Държавен вестник, бр. 67, 2010 г., стр. 9

БРОЙ  67	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  9  
1.
2.
3.
4.
5.
2. Обработване 
на текстови до­
кументи и под­
готовката им 
за издателска 
система – ко­
ригиране, ре­
д а к т и р а н е , 
сричкопрена­
сяне, формати­
ране, разпеча­
тване.
Съхраняване 
на текстови 
м а т е р и а л и 
според уста­
новените пра­
вила.
Получаване и 
отчитане на 
п о л у ч е н и т е 
материали и 
пособия.
Програмни продукти за 
коригиране и сричкопре­
насяне на текстови мате­
риали. Речници. 
Дискови носители на ин­
формация (ДНИ) – FDD, 
HDD, CD-R и др. Пери­
ферни устройства: принтер 
със съответстващи консу­
мативи – хартия, тонер, 
мастила и ленти. Средства 
за изпращане на матери­
алите по електронен път: 
интернет, локална мрежа. 
Приспособления за съх­
раняване на текстови 
документи на хартиени, 
магнитни и оптически но­
сители. 
Класьори за съхраняване 
на информацията на харти­
ени, магнитни и оптически 
носители. Нормативни до­
кументи, регламентиращи 
реда за съхраняване на 
информацията.
Разходни норми за мате­
риали.
Коректурни знаци. 
Правопис.
Различни видове коригиращи 
програмни продукти и софтуер 
за сричкопренасяне. 
Чужд език на необходимото 
ниво.
Възможности за изпращане на 
документи по електронен път.
Обмен на документи по елек­
тронна поща. 
Правилна и безопасна работа 
в интернет и в локална мрежа. 
Нормативни правила за съх­
раняване на информация на 
хартиени, магнитни и оптиче­
ски носители. Административни 
правила за заявка, получаване 
и отчитане на материали и 
пособия.
Санитарно-хигиенни условия 
за работа и съхраняване на 
документи.
Работа с коригиращи 
програми. 
Обработка на текст при 
спазване на правописните 
и техническите правила.
Работа с коректури и си­
гнални екземпляри.
Спазване на технологич­
ната последователност 
при работа с текстови 
документи. 
Работа с речници  на 
хартиен и дисков носи­
тел. Класифициране на 
документи. 
Съхраняване на текстови 
документи според устано­
вените правила. Изпра­
щане и получаване на 
информация (текстови 
документи) по web-бази­
рана или локално бази­
рана електронна поща. 
Работа с интернет. Разпе­
чатване на коректурите 
на локален или мрежов 
принтер. 
Работа с матричен, ла­
зерен и мастиленоструен 
принтер.
Организация на работата. 
Прецизност. 
Коректност. 
Точност.
Самоконтрол. 
Отговорност. 
Логическо ми­
слене. Умения 
за вземане на 
решения. 
Умения за са­
м о с т о я т е л н а 
работа.
Дисциплинира­
ност. Съобрази­
телност.
Професионална 
етичност.
Работа в екип.
Памет, плани­
ране и органи­
зиране на дей­
ността.
Интелектуални 
способности.
3. Сканиране 
и обработване 
на графични и 
растерни изо­
бражения.
Съхраняване 
на илюстрати­
вен материал.
Компютърна конфигура­
ция.
Скенер. Автоматизирани 
технологични системи за 
създаване и обработка на 
графични и растерни из­
ображения, лицензиран 
софтуер. 
БДС за размери на изда­
нията, наборни страници 
и бели полета. Дискови 
носители на информация. 
Средства за изпращане на 
материалите по електро­
нен път: интернет, локална 
мрежа. 
Класьори за съхраняване 
на илюстрациите на харти­
ени, магнитни и оптически 
носители. Нормативни до­
кументи, регламентиращи 
реда за съхраняване на 
информацията.
Видове скенери. 
Изисквания към илюстративния 
материал. 
Характеристика на изображе­
нията.
Оразмеряване на илюстрациите. 
Кадриране, тифецване.
Различни видове приложни 
програмни продукти за създа­
ване и обработка на графични 
и растерни изображения.
Оразмеряване по диагоналния 
метод, математически изисква­
ния и работа с логаритмична 
линия или кръг.
Съхраняване на илюстративния 
материал в подходящ файлов 
формат. 
Възможности за изпращане на 
илюстрациите по електронен 
път.
Работа с интернет и локална 
мрежа.
Подготовка на илюстрациите 
за съответната професионална 
издателска система. 
Работа с програмни про­
дукти за създаване и об­
работка на графични и 
растерни изображения.
Работа с различни видове 
скенери. 
Спазване на технологич­
ната последователност.
Оразмеряване на илюс­
трации.
Съхраняване на графич­
ната информация в под­
ходящ файлов формат 
на различни хартиени, 
магнитни и оптически 
носители.
Работа с интернет, локал­
на мрежа и електронна 
поща.
Организиране на рабо­
тата в съответствие с 
технологичната после­
дователност.
Е с т е т и ч е с к и 
усет.
Прецизност.
Коректност. 
Точност.
Самоконтрол.
Отговорност.
Логическо ми­
слене. 
Умения за взе­
мане на реше­
ния.
Умения за са­
м о с т о я т е л н а 
работа.
Дисциплинира­
ност.
Съобразител­
ност.
Професионална 
етичност.
Работа в екип.
Памет, плани­
ране и органи­
зиране на дей­
ността.
Интелектуални 
способности.
Логическо ми­
слене и комби­
нативност. 
Концентрация 
на вниманието 
и наблюдател­
ност.
Т е х н и ч е с к и 
усет. Художест­
вен вкус.