Държавен вестник, бр. 102, 2003 г., стр. 27

Б Р О Й  102
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  27
3. Целият персонал, включително помощни-
ят, получава индивидуална супервизия от достав-
чика или от упълномощено от него лице веднъж
месечно, като резултатите и последващите дейст-
вия се протоколират.
4. Персоналът получава обучение и възмож-
ности за развитие.
5. Целият персонал има писмени длъжностни
характеристики, които ясно установяват техните
отговорности, очакваните задължения и отчетност.
Длъжностните характеристики се преразглеждат
веднъж годишно.
6. Дейността на персонала се оценява индиви-
дуално и задължително всяка година от доставчи-
ка. Личното досие на работещия съдържа запис на
постиженията и слабостите, целите за следващата
година и нуждите от обучение.
7. На персонала се осигурява писмено ръко-
водство за процедурите и политиките на доставчи-
ка. Персоналът е информиран за процедурата по
подаване на жалби.
8. Персоналът има възможност за търсене на
съвет и за получаване на консултация.
9. Графикът на дежурствата на служителите е
направен така, че да се осигурява непрекъсната
денонощна грижа за децата, ако услугата изисква
и такава.
10. Доставчикът има разработена програма за
обучение на новоназначен персонал, която включва
и ръководство по закрила на децата.
11. Персоналът, който пряко се грижи за деца-
та, има личен план за развитие, включващ ежегод-
но продължаващо обучение.
12. Доставчикът осигурява персонал денонощ-
но, когато услугата изисква и това, като численост-
та му отговаря или е над определения нормативен
минимум.
13. Винаги има поне по един служител, който
отговаря за децата. Децата знаят кой е този служи-
тел и как да установяват контакт с него.
14. На децата не се поверява отговорност за
други деца, нито им се възлага да заместват отсъс-
тващ член на персонала.
Стандарт 11
Доставчикът разработва процедура за вътре-
шен контрол на предоставяните услуги и осъщес-
твява периодичен вътрешен контрол върху рабо-
тата на персонала и качеството на предоставяни-
те грижи.
Критерии за оценка на съответствието със
стандарт 11:
1. Доставчикът има разработена процедура за
осъществяване на вътрешен контрол върху функ-
ционирането на услугата, гарантираща, че рабо-
тата се осъществява в съответствие с Наредбата
за критериите и стандартите за социални услуги
за деца.
2. Доставчикът осъществява периодичен вът-
решен контрол.
3. Доставчикът има писмен план за бъдещото
развитие на услугата, който идентифицира проб-
леми и необходими промени във функциониране-
то є или потвърждава досега съществуващите пра-
вила и условия.
4. Копия от докладите за осъществения конт-
рол върху качеството на социалните услуги за деца
се оповестяват публично и се предоставят на всич-
ки заинтересувани лица.
 Приложение № 2
към чл. 29
Критерии за съответствие на предоставяната
социална услуга приемна грижа със стандарти-
те по глава четвърта от Наредбата за критери-
ите и стандартите за социални услуги за деца
Стандарт 1
За всяко дете се определя социален работник за
индивидуална работа с детето съгласно чл. 8, ал. 5
от Наредбата за условията и реда за кандидатства-
не, подбор и утвърждаване на приемни семейства
и настаняване на деца в тях, приета с Постановле-
ние № 162 на Министерския съвет от 2003 г. (ДВ,
бр. 68 от 2003 г.).
Критерии за оценка на съответствието със
стандарт 1:
1. За всяко дете, настанено в приемно семейст-
во, е определен социален работник, който изготвя
и контролира осъществяването на плана за грижи,
следи за развитието на детето и за спазването на
правата му.
2. Детето, семейството му и приемното семейс-
тво са уведомени писмено от дирекция “Социално
подпомагане” за името на социалния работник,
който ще работи с детето, за отговорностите му и
за начини за връзка.
3. Ако социалният работник отсъства или се
наложи неговата смяна, това се отбелязва в плана
за грижи на детето и се уведомяват детето, прием-
ното семейство и биологичното семейство.
4. Социалният работник наблюдава приемната
грижа съгласно чл. 20, ал. 1 от Наредбата за усло-
вията и реда за кандидатстване, подбор и утвър-
ждаване на приемни семейства и настаняване на
деца в тях, приета с Постановление № 162 на Ми-
нистерския съвет от 2003 г.
5. Социалният работник отговаря за поддържа-
нето на връзка на детето с биологичното му се-
мейство или с други лица, които са от значение в
неговия живот.
Стандарт 2
Потребностите на детето задължително се оце-
няват преди настаняването му в приемно семейс-
тво. Оценката на потребностите на детето се пре-
разглежда периодично. Всяко дете следва да има
план за грижи, разработен въз основа на оценката
на неговите потребности.
Критерии за оценка на съответствието със
стандарт 2:
1. Преди настаняване в приемно семейство се
извършва оценяване на потребностите на детето.
За направената оценка се уведомяват всички заин-
тересувани страни.
2. Оценката подлежи на периодично прераз-
глеждане.
3. Всяко дете, настанено в приемно семейство,
има план за грижи, който е изготвен в съответст-
вие с плана на действие, преди детето да бъде нас-
танено или веднага след неговото настаняване, ако
това е направено по спешност.
4. Планът за грижи се преразглежда периодич-
но. Всяка промяна се вписва в плана само след като
бъде обсъдена и одобрена.
5. Дирекция “Социално подпомагане” осигуря-
ва участието на детето, семейството му и прием-
ното семейство при изготвянето и преразглежда-
нето на плана за грижи.