Държавен вестник, бр. 12, 2004 г., стр. 29

Б Р О Й  12
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  29
• притежава знания и умения за използване на кон-
тролно-измервателни уреди и апарати.
3.3. Подцели за формиране на специфични компе-
тенции за изпълнение на дейностите от “Профила на
професията”, формирани при обучението по специфич-
ната за професията и специалността задължителна
професионална подготовка.
3.3.1. Специалност 5250201 “Автотранспортна тех-
ника”
След завършване на обучението по специалността
обучаваният трябва да умее да извършва в технологич-
на последователност специфичните дейности при тех-
ническо обслужване, ремонт и експлоатация на авто-
транспортната техника, като:
• знае предназначението и устройството на основ-
ните видове автотранспортна техника, в т. ч. тех-
ните детайли, възли и агрегати;
• описва материалите и основните технологични
операции за изработване на детайлите на авто-
транспортната техника;
• извършва в правилна технологична последовател-
ност основните диагностични операции и устано-
вява причините за повреди;
• извършва монтажно-демонтажни операции при
техническо обслужване и ремонт;
• обяснява предназначението, функциите и начини-
те за безопасна работа с експлоатационни матери-
али, инструменти, измервателни уреди, помощен
инвентар и машини по специалността и спазва
правилата за работа с тях;
• прилага усвоените знания и умения за правилно и
безопасно управление на моторното превозно
средство и поведение при пътнотранспортни про-
изшествия;
• разчита технологични схеми и карти, технически
чертежи, каталози и друга специфична техническа
документация;
• прилага усвоените знания и умения за правилно
организиране на работното си място;
• оценява конкретните ситуации на работното си
място и съобразно тях извършва необходимите тру-
дови дейности;
• изпълнява трудовите си задължения в съответст-
вие с нормативните изисквания;
• познава структурата и правомощията на длъжнос-
тните лица във фирмата и взаимоотношенията с
други фирми и институции при изпълнение на тру-
довите задължения.
3.3.2.Специалност 5250202 “Пътностроителна тех-
ника”
След завършване на обучението по специалността
обучаваният трябва да умее да извършва в технологич-
на последователност специфичните дейности при тех-
ническо обслужване, ремонт и експлоатация на пътно-
строителната техника, като:
• знае предназначението и устройството на основ-
ните видове пътностроителната техника, в т. ч. тех-
ните детайли, възли, агрегати и допълнително ра-
ботно оборудване;
• описва материалите и основните технологични
операции за изработване на детайлите на пътно-
строителната техника;
• извършва в правилна технологична последовател-
ност основните диагностични операции и устано-
вява причините за повреди;
• извършва монтажно-демонтажни операции при
техническо обслужване и ремонт;
• обяснява предназначението, функциите и начини-
те за безопасна работа с експлоатационни матери-
али, инструменти, измервателни уреди, помощен
инвентар и машини по специалността и спазва
правилата за работа с тях;
• прилага усвоените знания и умения за правилна и
безопасна работа с пътностроителната техника и
спазва последователността на технологичните опе-
рации, извършвани с нея;
• прилага усвоените знания и умения за правилно и
безопасно управление на моторното превозно
средство и поведение при пътнотранспортни про-
изшествия;
• разчита технологични схеми и карти, технически
чертежи, каталози и друга специфична техническа
документация;
• прилага усвоените знания и умения за правилно
организиране на работното си място и на строи-
телната работна площадка;
• умее да оценява конкретните ситуации на работ-
ното си място и съобразно тях да извършва необ-
ходимите трудови дейности;
• изпълнява трудовите си задължения в съответст-
вие с нормативните изисквания;
• познава структурата и правомощията на длъжнос-
тните лица във фирмата, на работния обект и вза-
имоотношенията при изпълнение на трудовите си
задължения с други фирми и институции.
4. Съдържание на обучението
Обучението по задължителната професионална
подготовка, включващо теория и практика, се регла-
ментира с учебен план и учебна програма, които се
разработват на базата на ДОИ по професията “Мон-
тьор на транспортна техника”.
Учебният план определя характера и насочеността
на обучаващата институция (професионално училище,
професионална гимназия, център за професионално
обучение и др.). Той се изгражда върху основата на
учебна предметна или модулна система. Изучават се
учебни предмети или модули, в които се излагат сис-
темни научни знания, съобразени с възрастовите и поз-
навателни особености на обучаваните.
Учебната програма определя целите и задачите на
обучението по съответния учебен предмет или модул
от учебния план, представя тематично съдържанието
на учебния материал, дава най-общи методически ука-
зания за организацията и провеждането на обучението.
Съдържанието на обучението по професия “Мон-
тьор на транспортна техника”—втора степен на профе-
сионална квалификация, е представено в табл. 3.
Таблица 3
Съдържание на обучението
№
Професионални
Тематични
компетенции
области
1
2
3
Обща задължителна професионална подготовка—
единна за всички професионални направления
1.
Да познава и използва лични- Здравословни и безо-
те предпазни средства, да знае пасни условия на труд;
и прилага основните правила Пожарна и аварийна
за безопасна работа при екс-
безопасност;
плоатацията, техническото
Безопасност на дви-
обслужване и ремонта на авто- жението по пътищата;
транспортна и пътностроител- Поведение при път-
на техника, на строителната
нотранспортно про-
площадка и работното място, изшествие;
да не замърсява с работата си Първа долекарска
околната среда.
помощ;
Опазване на околна-
та среда;
Наредби, правилни-
ци, предписания за
техника на безопас-
ност, хигиена и охра-
на на труда, противо-
пожарна и аварийна
безопасност;
Закон за движението
на пътищата