Държавен вестник, бр. 61, 2019 г., стр. 25

БРОЙ  61	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  25  
(2) Заявленията по ал. 1 може да се пода-
ват от 1-во до 10-о число на февруари и юли. 
(3) При подаване на заявлението лицето 
представя за сверяване на данните лична карта, 
както и оригиналите на документите по ал. 1.
(4) Не се приема за разглеждане заявле-
ние, към което не са приложени изискуемите 
документи или лицето не представи ориги-
налите им.
(5) Допълнително при необходимост се 
представят и други документи, посочени от 
комисията по чл. 52, ал. 1.
(6) Документи за повишаване на квалифи-
кацията, проведена от организации в друга 
държава членка или в трета държава извън 
определените по чл. 43, се представят в пре-
вод на български език от лице, извършващо 
преводи по реда на глава трета от Правилника 
за легализациите, заверките и преводите на 
документи и други книжа, утвърден с Пос­
тановление № 184 на Министерския съвет от 
1958 г. (обн., ДВ, бр. 73 от 1958 г.; изм. и доп., 
бр. 10 от 1964 г., бр. 77 от 1976 г., бр. 98 от 
1982 г., бр. 77 от 1983 г., бр. 103 от 1990 г. и 
бр. 95 от 2017 г.; изм., бр. 7 от 2019 г.).
(7) Документите по ал. 6, както и допъл-
нително изисканите документи по ал. 5 се 
легализират, превеждат и заверяват в съот-
ветствие с Конвенцията за премахване на 
изискването за легализация на чуждестранни 
публични актове, с подписаните договори 
между Република България и държавата, в 
която са издадени, или по реда на Правилника 
за легализациите, заверките и преводите на 
документи и други книжа. 
Чл. 52. (1) Началникът на регионалното уп-
равление по образованието определя комисия, 
съставена от не по-малко от трима експерти 
в регионалното управление на образованието.
(2) Комисията по ал. 1 разглежда заявлени-
ето и приложените към него документи, като:
1. установява легитимността на органи-
зацията, която е извършила обучението за 
повишаване на квалификацията или е провела 
форма за повишаване на квалификацията по 
чл. 46, т. 1, буква „д“, на която е представено 
научно съобщение или доклад;
2. приравнява академичните часове от 
обучението към броя на квалификационните 
кредити;
3. установява участието във форми за по-
вишаване на квалификацията по чл. 46, т. 1 
с доклад или научно съобщение след публи-
куването им в специализирано издание. 
(3) За заседанията на комисията се изготвя 
протокол. Комисията по ал. 1 представя про-
токола и доклад до началника на регионалното 
управление на образованието с предложение 
за признаване или за отказ за признаване. 
Чл. 53. (1) Началникът на регионалното уп-
равление на образованието признава повиша-
ването на квалификацията на педагогическите 
специалисти, проведена от организации извън 
определените по чл. 43, в срок до 7 дни от 
подаване на заявлението и приложените към 
него документи, като издава удостоверение 
за признаване на квалификационни кредити 
(приложение № 28).
(2) Срокът за произнасяне по ал. 1 може да 
бъде удължен, в случай че се налага да бъдат 
изискани допълнително документи. 
Чл. 54. (1) Началникът на регионалното 
управление на образованието отказва при-
знаване, когато: 
1. е установено, че организацията, извър-
шила обучението или провела форма за по-
вишаване на квалификацията по чл. 46, т. 1, 
буква „д“, не е легитимна – не съответства на 
посочените в чл. 50, ал. 2 или 3 организации 
или институции;
2. придобитата квалификация не е свързана 
с компетентности от професионалния профил 
на съответния педагогически специалист.
(2) Отказът по ал. 1 се мотивира. Начал-
никът на съответното регионално управление 
на образованието писмено уведомява заинте-
ресованото лице за отказа.
(3) Процедурата по признаване на кре-
дити за повишаването на квалификацията 
на педагогическите специалисти може да се 
организира от началника на регионалното 
управление на образованието в електронен 
формат при спазване изискванията на Зако-
на за електронния документ и електронните 
удостоверителни услуги и на Закона за защита 
на личните данни.
Раздел V
Придобиване на професионално-квалифи­
кационни степени от учители, директори и 
други педагогически специалисти
Чл. 55. (1) Въз основа на достигнатото 
равнище на квалификация педагогическите 
специалисти може да придобиват последова-
телно следните професионално-квалифика-
ционни степени (ПКС): 
1. пета професионално-квалификационна 
степен;
2. четвърта професионално-квалификаци-
онна степен;
3. трета професионално-квалификационна 
степен;
4. втора професионално-квалификационна 
степен;
5. първа професионално-квалификационна 
степен.
(2) Професионално-квалификационни сте-
пени освен лицата по ал. 1 може да придобиват: 
1. експерти от регионалните управле-
ния по образованието, от специализираните 
обслужващи звена, от Министерството на 
образованието и науката, от общинските ад-
министрации, които изпълняват контролни,