румен Александров Петров
740
05527 Румен Антов Стойков
741
10057 Румен Борисов Николов
742
02251 Румен Желев Георгиев
Държавен вестник, бр. 48, 2014 г., стр. 58

СТР.  58	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  48
Подклас 26. Приложения за радиоопределяне
 
 
№ 
Параметър 
Описание 
Коментар 
Нормативна част 
1 
Радиослужба 
Подвижна 
 
2 
Приложение 
Приложения за радиоопределяне 
 
3 
Радиочестотна лента 
2400-2483,5 MHz 
 
4 
Разпределение на каналите 
 
 
5 
Модулация/Широчина на заеманата 
честотна лента 
 
 
6 
Посока/Разделяне 
 
 
7 
Предавателна мощност/Плътност 
на мощността 
25 mW еквивалентна изотропно излъчена 
мощност (e.i.r.p.) 
 
8 
Достъп до канала и правила за 
заемането му 
 
 
9 
Разрешителен режим 
 
 
10 
Допълнителни съществени 
изисквания
 
 
11 
Допустими честотни планирания 
 
 
Информативна част 
12 
Планирани промени 
 
 
13 
Позоваване 
Хармонизиран стандарт: 
БДС EN 300 440-2 
Решение на Европейската комисия 
2006/771/EО, както е изменено 
 
14 
Номер на нотификацията 
 
 
15 
Забележка 
Тази категория обхваща радиоустройства, 
използвани за определяне на местоположение, 
скорост и/или други характеристики на даден 
обект или за получаване на информация 
относно тези параметри. Обикновено се 
използват за различни видове измервателни 
приложения.
Държавен вестник, бр. 61, 2020 г., стр. 51

БРОЙ  61	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  51  
Условия за провеждане на 
оценяването:
За средства 1 и 2:
• Учебен кабинет
За средство 3:
• Учебен кабинет по практика
Критерии за оценяване:
За средство 1:
• Дефинира основни теоретични понятия, свързани с технологията за 
работа при извършване на услугата цялостно или частично текстури­
ране на косата (къдрене, химическо изправяне)
За средство 2:
• Решава точно и вярно поставен казус по предварително задание, свър­
зано с технологията за работа при извършване на услугата цялостно 
или частично текстуриране на косата (къдрене, химическо изправяне)
За средство 3:
• Изпълнява точно и вярно поставена практическа задача по предва­
рително дефинирано задание, свързано с технологията за работа при 
извършване на услугата цялостно или частично текстуриране на косата 
(къдрене, химическо изправяне)
ЕРУ 29
Наименование на единицата: Организация на фризьорските услуги
Ниво по НКР:
4
Ниво по ЕКР:
4
Наименование на профе­
сията:
Фризьор 
Ниво по НКР: 
4
Ниво по ЕКР: 
4
Резултат от учене 29.1:
Планира и организира работата в салона
Знания
• Познава целите, дейностите и отговорностите на екипа на фризьор­
ския салон
• Познава основните характеристики на продуктите за грижа за косата 
и кожата около нея, за тяхното правилно и безопасно приложение и 
съхранение
• Знае времетраенето, себестойността и честотата на извършване на 
всяка предлагана услуга
• Познава начините за оценка на компетентностите, мотивацията и 
потребностите на екипа от повишаване на квалификацията
• Знае същността и методите за разработване на маркетингови стратегии
Умения
• Организира и контролира работата на екипа от специалисти, разпре­
деля конкретните задачи, внедрява новости в работата
• Определя, разписва и въвежда вътрешни нормативни правила и пра­
вилници за безопасност на труда на предлаганите услуги, за стандарти 
за работа
• Следи за качеството и резултата от извършваните услуги
• Оценява компетенциите, мотивацията и потребностите на екипа от 
повишаване на квалификацията
• Определя времетраенето, себестойността, честотата на извършване 
на всяка услуга
• Предлага маркетингови стратегии
Компетентности
• Анализира и оценява качеството на извършената работа в съответ­
ствие с нормативните изисквания и въведените вътрешни правила и 
процедури
• Създава условия за екипна работа за постигане на поставените цели
• Взема обективни и мотивирани решения за поощряване/санкциони­
ране на членове от екипа
Резултат от учене 29.2:
Организира ефективното и ефикасно използване на оборудването
Знания
• Познава спецификите на различните видове оборудване и правилата 
за безопасното им прилагане
• Описва предназначението, техническите параметри и изискванията 
за употреба на уредите и техническите средства
Държавен вестник, бр. 21, 2009 г., стр. 10

С Т Р .  10
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  21
Приложение № 1
към чл. 7, т. 12
ДОКЛАД
за дейността на Център “Фонд за асистирана
репродукция”
за ........................година
1. ОЦЕНКА НА РЕЗУЛТАТИТЕ И ЕФЕКТИВ-
НОСТТА
(видове показатели)
а) брой преминали двойки, финансирани от
фонда;
б) средна възраст на пациентите (на жените);
в) брой и относителен дял на т.нар. low-
responders (< от 5 овоцита);
г) брой и относителен дял на хиперстимулира-
ните (> от 20 овоцита);
д) брой и относителен дял на клиничните бре-
менности (според критериите: наличие на пло-
ден сак в матката, видим чрез трансвагинална
ехография, или реализирана извънматочна бре-
менност);
е) брой и относителен дял на ражданията;
ж) брой и относителен дял на родените деца;
з) брой и относителен дял на двуплодни и три-
плодни бременности;
и) съотношение на половете на новородените;
к) гестационен срок, тегло и дължина (когато
са известни).
2. РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ВЪЗРАСТОВИ
ГРУПИ
а) < 30 г.
б) 30—35 г.
в) 36—39 г.
г) >39 г.
3. ОЦЕНКА НА РЕЗУЛТАТИТЕ ПО ВЪЗРАС-
ТОВИ ГРУПИ:
а) брой и относителен дял на клиничните бре-
менности;
б) брой и относителен дял на ражданията;
в) брой и относителен дял на родените деца.
4. РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ОТГОВОРА КЪМ
КОХС
а) лош отговор (low-responders: 0—4 овоцита);
б) добър отговор (normal responders: 5—20 ово-
цита);
в) хиперстимулирани (над 20 овоцита).
5. ОЦЕНКА НА РЕЗУЛТАТИТЕ ПО ГРУПИ
СПОРЕД КОХС
а) брой и относителен дял на клиничните бре-
менности;
б) брой и относителен дял на ражданията;
в) брой и относителен дял на родените деца;
г) брой и относителен дял на двуплодни и три-
плодни бременности.
6. ВИДОВЕ, БРОЙ И ОЦЕНКА НА УСЛОЖ-
НЕНИЯТА
а) тежък ОХСС;
б) кръвотечение, налагащо хоспитализация;
в) инфекция и възпаление, налагащо хоспита-
лизация;
г) други СНР и СИ (ако има такива).
7. ФИНАНСОВ ОТЧЕТ ЗА ДЕЙНОСТТА НА
ФОНДА
8. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЗА ОПТИМИЗИРАНЕ
ДЕЙНОСТТА НА ФОНДА
Дата:
Директор:
(име, подпис, печат)
Приложение № 2
към чл. 31, ал. 1
ЗАЯВЛЕНИЕ
за
финансово и организационно подпомагане за
извършване на асистирана репродукция със
средства от Център “Фонд за асистирана
репродукция”
от
Заявител:
(трите имена на жената)
ЕГН
Лична карта №
издадена от
Постоянен адрес
Адрес за кореспонденция
Телефон за контакт
e-mail:
Гражданство
Семейно положение
Трите имена на съпруга (партньора)
ЕГН на съпруга
(партньора)
Индикация съгласно
чл. 26
Наименование на избраното от заявителката
лечебно заведение
Дата:
Име и подпис на заявителя:
гр.
Приложение № 3
към чл. 31, ал. 1, т. 5
ДЕКЛАРАЦИЯ
Долуподписаните:
.....................................................................................
(трите имена и ЕГН на жената)
и
.....................................................................................
(трите имена и ЕГН на партньора)
ДЕКЛАРИРАМЕ, че не сме в кръвно родство
по права линия и по съребрена линия до четвърта
степен помежду си.
Дата.......................
Име и подпис на жената:
гр./с........................
Име и подпис на партньора:
Държавен вестник, бр. 53, 2006 г., стр. 105

Образец 3 НВМОП -стр. 5/7
ІV.4.2) Информация за плащанията към всички участници (когато е
приложимо)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
ІV.4.3) Конкурсът за проект ще бъде последван от обществена поръчка за
услуга, която ще бъде възложена на спечелилия или на един от спечелилите
конкурса
                                                                                                                        да        не ІV.4.4) Решението на журито е задължително за възложителя
                                                                                                                        да        не ІV.4.5) Имена на членовете на журито (когато е приложимо)
1. _________________________________
2. _________________________________
3. _________________________________
4. _________________________________
5. _________________________________
6. _________________________________
7. _________________________________
8. _________________________________
9. _________________________________
10. ________________________________
РАЗДЕЛ VІ: ДРУГА ИНФОРМАЦИЯ
VІ.1) Конкурсът за проект е свързан с проект и/или програма, които са
финансирани от фондове на ЕС                                                  да        не Ако да, посочете проекта/програмата:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
VІ.2) Допълнителна информация (когато е приложимо)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
VІ.3) Процедури по обжалване
VІ.3.1) Орган, който отговаря за процедурите по обжалване
Официално наименование:
Адрес:
Град:
Пощенски код:
Държава:
Електронна поща:
Телефон:
Интернет адрес (URL):
Факс:
Държавен вестник, бр. 61, 2023 г., стр. 55

БРОЙ  61	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  55  
№
Ш
и
ф
ъ
р
Области на висше образование, професионални направления  
и докторски програми
Образователна 
и научна степен 
„доктор“
редовно
задочно
138.  
Литература на народите на Европа, Америка, Африка, Азия и Австралия 
(Най-нова американска литература – с обучение на английски език)
1
 
139.  
Литература на народите на Европа, Америка, Африка, Азия и Австралия 
(Английска литература: Романтизъм) – с обучение на английски език
1
 
140.  
Литература на народите на Европа, Америка, Африка, Азия и Австра-
лия (Японска литература и култура)
1
 
141.  
Литература на народите на Европа, Америка, Африка, Азия и Австра-
лия (Японско общество)
1
 
142.  
Литература на народите на Европа, Америка, Африка, Азия и Австра-
лия (Китайска литература и обществознание)
1
1
143.  
Литература на народите на Европа, Америка, Африка, Азия и Австра-
лия (Арабско литературознание)
1
 
144.  
Литература на народите на Европа, Америка, Африка, Азия и Австра-
лия (Съвременна корейска литература)
1
 
145.  
Литература на народите на Европа, Америка, Африка, Азия и Австра-
лия (Персийско литературознание)
1
 
146.  
Литература на народите на Европа, Америка, Африка, Азия и Австра-
лия (Индийска литература и култура)
1
 
147.  
Литература на народите на Европа, Америка, Африка, Азия и Австра-
лия (Съвременна скандинавска литература)
1
 
148.  
Литература на народите на Европа, Америка, Африка, Азия и Австра-
лия (Испанска литература XI – XVII век)
1
 
149.  
Литература на народите на Европа, Америка, Африка, Азия и Австра-
лия (Старогръцка литература)
1
 
150.  
Литература на народите на Европа, Америка, Африка, Азия и Ав-
стралия (Близкоизточни изследвания и ислямознание – Арабско 
обществознание)
1
 
151.  
Германски езици (Семантика на английския език (на английски език)
1
 
152.  
Германски езици (Фонетика и фонология на английския език (на 
английски език)
1
 
153.  
Общо и сравнително езикознание (Анализ на дискурса)
1
 
154.  
Езици на народите на Азия, Африка и Америка (Китайски език)
1
1
155.  
Езици на народите на Азия, Африка и Америка (Китайски език и 
култура)
1
1
156.  
Езици на народите на Азия, Африка и Америка (Съвременен корейски 
език и съвременно корейско общество)
1
 
157.  
Езици на народите на Азия, Африка и Америка (Език и общество на 
Виетнам)
 
1
158.  
Езици на народите на Азия, Африка и Америка (Персийско езикознание)
1
 
159.  
Семитско-хамитски езици (Арабско езикознание)
1
 
160.  
Теория и практика на превода (Новогръцки език)
1
 
161.  
Романски езици (Фонетика и фонология на съвременния португалски 
език)
1
 
162.  
Романски езици (Лексикология и фразеология на съвременния пор-
тугалски език)
1
 
163.  
Романски езици (Социолингвистика на испанския език)
1
 
164.  
Романски езици (Фразеология на испанския език)
1
Държавен вестник, бр. 73, 2023 г., стр. 8

СТР.  8	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  73
  
ИЗИСКВАНИЯ НА НЗОК ПРИ ЛЕЧЕНИЕ НА МНОЖЕСТВЕНА СКЛЕРОЗА С ЛЕКАРСТВЕНИ ПРОДУКТИ МОДИФИЦИРАЩИ ХОДА НА БОЛЕСТТА  
В ИЗВЪНБОЛНИЧНАТА ПОМОЩ 
5
 
I. 4. РЕД ЗА ЗАВЕРЯВАНЕ НА ПРОТОКОЛИ – ЛЕЧЕНИЕ НА ВТОРИЧНО-ПРОГРЕСИРАЩА МНОЖЕСТВЕНА  
СКЛЕРОЗА  
 
 
 
 
*Постоянен експертен съвет се сформира и председателства от председателя на дружеството по неврология, като 
участват още двама от председателите на специализирани комисии, посочените в Изискванията. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
специализирана 
комисия 
  Медицинска документация, потвърждаваща критериите по приложение 1 и всички 
необходими изследвания, съобразно приложение 2 
 Решение на специализирана комисия с ясна медицинска мотивация за започване 
на терапията, задължително се отбелязва липса на изключващи критерии (подписано 
от всички членове на специализираната комисия) 
 “Протокол за предписване на лекарства, заплащани от НЗОК/РЗОК” – обр. МЗ-НЗОК 
 
Комисия по чл. 78, т. 2 
от ЗЗО в ЦУ на НЗОК  
Заверка на протокола 
в РЗОК  
  Медицинска документация, потвърждаваща критериите по приложение 1 и всички 
необходими изследвания, съобразно приложение 2 
 Решение на специализирана комисия с ясна медицинска мотивация за 
продължаване на терапията, задължително се отбелязва липса на изключващи 
критерии (подписано от всички членове на специализираната комисия) 
 “Протокол за предписване на лекарства, заплащани от НЗОК/РЗОК” – обр. МЗ-НЗОК 
 
Постоянен експертен 
съвет по неврология* 
Заверка на протокола 
в РЗОК  
специализирана 
комисия 
 
Протоколи за продължаване на лечение  
Протоколи за започване на лечение 
Протоколи за продължаване на лечение след приключен 4-годишен курс и след приключен 6-годишен курс 
Становище с ясна медицинска мотивация за започване на терапията като единствена 
алтернатива (подписано от членовете на съвета) 
 
Комисия по чл. 78, т. 2 
от ЗЗО в ЦУ на НЗОК  
 
НЗОК заплаща до 8-шестмесечни курса на непрекъсната терапия.  
 
След приключване на 4-годишния курс продължаването на терапията може да бъде обсъдено при случаи, 
отговарящи на критериите на приложение 1. В тези случаи, в решението по АПр №38 задължително се 
коментира динамиката на промените в клиничната симтоматика и МРТ, в сравнение с тези при започване 
на терапията. След приключване на 4-годишния курс, при продължаване на терапията с лекарствени 
продукти от втора терапевтична линия, при първично-прогресираща и вторично-прогресираща форма 
становището се издава от постоянен експертен съвет по неврология.  
 
След приключване на 6-годишния курс, след приключване на 12-годишния курс, както и на всеки 3 години 
след завършен 12-годишен курс, продължаването на терапията може да бъде обсъдено при случаи, 
отговарящи на критерии на приложение 1. В тези случаи, в експертното становище задължително се 
коментира динамиката на промените в клиничната симтоматика и МРТ, изключващи дегенеративна фаза 
на промените. Становището се издава от постоянен експертен съвет по неврология.