Държавен вестник, бр. 17, 2020 г., стр. 36

СТР.  36	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  17
включва за изучаване в избираемите учебни 
часове в IX клас.
(5) В професионалните гимназии и в 
паралелките за професионална подготовка 
задължителните учебни часове по учебните 
предмети музика и/или изобразително изку­
ство от раздел А на учебния план може да 
се използват за обучението за придобиване 
на професионална подготовка в избираемите 
учебни часове в раздел Б на учебния план 
при запазване на общия брой учебни часове 
в раздели А и Б.
(6) Учебни часове в раздел А на учебния 
план, предвидени за обучение за придобиване 
на обща професионална подготовка, може да 
се използват за обучение за придобиване на 
отраслова и/или специфична професионална 
подготовка в раздел Б на учебния план, като 
учебните предмети за придобиване на обща 
професионална подготовка се предвидят за 
изучаване в избираемите учебни часове на 
училищния учебен план до края на степента 
във:
1. професионалните гимназии и в паралел­
ките за професионална подготовка;
2. училищата по изкуствата;
3. спортните училища.“
4. В чл. 94 се създава ал. 5:
„(5) Училищният учебен план на учили­
щето със споразумение по  чл. 28, ал. 3 се 
съгласува с висшето училище и се приема и 
утвърждава по реда на ал. 4.“
5. В чл. 103 ал. 4 се изменя така:
„(4) Изключения по ал. 3 се допускат за:
1. обучението чрез работа (дуална сис­
тема на обучение), при което общият брой 
задължителни и избираеми учебни часове за 
една учебна седмица може да достигне до 40 
учебни часа, в които се включва и времето 
за практика на определеното работно място;
2. обучението в иновативните училища;
3. училищата със споразумение по чл. 28, 
ал. 3, училищата по културата, училищата по 
изкуствата и спортните училища, при които 
общият брой задължителни и избираеми 
учебни часове за една учебна седмица може 
да достигне до 40 учебни часа.“
6. В чл. 144: 
a) създават се нови ал. 2 и 3:
„(2) В средно училище, в обединено учили­
ще и в профилирана гимназия в градовете с 
население над 30 хил. души, при условията на 
ал. 1, т. 1, 2 и 4, може да се утвърждава дър­
жавен план-прием за обучение в паралелки за 
придобиване на професионална квалификация 
дори когато на територията на общината има 
едно или няколко училища, които предлагат 
същото обучение, но материално-техническата 
база, с която разполагат, не е достатъчна и/
или липсва достатъчна възможност за осигу­
ряване на обучението с необходимите учители 
по професионална подготовка.
(3) В случаите по ал. 2 държавният план-
прием за обучение в паралелките за придо­
биване на професионална квалификация в 
средно училище, в обединено училище и в 
профилирана гимназия се утвърждава след 
разрешение на министъра на образованието 
и науката, ако съществува необходимост от 
специалисти с професионална квалификация 
по съответна професия.“;
б) досегашната ал. 2 става ал. 4;
в) досегашната ал. 3 става ал. 5 и в нея 
цифрата „2“ се заменя с „4“.
7. В чл. 262, ал. 2 се създава изречение вто­
ро: „В училищата със споразумение по чл. 28, 
ал. 3 в заседанията на педагогическия съвет с 
право на съвещателен глас може да участват 
и лицата, заемащи академични длъжности, 
които извършват обучение в училището.“
8. В чл. 282: 
а) в ал. 19 думите „ал. 14“ се заменят с 
„ал. 18“;
б) в ал. 20 думите „ал. 14“ се заменят с 
„ал. 18“;
в) създава се ал. 25:
„(25) Училищата със споразумение по чл. 28, 
ал. 3 превеждат на висшите училища сред­
ства за частта от трудовите възнаграждения 
на лицата, заемащи академична длъжност, 
които осъществяват обучение в училището.“
9. В чл. 289, ал. 1, т. 4 думата „прилагането“ 
се заменя с „изпълнението“.
10. В допълнителните разпоредби се съз­
дава § 5б:
„§ 5б. (1) В системата на предучилищното 
и училищното образование се включват и 
звената по § 4к от допълнителните разпоредби 
на Закона за висшето образование, които при­
лагат разпоредбите на този закон, предвидени 
за държавните професионални гимназии, в 
съответствие със спецификата и организацията 
на обучението в тях и доколкото друго не е 
предвидено в Закона за висшето образование.
(2) Министърът на образованието и науката 
и началникът на регионалното управление 
на образованието упражняват контрол върху 
дейността на звената по ал. 1 за спазването 
на този закон и на подзаконовите нормативни 
актове за прилагането му.
(3) При установяване на нарушения минис­
търът на образованието и науката, съответно 
началникът на регионалното управление на 
образованието или оправомощени от тях длъж­
ностни лица дават задължителни предписания 
и определят срок за изпълнението им.
(4) Задължителните предписания по ал. 3 
може да се обжалват по реда на Администра­
тивнопроцесуалния кодекс.
(5) Училищният учебен план на звената 
по ал. 1 се съгласува, приема и утвърждава 
по реда на чл. 94, ал. 5.
(6) Изключението по чл. 103, ал. 4, т. 3 се 
допуска и за обучението в звената по ал. 1.