Държавен вестник, бр. 48, 2022 г., стр. 46

СТР.  46	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  48
Критерий 9.2: Процедурата на доставчика на социалната услуга за подбор на служителите описва 
процесите и необходимите документи за подбор, наемане и сключване на договори със служителите 
(и доброволците). При приложимост, доставчикът привлича в дейността на услугата стажанти.
Индикатор
Източник на информация
85) Процедурата за подбор се спазва при назнача­
ване на всеки служител.
– Процедура за подбор на служителите
– Интервюта със служители
– Преглед на трудови досиета – позиции, обяви за 
работа, протоколи от интервюта с кандидатства­
щи за работа, длъжностни характеристики и др.
86) Обявите за свободни работни места съответ­
стват на длъжностната характеристика за всяка 
позиция.
87) При приложимост, подборът на доброволци е в 
съответствие с писмена процедура.
– При приложимост, процедура за набиране на 
доброволци
88) При приложимост, функциите, задълженията 
и ограниченията са разписани за всяка добро­
волческа позиция.
– При приложимост, договор с всеки доброволец
89) При приложимост, сътрудничество с учебни 
заведения за провеждане на учебни стажове.
– Сключени споразумения с учебни заведения
– Графици за стажуване
Стандарт 10: Развитие на служителите
Специализираната социална услуга ЗП прилага ефективна система за управление на служителите 
с подходящи мерки за професионална подкрепа и личностно развитие на служителите при условия 
на учене през целия живот.
Критерий 10.1: Доставчикът на социалната услуга осигурява условия за професионално развитие 
на служителите.
Индикатор
Източник на информация
90) Служителите имат достъп до програми за 
квалификация и обучителни курсове, вклю­
чително и дистанционни, съответстващи на 
разписаните им задължения и отговорности 
в длъжностните им характеристики.
– Програма за въвеждащо и надграждащо обучение 
на служителите 
91) Доставчикът осъществява партньорства с раз­
лични обучителни организации или обучители.
– Сключени договори за квалификационни курсове
– Автобиографии на обучители
92) Служителите в услугата участват в научно-
практически курсове, обмяна на опит и/или 
добри практики.
– Програма за въвеждащо и надграждащо обучение 
на служителите
– Индивидуална оценка на всеки служител
– Други релевантни документи
93) Налична програма за въвеждащо и надграж­
дащо обучение на служителите.
– Програма за въвеждащо и надграждащо обучение 
на служителите за настоящата календарна година
– Индивидуална оценка на изпълнението за всеки 
служител
– Индивидуални планове за професионално раз­
витие на всеки служител
Критерий 10.2: Доставчикът на социалната услуга осигурява въвеждащи и надграждащи/специ­
ализирани обучения за служителите.
Индикатор
Източник на информация
94) Всички новоназначени служители са преминали 
въвеждащо обучение от минимум 36 академич­
ни часа. 
– Програма за въвеждащо и надграждащо обу­
чение на служителите
– Списък на участници и обучители от проведени 
въвеждащи обучения
95) Служителите са преминали през последните 12 
месеца специализирано обучение от минимум 
24 академични часа (за основни специалисти, 
осъществяващи дейности по ръководство и пре­
доставяне на социални услуги, препоръчителни 
специалисти и служители, пряко ангажирани с 
обслужването на потребителите). 
– Документи, удостоверяващи успешно преми­
нали обучения (напр. сертификати)
– Поименно щатно разписание