Държавен вестник, бр. 63, 2021 г., стр. 45

БРОЙ  63	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  45  
Резултат от учене 10.2: Участва в създаването и поддържането на тревни площи
Знания
· Описва различните видове треви, подходящи за затревяване
· Познава етапите и разликите при затревяване и зачимяване
· Посочва мероприятията, свързани със засяването на семената и реденето 
на чима
· Описва основните грижи за тревните площи
Умения
· Засява тревни площи чрез правилния подбор на тревни смески
· Зачимява, като спазва последователността
· Използва подходящи методи за отглеждане на тревните площи (поливане, 
торене, коситба, аериране)
Компетентности
· Способен е да подбере оптимален метод за изграждане на тревни площи
· Изпълнява агрокултурни мероприятия за поддържане на тревни площи 
(поливане, торене под контрола на специалист, коситба, аериране и др.)
Резултат от учене 10.3: Участва в създаването и поддържането на дървесно-храстови групи
Знания
· Описва различните видове дървета и храсти, подходящи за дървесно-хра­
стови групи
· Посочва различните видове групи, етапите и разликите при изграждането им
· Описва мероприятията, свързани с поддръжката на дървесно-храстови групи
Умения
· Сравнява различните декоративни видове 
· Извършва правилен подбор и съчетаване
· Изгражда различни дървесно-храстови групи
· Използва подходящи методи за отглеждане на дървесно-храстови групи
Компетентности
· Ефективно участва в подбора на оптималния метод за изграждане на дър­
весно-храстови групи и извършва мероприятия за правилното им отглеждане
Резултат от учене 10.4: Поддържа цветни фигури в паркове и градини
Знания
· Описва различните видове геометрични цветни композиции, етапите и 
разликите при изграждането им
· Изброява различните видове цветя, използвани за геометрични цветни 
композиции, скален цветен кът и цветна група
· Дефинира основните грижи и мероприятията, свързани с поливането и 
оросяването на новосъздадена и съществуваща цветна растителност
Умения
· Разпознава различните цветни видове 
· Прави правилния подбор и съчетаване
· Изгражда цветни фигури, скален цветен кът и цветна група в паркове и 
градини
· Полага грижи за отглеждане на новосъздадена и съществуваща цветна 
растителност 
· Извършва поливане и оросяване
Компетентности
· Способен е правилно да подбере подходящия метод за изграждане на цветни 
фигури, скален цветен кът и цветна група в паркове и градини
· Извършва подходящите мероприятия за правилното отглеждане на цвет­
ната растителност
Средства за оценяване: Средство 1:
· Решаване на тест/писмено изпитване
Средство 2:
· Изпълнение на практическа задача
Условия за провеждане 
на оценяването:
За средства 1 и 2:
· Учебен кабинет
За средство 2:
· Реално работно място (база за обучение по практика) с включена произ­
водствена площ
Критерии за оценяване: За средство 1:
· Дефинира теоретични понятия за начини на засаждане, отглеждане и 
грижи за растителността
· Дефинира теоретични понятия за етапите и процесите на изграждане на 
дървесно-храстова група, цветни фигури и цветни групи
· Дефинира теоретични понятия за създаване и поддържане на тревни площи
За средство 2:
· Ефективно подготвя и организира работното място, като избира необхо­
димите материали според изпитното задание
· Изпълнява правилно задача, свързана със засаждане, отглеждане и поддър­
жане на растенията в паркове и градини и спрямо изискванията за ЗБУТ
· Изпълнява практическата задача самостоятелно и в рамките на предва­
рително зададеното за това време