Държавен вестник, бр. 49, 2012 г., стр. 67

БРОЙ  49	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  67  
държавни служители, служителите на ръко­
водни длъжности и на експертни длъжности 
с аналитични и/или контролни функции;
2. степента, в която са постигнати из­
искванията към изпълнението на преките 
задължения и/или изпълнението на възло­
жените конкретни задачи – за служителите 
на експертни длъжности със спомагателни 
функции и на технически длъжности;
3. степента, в която оценяваният е показал 
компетентностите, необходими за ефективно 
изпълнение на заеманата длъжност;
4. подходящи действия за развитие на 
служителя.
(4) След приключване на заключителната 
среща се попълват съответните раздели от 
формуляра за оценка.
Чл. 14. (1) Изпълнението на длъжностите 
от висшите държавни служители, от служите­
лите на ръководни длъжности и на експертни 
длъжности с аналитични и/или контролни 
функции се оценява с годишна оценка въз 
основа на:
1. степента на постигане на целите от ин­
дивидуалния работен план;
2. показаните компетентности.
(2) Изпълнението на длъжностите от слу­
жителите на експертни длъжности със спома­
гателни функции и на технически длъжности 
се оценява с годишна оценка въз основа на:
1. степента, в която са постигнати изисква­
нията към изпълнението на преките задъл­
жения, определени в длъжностната характе­
ристика на заеманата длъжност, включително 
въз основа на конкретно възложените задачи, 
ако има такива;
2. показаните компетентности.
Чл. 15. Компетентностите, които трябва 
да покажат служителите в държавната ад­
министрация, техните определения, както и 
поведението, отговарящо на изискванията, 
и неприемливото поведение са посочени в 
рамки на компетентностите съгласно при­
ложение № 1.
Чл. 16. Въз основа степента на постигане 
на целите от индивидуалния работен план и 
на показаните компетентности оценяващият 
ръководител определя годишната оценка на 
изпълнението на длъжността за висшите 
държавни служители, служителите на ръко­
водни длъжности и на експертни длъжности 
с аналитични и/или контролни функции, 
както следва:
1. оценка „Изключително изпълнение“, 
когато оценяваният едновременно:
а) е изпълнил всички цели от индивиду­
алния си работен план над изискванията/
критериите, определени в него, като част от 
изпълнените цели са допринесли съществено 
за подобряване на резултатите от дейността 
на административната структура и/или ад­
министративното звено;
б) е показал по всички компетентности 
знания, умения и поведение, значително над­
вишаващи изискванията в приложение № 1;
2. оценка „Изпълнението надвишава изис­
кванията“, когато оценяваният едновременно:
а) е изпълнил всички цели от индивиду­
алния си работен план, като част от целите 
са изпълнени над изискванията/критериите, 
определени в него, и/или са допринесли за 
подобряване на резултатите от дейността на 
административното звено, а ако има неизпъл­
нени цели, неизпълнението им е предизвикано 
от независещи от служителя обстоятелства;
б) е показал за преобладаващата част от 
компетентностите знания, умения и поведение, 
надвишаващи изискванията в приложение № 1, 
а останалата част отговарят на изискванията;
3. оценка „Изпълнението напълно отго­
варя на изискванията“, когато оценяваният 
едновременно:
а) е изпълнил всички цели от индивидуал­
ния си работен план на нивото на изисква­
нията/критериите, определени в него, а ако 
има неизпълнени цели, неизпълнението им 
е предизвикано от независещи от служителя 
обстоятелства;
б) е показал по всички компетентности 
знания, умения и поведение, отговарящи на 
изискванията в приложение № 1;
4. оценка „Изпълнението отговаря не на­
пълно на изискванията“, когато оценяваният 
едновременно:
а) е изпълнил преобладаващата част от 
целите в индивидуалния си работен план на 
нивото на изискванията/критериите, опреде­
лени в него, а неизпълнението на останалите 
цели е несъществено;
б) е показал за преобладаващата част от 
компетентностите знания, умения и поведение, 
отговарящи на изискванията в приложение 
№ 1, а за останалата част отклонението от 
изискванията е несъществено;
5. оценка „Неприемливо изпълнение“, ко­
гато оценяваният едновременно:
а) не е изпълнил преобладаващата част 
от целите в индивидуалния си работен план 
на нивото на изискванията/критериите, 
определени в него, като неизпълнението е 
предизвикано от обстоятелства, зависещи от 
служителя;
б) е показал за преобладаващата част 
от компетентностите знания, умения и по­
ведение, неотговарящи на изискванията в 
приложение № 1.
Чл. 17. Въз основа на степента, в която са 
постигнати изискванията към изпълнението на 
преките задължения, включително на възложе­
ните задачи, ако има такива, и на показаните 
компетентности, оценяващият ръководител 
определя годишната оценка на изпълнението 
на длъжността от служителите на експертни 
длъжности със спомагателни функции и на 
технически длъжности, както следва: