Държавен вестник, бр. 7, 2004 г., стр. 109

Б Р О Й  7
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  109
•
знае предназначението, функциите, начините на бе-
зопасна работа с инструменти, компютърни компо-
ненти и измервателна апаратура;
•
разбира технологичната последователност на раз-
личните видове монтаж и настройка на компютър-
ната система и компютърната мрежа;
•
прилага усвоените теоретични знания в конкретни-
те условия на изграждане на компютърна мрежа по
задание на клиента;
•
анализира реалните условия за работа и съобразно
с тях извършва необходимите трудови дейности;
•
оценява качеството на извършената работа в съот-
ветствие със заданието на клиента при спазени нор-
мативни изисквания.
4. Съдържание на обучението
Обучението по задължителната професионална под-
готовка, включващо теория и практика, се регламенти-
ра с учебен план и учебна програма, които се разработ-
ват на базата на ДОИ по професията “Монтьор на ком-
пютърни системи”.
Учебният план се изгражда върху основата на учеб-
на предметна или модулна система. Изучават се учебни
предмети или модули, в които се излагат системни на-
учни знания, съобразени с възрастовите и познавател-
ните особености на обучаваните.
Учебната програма определя целите и задачите на
обучението по съответния учебен предмет или модул
от учебния план, представя тематично съдържанието
на учебния материал, дава най-общи методически ука-
зания за организацията и провеждането на обучението.
Съдържанието на обучението по професия “Мон-
тьор на компютърни системи”—втора степен на про-
фесионална квалификация, е представено в табл. 3.
Таблица 3
Съдържание на обучението
№
Професионални
Тематични
компетенции
области
 1
2
3
Обща задължителна професионална подготовка—
единна за всички професионални направления
1
Да знае и да прилага ос-
Правила и инструкции за
новните правила за безо-
безопасна работа;
пасна работа на работното Противопожарна охрана;
място, да не замърсява с
Екологична култура;
работата си околната
Долекарска помощ;
среда
Вредности и професио-
нални заболявания.
2
Да участва при разпреде- Организация на трудовия
ляне на задачите, да съ-
процес;
действа и търси помощ от Групова динамика;
членовете на екипа, да се Мотивация и контрол;
отнася с чувство за отго-
ворност при изпълнение
на задачата, която му е
възложена;
Да разбира собствената
Психологическа струк-
си роля в производството тура на трудовата дей-
и да съзнава необходи-
ност;
мостта от повишаване на Потребности и способ-
квалификацията си
ности на личността за
саморазвитие
3
Да осъществява ефектив- Видове общуване;
ни комуникации при из-
Принципи на деловото
пълнение на трудовата си общуване;
дейност в работен екип— Правила за водене на
да умее да формулира
делова кореспонденция.
проблеми, да задава въп-
роси, да прави отчет за
извършената работа
4
Да познава правата и за-
Трудовоправно законо-
дълженията си като участ- дателство;
ник в трудовия процес съг- Трудовоправни отноше-
ласно Кодекса на труда;
ния в производственото
да разбира договорните
звено (предприятието).
отношения между рабо-
тодател и работник
 1
2
3
5
Да познава пазарните
Нормиране на труда;
отношения, мястото и
Заплащане на труда;
ролята на отделните лица, Работна заплата.
фирмите, институциите
и държавата в тях
6
Да познава основните
Конфигурация и органи-
правила за работа с ком-
зация на компютъра;
пютър и да ползва прог-
Устройства за въвеждане
рамни продукти.
и съхраняване на данни;
Съхраняване, намиране и
разпространяване на
информация;
Работа с програмни про-
дукти за създаване на еле-
ментарни документи.
7
Да се справя с предвиди-
Използване на предвиди-
ми и рутинни задачи на
ми езикови средства на
работното място, като
английски език—елемен-
осъществява кратка ко-
тарни думи и изрази,
муникация на английски
свързани с професионал-
език.
ните задачи.
Отраслова задължителна професионална подготов-
ка—единна за всички професии от професионалното
направление “Електроника и автоматизация”
8
Да познава основните ма- Градивни елементи и
териали, елементи, ин-
материали—функцио-
струменти и модули спо-
нални характеристики
ред предназначението им. и специфични особе-
ности.
Съхраняване на компю-
търните компоненти,
модули, техническа доку-
ментация и необходимо-
то програмно осигуряване.
9
Да притежава знания и
Основни закони в елек-
умения за използване на
тротехниката и електро-
електронно-измервателна никата.
апаратура.
Работа с калкулатор.
Мерни единици за вид и
сила на тока, напреже-
ние, мощност, R,C,L.
10 Да умее да разчита и ра-
Условни означения на
боти с документация—
елементите и схемите в
проекти, чертежи, скици, принципна и функцио-
схеми.
нална електронна схема.
Видове чертежи в елек-
тротехниката, техничес-
ко документиране и спе-
сифициране на еле-
ментите.
11 Да познава и спазва тех-
Монтаж на елементи и
нологичната последова-
инсталиране на модули.
телност за изпълнение на
Работа с техническа
възложената работа.
документация.
12 Да познава фирмената
Управление на фирмата.
организация и правомо-
Бизнес комуникации.
щията на длъжностните
Маркетинг и реклама.
лица.
Организация на работ-
ното място.
Специфична за професията 523060 “Монтьор на ком-
пютърни системи” задължителна професионална
подготовка
13 Да познава и спазва спе-
Съставни части и модули
цифичната технологична
на компютъра—проце-
последователност при
сори, памет, дънни плат-
асемблиране на компю-
ки, запаметяващи уст-
търна система и мрежа,
ройства, принтери, мони-
да инсталира операцион-
тори, модеми, мрежови
на система и да реализира карти, захранващи бло-
връзка с Интернет в
кове, техните функцио-
реални условия.
нални характеристики и
практическите правила