Държавен вестник, бр. 79, 2015 г., стр. 28

СТР.  28	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  79
(2) Приемането на учениците в VIII клас 
в училищата по чл. 142, ал. 3, т. 1 и на уче-
ниците от обединените училища в ХІ клас в 
училищата по чл. 142, ал. 4, както и в случа-
ите, предвидени в държавния образователен 
стандарт за организацията на дейностите в 
училищното образование, се извършва въз 
основа на резултатите от националното външ-
но оценяване.
(3) В случаите по ал. 2 може да се извършва 
и проверка на способностите за профили и 
специалности от професии, определени с дър-
жавния образователен стандарт за организация 
на дейностите в училищното образование.
(4) В случаите по ал. 2 учениците от обе-
динените училища полагат приравнителни 
изпити, когато училищните учебни планове 
на приемащото училище и училището, от 
което ученикът се премества, са разработени 
въз основа на различни рамкови или типови 
учебни планове.
(5) Ученици със специални образователни 
потребности постъпват в специалните учили-
ща след оценка и насочване при условия и по 
ред, определени с държавния образователен 
стандарт за приобщаващото образование.
(6) Учениците, които са получили удосто-
верение за завършен VII клас, може да про-
дължат обучението си в следващ клас след 
насочване от регионалния център за подкрепа 
на процеса на приобщаващото образование в 
училище по чл. 142, ал. 3, т. 1 при условия и 
по ред, определени с държавния образовате-
лен стандарт за приобщаващото образование.
Чл. 146. (1) За учениците, които се приемат 
по утвърден държавен план-прием в училищата 
по културата, в училищата по изкуствата и 
в спортните училища, както и в училищата 
с профил Музика, Изобразително изкуство, 
Физическо възпитание и спорт, може да се 
извършва проверка на способностите.
(2) Проверката на способностите се орга-
низира при условия и по ред, определени със:
1. наредби на министъра на културата – за 
училищата по изкуствата и за училищата по 
културата;
2. наредба на министъра на младежта и 
спорта – за спортните училища;
3. наредба на министъра на образование-
то и науката – за училищата с профил Изо­
бразително изкуство, Музика и Физическо 
възпитание и спорт.
Чл. 147. Условията и редът за приемане и 
преместване на учениците от І до ХІІ клас се 
определят с държавния образователен стандарт 
за организацията на дейностите в училищно-
то образование, а за учениците в училищата 
по изкуствата, в училищата по културата и в 
спортните училища – с наредбите по чл. 146, 
ал. 2.
Чл. 148. (1) При преместването си учени-
ците от І до VІІ клас включително не полагат 
приравнителни изпити.
(2) При преместването си учениците от 
VІІІ до ХІІ клас включително полагат прира-
внителни изпити, когато училищните учебни 
планове на приемащото училище и училището, 
от което ученикът се премества, са разработени 
въз основа на различни рамкови или типови 
учебни планове.
Чл. 149. (1) Приемането на ученици в 
българските училища в чужбина се извършва 
при условия и по ред, определени в акта за 
откриването им.
(2) Приемането на ученици в частни учи-
лища се извършва при условия и по ред, 
определени с правилниците за дейността им, 
а за учениците, приемани по реда на чл. 10, 
ал. 4, и в държавния образователен стандарт 
за финансирането на институциите.
(3) Приемането на ученици в духовните 
училища се извършва със съгласие на роди-
телите и при условия и по ред, определени от 
съответното вероизповедание.
Г л а в а  с е д м а
ПОЗНАВАТЕЛНИ КНИЖКИ, УЧЕБНИЦИ 
И УЧЕБНИ ПОМАГАЛА
Раздел I
Познавателни книжки, учебници и учебни 
помагала
Чл. 150. (1) В предучилищното образование 
се ползват познавателни книжки и учебни 
помагала.
(2) В училищното образование се ползват 
учебници и учебни помагала.
Чл. 151. (1) Познавателната книжка е про-
изведение, създадено в резултат на творческа 
дейност, което е одобрено от министъра на 
образованието и науката за осигуряване на 
предучилищната подготовка. Познавателна-
та книжка е дидактическо средство, което 
подпомага цялостното обучение на детето 
по едно или няколко образователни направ-
ления за определена възрастова група на 
предучилищното образование за овладяване 
на компетентностите, посочени в държавния 
образователен стандарт за предучилищното 
образование.
(2) Учебникът е произведение, създадено в 
резултат на творческа дейност, което е одобре-
но от министъра на образованието и науката 
за осигуряване на училищната подготовка. 
Учебникът е дидактическо средство, което е 
за самостоятелно учене на ученика и което 
подпомага цялостното му обучение по опреде-
лен учебен предмет или модул за овладяване 
на компетентностите, посочени в държавния 
образователен стандарт за общообразовател-
ната подготовка, държавния образователен 
стандарт за профилираната подготовка или 
държавния образователен стандарт за придо-
биването на квалификация по професия, както 
и в съответната учебна програма.