Държавен вестник, бр. 95, 2015 г., стр. 104

СТР.  104	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  95
Приложение № 15 
към чл. 6, ал. 1, т. 15
ИЗИСКВАНИЯ ЗА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕТО  
ПО УЧЕБНИЯ ПРЕДМЕТ ФИЗИКА И АСТРОНОМИЯ
СТЕПЕН НА ОБРАЗОВАНИЕ: ОСНОВНА 
ЕТАП: ПРОГИМНАЗИАЛЕН
СПЕЦИФИЧНИ ЦЕЛИ НА ОБУЧЕНИЕТО ПО ПРЕДМЕТА В СЪОТВЕТНИЯ ЕТАП
· Формиране на система от взаимносвързани знания и умения за електрични, светлинни и звукови яв-
ления, за строежа на атома и атомното ядро, за Слънчевата система и Вселената
· Формиране на ключови компетентности по природни науки (познаване на основни принципи в приро-
дата и на основни понятия, принципи и методи на научно познание; установяване на причинно-след-
ствени връзки, разбиране за възможните последствия от въздействието върху околната среда; способ-
ност да се използват научни данни за съобщаване на заключения, опиращи се на факти; способност да 
се разпознават основните характеристики на научното търсене, както и да се съобщават разсъжденията 
и заключенията, които са довели до тях; нагласа за любопитство към научния напредък, осъзнаване на 
напредъка, но също и на свързаните с него ограничения и рискове)
· Развитие на математическа компетентност при използване на модели (формули, графики, схеми) и при 
решаване на различни проблеми
· Развитие на умения за подкрепа на устойчивото развитие и за здравословен начин на живот (разкриване 
на екологични процеси и явления; единство на нежива и жива природа; за аргументация на правила 
за безопасна работа, за превенция на шумовото замърсяване, за хармонично общуване с природата)
ОБЛАСТИ НА КОМПЕТЕНТНОСТ, ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ ОТ ОБУЧЕНИЕТО (ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ 
И ОТНОШЕНИЯ) И ВРЪЗКАТА ИМ С ОТДЕЛНИ КЛЮЧОВИ КОМПЕТЕНТНОСТИ
1
Компетентности в областта на българския език
2
Умения за общуване на чужди езици
3
Математическа компетентност и основни компетентности в областта на природните науки и на 
технологиите
4
Дигитална компетентност
5
Умения за учене
6
Социални и граждански компетентности
7
Инициативност и предприемчивост
8
Културна компетентност и умения за изразяване чрез творчество
9
Умения за подкрепа на устойчивото развитие и за здравословен начин на живот и спорт
Област на 
компетентност
Знания, умения и отношения
В резултат на обучението ученикът:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Електричество
Дефинира електричен ток������������������������
 �����������������������
и основни величини, ко-
ито го характеризират.
Х
Х
Х
Коментира действието на електричния ток върху 
човешкия организъм и мерките за безопасна рабо-
та с електрически уреди.
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Пресмята ток, напрежение, съпротивление, отделе-
но количество топлина и мощност на тока в прости 
електрически вериги.
Х
Х
Х
Х
Х
Светлина и звук
Описва разпространението, отражението, пречуп-
ването и разлагането на светлината (спектър, цвят 
на телата) и принципа на действие на окото и на 
оптични уреди.
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Построява образ на предмет от плоско огледало и 
от събирателна леща.
Х
Х
Сравнява основни видове огледала и лещи по техни 
елементи, характеристики и предназначение.
Х
Х
Х
Х
Х
Описва механични трептения, основни свойства и 
приложения на звука.
X
X
X
X
X
От атома до
Космоса
Описва опростено по схема строежа на атома и 
на неговото ядро (протони, неутрони), деленето на 
урана и приложението му в ядрената енергетика и 
посочва източника на енергия в звездите.
Х
Х
Х
Х
Х
Х
Х