Държавен вестник, бр. 44, 2019 г., стр. 79

БРОЙ  44	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  79  
г) устойчивост на поведението.
1.3.3. Социално-психологично функциониране:
а) адаптивност; ефективност на защит­
ните механизми; 
б) ниво на личностен самоконтрол; 
в) професионална мотивация;
г) ефективност на стратегии за справяне 
с проблемни ситуации;
д) групова (екипна) съвместимост;
е) прогнозиране на негативни последици 
от собственото поведение; 
ж) ниво на стрес; стратегии за справяне 
със стреса. 
1.3.4.	Специфични психологични (личностни 
и оперативни) качества и възможности, 
необходими за летателна длъжност: 
а) възприятно-представни функции 
(пространствено възприятие и въоб­
ражение, качества на вниманието);
б) специфични интелектуално-памето­
ви функции (зрителна и оперативна 
памет, математическо логическо 
мислене, съобразителност); 
в) психомоторни функции;
г) ориентация и поведенчески контрол 
в специфични ситуации при натовар­
ване в комплексна ситуация.
1.4.	
Индивидуално психологично интервю.
1.4.1.	Целта на индивидуалното психологично 
интервю е да даде допълнителна инфор­
мация за изследваното лице.
1.4.2. Индивидуалното психологично интервю 
се провежда съобразно нуждите на кон­
кретното изследване, без да се допуска 
дискриминация на базата на етнически, 
полов или религиозен принцип: 
– за явяващи се на първоначално авио­
психологично изследване (Бланки 
№ 2а и 2б); 
– за военнослужещи/резервисти от лета­
телния състав, явяващи се на годишен 
преглед (Бланка № 3).
1.4.3.	Интервюиращият следва да уточни клю­
чови аспекти от личностното развитие 
на изследваното лице: обща житейска 
история, развитие и поведение в семей­
ната и училищната среда, досегашна 
професионална изява, социално-иконо­
мически статус, извънслужебни зани­
мания, асоциални изяви. По преценка 
на интервюиращия може да се задават 
и допълнителни уточняващи въпроси 
по типа на „отворено“ психологично 
интервю. Това позволява да се постигне 
по-голяма обективност и да се избегне 
сугестивност при изследването:
– при първоначално психологично из­
следване на кандидати за летци-пи­
лоти, ръководител-полети (щурма­
ни – УВД) изследващият провежда 
задължително заключително интервю; 
с кандидати за други специалности 
то се провежда при необходимост от 
по-широко обсъждане;
– психологичното изследване на лицата, 
преминаващи на годишен авиомеди­
цински преглед, включва психологич­
но интервю и тестове по преценка на 
изследващия; 
– след навършване на 25-годишна възраст 
на изследваните лица се извършва 
разширено психологично изследване 
на всеки пет години, като за лицата 
до 35-годишна възраст приоритет се 
дава на тестовете за оперативни ка­
чества, а за тези над 35 години – на 
личностови тестове.
1.5.	 Оценката на авиопсихологичната годност 
се извършва въз основа на най-малко 
два източника на информация от пси­
хологичното изследване.
ІV. Изготвяне на психологични заключения за 
определяне на психологична годност за лета­
телна длъжност
1.	
Изготвянето и оформянето на психоло­
гичните заключения за определяне на 
психологичната годност за летателна 
длъжност се съобразява с действащите 
военномедицински стандарти. 
2.	
Изготвянето на психологичните заклю­
чения за определяне на психологичната 
годност за летателна длъжност се осно­
вава на обективни данни от цялостното 
психологично изследване и преценка на 
психологичните отклонения по съответ­
ните критерии:
3.	
Заключения по психологичната годност 
за летателна служба и предложения за 
експертно решение.
3.1.	
Резултатите от авиопсихологичното 
изследване се представят в сурови или 
трансформирани балове, персентили, 
стенове или в графичен вид. Резултатът 
може да се коригира от данните след 
интервюто и наблюдението от изследва­
нето. Лицата с оценки 4 стена се приемат 
за гранични, но психологично подходя­
щи. За прогностично благоприятни се 
считат резултати от 5 и повече стена. 
При кандидати за летателна длъжност 
и ръководител-полети (щурмани – УВД) 
крайният (обобщаващ) резултат се офор­
мя на базата на деветстенова оценка 
(Бланка № 4, Бланка № 5).
3.2.	 Данните и заключението от авиопси­
хологичното изследване се нанасят в 
бланка (Бланка № 2б,А, Бланка № 2б,Б).
3.3.	 Предложението за експертно решение 
по психологичната годност на изслед­
вания се представя в един от следните 
варианти:
3.3.1. Годен за …………………………………………………….. 
(посочва се авиационната специалност 
по съответната графа от Медицинските 
стандарти)
3.3.2. Негоден за ……………………………………………........ 
(посочва се авиационната специалност по 
съответната графа, рубрика или точка 
от Медицинските стандарти; вписва се и 
установената причина за психологическа 
негодност)