Държавен вестник, бр. 79, 2015 г., стр. 27

БРОЙ  79	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  27  
(3) Министърът на образованието и науката 
организира създаването и воденето на информа-
ционен регистър за документите за завършено 
основно образование, средно образование и/
или степен на професионална квалификация.
Раздел IХ
План-прием. Постъпване и преместване на 
ученици
Чл. 142. (1) Учениците постъпват в дър-
жавните и в общинските училища на местата, 
определени с училищния, с държавния и с 
допълнителния държавен план-прием.
(2) Училищният план-прием определя броя 
на местата, на които учениците постъпват в 
първия от класовете на началния и/или на 
прогимназиалния етап, с изключение на слу-
чаите по ал. 3, т. 5, а за вечерните училища, 
специалните училища, училищата към местата 
за лишаване от свобода и за българските учи-
лища в чужбина – и за първия от класовете 
на етапите от средната степен на образование. 
Този брой може да се променя от директора в 
следващите класове в съответствие с реално 
записаните ученици.
(3) Държавният план-прием определя броя 
на местата, на които се приемат учениците във:
1. профилираните гимназии и в професи-
оналните гимназии, в паралелките за профи-
лирана подготовка в средните училища и в 
професионалните гимназии или в паралелките 
за професионална подготовка в обединените 
училища, в средните училища и в профили-
раните гимназии – в VІІІ клас;
2. спортните училища – в V, в VІ, в VІІ 
или в VІІІ клас;
3. училищата по изкуствата – в І, в V и в 
VІІІ клас;
4. училищата по културата – в I, в V и в 
VIII клас;
5. V клас – в гимназиите по чл. 38, ал. 3.
(4) Допълнителният държавен план-прием 
определя броя на местата, на които ученици-
те, завършили първия гимназиален етап на 
средно образование от обединените училища, 
се приемат в профилираните гимназии и в 
професионалните гимназии, в паралелките за 
профилирана подготовка или за професионал-
на подготовка в средните училища, както и 
в паралелките за профилирана подготовка в 
професионалните гимназии и в паралелките 
за професионална подготовка в профилира-
ните гимназии.
Чл. 143. (1) Училищният план-прием се 
определя преди началото на учебната година 
от директора на училището при условията и 
по реда на държавния образователен стандарт 
за организацията на дейностите в училищното 
образование и при спазване на държавния 
образователен стандарт за физическата среда 
и информационното и библиотечното оси-
гуряване на детските градини, училищата и 
центровете за подкрепа за личностно развитие.
(2) Държавният план-прием се утвърждава 
за всяка учебна година със заповед на:
1. началника на регионалното управление 
на образованието – за училищата по чл. 142, 
ал. 3, т. 1 и 5;
2. министъра на младежта и спорта – за 
училищата по чл. 142, ал. 3, т. 2;
3. министъра на културата – за училищата 
по чл. 142, ал. 3, т. 3 и 4;
4. министъра на образованието и наука-
та – за училищата по чл. 38, ал. 4.
(3) Допълнителният държавен план-прием 
се утвърждава за всяка учебна година със 
заповед на:
1. началника на регионалното управление 
на образованието – за училищата по чл. 142, 
ал. 3, т. 1;
2. министъра на образованието и наука-
та – за училищата по чл. 38, ал. 4. 
(4) Държавният план-прием по ал. 2, т. 1 
и допълнителният държавен план-прием по 
ал. 3, т. 1 се утвърждават след съгласуване с 
финансиращия орган.
(5) Условията и редът за утвърждаване 
на държавния план-прием за училищата по 
чл. 142, ал. 3, т. 1 и 5 и на допълнителния дър-
жавен план-прием се определят с държавния 
образователен стандарт за организацията на 
дейностите в училищното образование.
(6) Условията и редът за утвърждаване 
на държавния план-прием за училищата по 
чл. 142, ал. 3, т. 2 се определят с наредба на 
министъра на младежта и спорта, а за учи-
лищата по чл. 142, ал. 3, т. 3 и 4 – с наредба 
на министъра на културата.
Чл. 144. (1) В средно училище, в обединено 
училище и в профилирана гимназия може да се 
утвърждава държавен план-прием за обучение 
в паралелки за придобиване на професионална 
квалификация при следните условия:
1. училището разполага с необходимата 
материално-техническа база;
2. училището разполага с възможност за 
осигуряване на обучението с учители по про-
фесионална подготовка;
3. няма друго училище на територията на 
общината, което да предлага същото обучение;
4. професиите са близки до основния про-
фил, по който училището осъществява обуче-
ние – за профилираната гимназия.
(2) В професионални гимназии може да се 
утвърждава държавен план-прием за обучение 
в паралелки, в които във втори гимназиален 
етап се осъществява профилирана подготовка, 
само ако няма друго училище на територията на 
общината, което да предлага същото обучение. 
(3) Условията по ал. 1 и 2 се прилагат съот-
ветно и при утвърждаване на допълнителния 
държавен план-прием.
Чл. 145. (1) Освен в случаите, определени 
в този закон, приемането на учениците в 
I клас не може да се извършва въз основа на 
проверка на способностите им.