Държавен вестник, бр. 8, 2012 г., стр. 62

СТР.  62	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  8
· спазва изискванията на Наредбата за безо­
пасната експлоатация и техническия надзор на 
повдигателни съоръжения, приета с ПМС № 199 
от 2010 г. (ДВ, бр. 73 от 2010 г.);
· транспортира безопасно подемно-транс­
портна техника;
· спазва разпоредбите на Закона за движение 
по пътищата;
· прилага усвоените знания и умения за 
правилно организиране на работното място 
по време на техническо обслужване, ремонт и 
експлоатация на подемно-транспортна техника;
· измерва, изпитва и анализира всички вели­
чини, необходими при диагностика, техническо 
обслужване, ремонт и експлоатация на подемно-
транспортна техника;
· умее да оценява конкретните ситуации на 
работното си място и съобразно с тях да извършва 
необходимите трудови дейности;
· изпълнява трудовите си задължения съо­
бразно нормативните изисквания;
· познава организацията на фирмата и пра­
вомощията на длъжностните лица;
· намира и съхранява информация в ком­
пютъра, създава елементарен текст, намира 
информация в интернет;
· ползва техническа документация и осъщест­
вява кратка комуникация на чужд език.
4. Резултати от ученето
Компетенции
Резултати от ученето
Обучаваният трябва да:
Общи за професията „Монтьор на подемно-транспортна техника“
1. Спазва правилата за здраво­
словни и безопасни условия на 
труд и опазва околната среда 
при изпълнение на служебните 
си задължения
1.1. Започва работа след преминаване на съответните форми на обу­
чение и инструктажи по безопасност на труда
1.2. Избира и използва правилно лични предпазни средства и работно 
облекло
1.3. Обезопасява и поддържа чисто работното място
1.4. Използва изправни и безопасни инструменти и приспособления
1.5. Спазва правилата за безопасна работа с инструменти и приспо­
собления
1.6. Работи с подемно-транспортна техника, спазвайки изискванията 
на Наредбата за безопасната експлоатация и техническия надзор на 
повдигателни съоръжения (БЕТНПС)
1.7. Събира, съхранява и изхвърля отпадните материали на опреде­
лените за целта места при спазване на изискванията за опазване на 
околната среда
1.8. Разпознава опасни ситуации, които могат да възникнат в процеса 
на работа, и реагира правилно при аварии
1.9. Опазва живота и здравето – своя и на околните
1.10. Спазва изискванията за противопожарна безопасност и реагира 
правилно при пожар
1.11. Оказва долекарска помощ на пострадал при трудова злополука
2. Извършва техническо обслуж­
ване на подемно-транспортна 
техника (ПТТ)
2.1. Подготвя и обезопасява работното си място
2.2. Подбира и използва правилно инструменти и приспособления за 
техническо обслужване
2.3. Ползва документация, издадена от фирмата производител, на 
български и чужд език за техническо обслужване на подемно-транс­
портна техника
2.4. Извършва външен оглед на подемно-транспортна техника
2.5. Измерва и отчита правилно с помощта на контролно-измерител­
на техника, диагностично-регулировъчна литература, спомагателна 
техника, инструменти и приспособления
2.6. Анализира диагностичните признаци, определящи техническото 
състояние на подемно-транспортната техника
2.7. Прилага в правилна технологична последователност операциите 
от техническото обслужване съгласно инструкциите
3. Извършва подготовка за ре­
монт на подемно-транспортна 
техника и нейните възли
3.1. Подготвя и обезопасява работното си място
3.2. Запознава се с техническото състояние на подемно-транспортна 
техника: визуално, от придружаващата го документация, чрез устна 
информация от машиниста, който е работил с нея
3.3. Почиства и измива подемно-транспортна техника
3.4. Придвижва подемно-транспортна техника до мястото за ремонт
3.5. Подбира и използва правилно инструменти, приспособления, уреди, 
стендове за демонтаж и дефектовка съгласно предназначението им
3.6. Демонтира подемно-транспортна техника и нейните възли и 
механизми 
3.7. Почиства и измива възлите и елементите, като следи за техни­
ческото им състояние
3.8. Прави дефектовка на елементите и определя годността им чрез 
оглед, замервания на параметри и величини, специални методи