Държавен вестник, бр. 15, 2012 г., стр. 87

БРОЙ  15	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  87  
Компетенции
Резултати от ученето
Обучаваният трябва да:
14.5. Характеризира изискванията за съхраняване и експедиция на 
продукцията
14.6. Описва начините за контрол на качеството на монтаж и сервиз
14.7. Посочва контролните механизми на качеството на комуникацията
14.8. Характеризира изпълнението на базата на постигнатите резултати
15. Оценява потребностите от 
повишаване на квалификацията 
на лицата, заети в предприятието, 
или от наемане на нов персонал
15.1. Периодично изготвя доклади за недостатъчни или за липсващи 
умения на работниците, необходими за качествено изпълнение на 
трудовите дейности
15.2. Участва при подготвяне на задания за обучение на работниците 
и служителите
15.3. Намира информация за институциите, предлагащи обучение 
за повишаване професионалната квалификация
15.4. Прави предложения за наемане на нови работници и служители 
съобразно потребностите на предприятието
Използване на финансово-счетоводната информация за управление  
на предприятието
16. Познава същността на калку-
лирането като способ за оценка, 
който се използва в предприятието
16.1. Описва правилата и примерните схеми за съставяне на калку-
лация на отчетни обекти в предприятието
16.2. Остойностява отчетни обекти въз основа на изготвени калкулации
17. Познава принципите, мето-
дите, отчетните измерители и 
основните нормативни актове, 
които се използват от счетовод-
ната отчетност
17.1. Дефинира принципите на счетоводната отчетност
17.2. Описва счетоводната политика в предприятието
17.3. Характеризира отчетните измерители: натурални, трудови и 
стойностни
17.4. Прилага изискванията в нормативните актове, свързани с от-
четността в предприятията
18. Познава структурата, функци-
ите, дейността и имуществото на 
предприятието 
18.1. Прилага нормативните актове, свързани с дейността на пред-
приятията: създаване, преобразуване и закриване
18.2. Характеризира отчетните обекти в предприятието
18.3. Използва счетоводните стандарти и регламентите на Европей-
ския съюз при оценка на отчетните обекти
18.4. Обяснява търговските сделки в страната и с чужбина, произти-
чащите права и задължения между страните и тяхното счетоводно 
отчитане
18.5. Описва основните стопански операции, свързани с материалните 
активи (дълготрайни и краткотрайни), както и паричните средства 
в левове и валута
18.6. Описва стопанските операции, свързани с разчетните взаимо-
отношения
18.7. Прилага нормативните актове за отчитане на паричните при-
ходи в левове и валута – форми на разплащане, регистриране на 
касова бележка и др.
18.8. Описва стопанските операции за приходи и разходи
18.9. Прави анализ на отчетните показатели, регистрирани в сче-
товодството
18.10. Предлага начини за подобряване на финансовите показатели 
въз основа на анализа на отчетите, изготвени в счетоводството
5. Изисквания към материалната база
5.1. Учебен кабинет
Основно оборудване на учебния кабинет за 
обучение по теория: работно място на всеки 
обучаван (работна маса и стол), работно място 
на обучаващия (работна маса и стол), компю-
тър, интернет, учебна дъска, шкафове, гладка 
свободна стена за окачване на табла, платно 
за прожектиране, други средства за обучение и 
дидактическа техника.
Основно оборудване на учебния кабинет за 
обучение по практика: работно място на всеки 
обучаван (работна маса и стол), компютър, 
подходящи програмни продукти за текстообра-
ботка, електронни таблици, база данни, интернет, 
учебна дъска, шкафове, гладка свободна стена 
за окачване на табла, платно за прожектиране, 
принтер, скенер, мултимедия, телефон, факс, 
работно място на обучаващия (работна маса 
и стол).
Учебни пособия за обучение по теория и 
практика: демонстрационни макети и модели; 
онагледяващи табла; учебни видеофилми; про-
грамни продукти, демонстрационни модели, 
първични счетоводни документи, регистри и 
отчетни форми, които се използват в стопанската 
практика, и др.