Държавен вестник, бр. 49, 2023 г., стр. 35

БРОЙ  49	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  35  
б) помещения за попълване на тестовите 
методики и администриране на процеса;
в) самостоятелни помещения за провеждане 
на психологичните интервюта;
г) място за обработка на тестовете, анализ 
и интерпретация на резултатите;
д) компютърна и размножителна техника;
е) необходимия инструментариум на хар-
тиен носител;
4. изготвеният протокол за оценка на 
психологична пригодност се подписва от 
специалиста психолог, провел изследването, 
и се регистрира във военното формирование/
структурата съгласно заповедта по т. 1;
5. за кандидатите за приемане на военна 
служба, които показват проблемни резултати, 
се провежда обсъждане в екип от двама психо-
лози; протоколът се подписва от психолозите, 
провели обсъждането, и се регистрира във 
военното формирование/структурата съгласно 
заповедта по т. 1;
6. специализираният орган по психологично 
осигуряване от Министерството на отбраната 
и специализираното звено оказват методи-
ческа помощ на специализираните органи 
по психологично осигуряване по прилагане 
на методиката за психологичната оценка на 
кандидатите за приемане на военна служба.“
§ 21. Член 29 се изменя така:
„Чл. 29. Психологичната пригодност за 
обучение на кандидатите за курсанти във вис- 
шите военни училища се извършва съгласно 
методика, приета на академичен съвет на съ-
ответното висше военно училище и утвърдена 
от министъра на отбраната. Заключението 
включва оценка на психологична пригодност 
за обучение във висше военно училище и 
оценка на психологична пригодност за военна 
служба.“
§ 22. Създават се чл. 29а и 29б:
„Чл. 29а. Психолозите от военните форми-
рования се запознават с протоколите за оценка 
на психологичната пригодност на новоназна-
чените в съответните военни формирования 
военнослужещи. 
Чл. 29б. За осъществяване на оценка на 
психологичната пригодност на кандидатите за 
приемане на военна служба специалистите от 
специализираните органи трябва да преминат 
на сертифицирано обучение в специализира-
ното звено.“
§ 23. Създава се раздел IIa:
„Раздел ІІа
Оценка на психологичната пригодност на 
кандидати за приемане на служба в добро-
волния резерв
Чл. 29в. Основната цел на процедурата по 
провеждане на оценка на психологичната при-
годност за приемане на служба в доброволния 
резерв е прогнозиране на психичните ресурси 
и механизми за справяне на кандидатите 
със специфичните изисквания на службата в 
доброволния резерв.
Чл. 29г. Оценката на психологичната 
пригодност на кандидатите за приемане на 
служба в доброволния резерв се основава на 
следните сфери на изследване:
1. изследване на когнитивна сфера;
2. изследване на интелектуална сфера;
3. изследване на личностна сфера;
4. изследване на емоционална сфера;
5. изследване на сфера на социалната 
компетентност.
Чл. 29д. Оценката на психологичната 
пригодност на кандидатите за приемане на 
служба в доброволния резерв се извършва от 
специализираното звено и специализираните 
органи по психологично осигуряване по ут-
върдена от министъра на отбраната методика, 
разработена от специализираното звено.
Чл. 29е. За осъществяване на оценка за 
психологичната пригодност на кандидатите 
за служба в доброволния резерв специалис- 
тите от специализираните органи трябва да 
преминат на сертифицирано обучение в спе-
циализираното звено.
Чл. 29ж. (1) На кандидатите за срочна 
служба в доброволния резерв се провежда и 
оценка за психологична пригодност за военна 
служба, като едновременно се издават два 
отделни протокола.
(2) За приемане на срочна служба в доб- 
роволния резерв е достатъчно кандидатът 
да получи само оценка за психологична 
пригодност за приемане на срочна служба в 
доброволния резерв.
Чл. 29з. (1) Оценката на психологичната 
пригодност на кандидатите за приемане на 
служба в доброволния резерв включва:
1. попълване на декларация за информи-
рано съгласие по отношение на участието на 
кандидата в процедурата по психологична 
оценка по образец съгласно приложение № 3;
2. попълване на анкетна карта, включваща 
информация за социо-демографски данни и 
образователен ценз по образец съгласно при-
ложение № 5;
3. попълване на психологични тестове;
4. изследване с апаратни методи (при не-
обходимост);
5. обработка на получените от тестовете 
резултати;
6. провеждане на индивидуално психологич-
но интервю, което изследва следните области:
а) избор, нагласи и мотивация за служба 
в доброволния резерв;
б) самооценка и взаимоотношения;
в) отношение към армейския контекст, 
включително способности и ресурси за су-
бординация;
г) адаптивност;
д) работа в екип;