Държавен вестник, бр. 74, 2016 г., стр. 53

БРОЙ  74	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  53  
(7) Учители-консултанти не могат да бъдат 
лица, които имат завършено висше обра-
зование по специалност от професионално 
направление съгласно Класификатора на 
областите на висше образование и профе-
сионалните направления, съответстващо на 
учебния предмет, и/или преподават предмета.
(8) Родители (настойници, попечители, 
представители на непридружените малолетни 
и непълнолетни лица, търсещи или получили 
международна закрила) на ученици в класа, 
за който се организира национално външно 
оценяване, както и лица, извършващи обра-
зователни услуги на тези ученици, не могат 
да бъдат квестори, учители-консултанти, 
учители по чужд език за четене на текст и 
начални учители за четене на диктовка или 
да участват в състава на комисиите по ал. 3, 
т. 2 – 5 и по ал. 4, т. 2 и 3.
(9) Обстоятелствата по ал. 6 – 8 се удос-
товеряват с декларация по образец, утвърден 
със заповед от министъра на образованието 
и науката.
Чл. 57. Министърът на образованието и 
науката:
1. преди началото на всяка учебна година 
със заповед определя датите на изпитите от 
националните външни оценявания и пери-
ода за полагане на изпити от националното 
външно оценяване в Х клас, както и график 
на дейностите за тяхната организация, про-
веждане и оценяване;
2. в срок до края на месец декември през 
съответната учебна година утвърждава със 
заповед правила за информационна сигурност, 
както и задълженията на всички участници;
3. със заповедта по т. 2 се утвърждават и 
следните образци на документи:
а) декларацията по чл. 56, ал. 9; 
б) инструктаж за ученика;
в) инструктаж за квестора;
г) инструктаж за учителя-консултант;
д) инструктаж за учителя по чужд език за 
четене на текст;
е) инструктаж за началния учител за четене 
на диктовка;
4. утвърждава със заповед изпитните мате-
риали за националните външни оценявания 
и конкретните правила за оценяването им;
5. осигурява адаптирани изпитни материали 
на брайлов шрифт за учениците с нарушено 
зрение, които са обучавани на брайлов шрифт, 
съответно на уголемен шрифт за слабовиж-
дащи зрелостници;
6. контролира организацията, провеждане-
то и оценяването на националните външни 
оценявания. 
Чл. 58. (1) Подготовката на изпитните 
материали по чл. 57, т. 4 включва следните 
последователни дейности:
1. разработване на спецификации;
2. съставяне на набор от изпитни задачи;
3. експертна оценка на изпитните задачи;
4. съставяне на изпитните материали.
(2) За всеки изпит от национално външно 
оценяване специализираното обслужващо 
звено по чл. 50, ал. 1, т. 4 ЗПУО разработва 
спецификация, която определя:
1. конкретните цели на националното 
външно оценяване;
2. описанието на използвания инструмен-
тариум;
3. броя и видовете задачи – с избираем 
отговор, с кратък свободен отговор, за съз-
даване на текстове, за цялостно решаване и 
аргументиране на твърдение и др., както и 
примерни задачи по видове;
4. разпределението на задачите по позна-
вателни равнища;
5. разпределението на общия брой точки 
между отделните задачи, както и максималния 
брой точки за конкретния изпит;
6. времетраенето на конкретния изпит, в 
т.ч. и времетраенето за ученици със СОП.
(3) Въз основа на спецификацията по ал. 2 
за всеки изпит се съставя набор от изпитни 
задачи от комисия, определена със заповед на 
директора на специализираното обслужващо 
звено по чл. 50, ал. 1, т. 4 ЗПУО. В заповедта 
се определят и задълженията на членовете 
на комисията.
(4) Всяка от изпитните задачи по ал. 3 се 
придружава от работна карта по образец, в 
която се описват тематичната област, про-
веряваните компетентности, познавателното 
равнище и броят точки, които носи задачата.
(5) Преди включването є в банка всяка от 
изпитните задачи преминава през експертна 
оценка от двама независими специалисти, 
определени със заповед на директора на спе-
циализираното обслужващо звено по чл. 50, 
ал. 1, т. 4 ЗПУО. Заповедта определя и за-
дълженията на специалистите за експертна 
оценка на изпитните задачи.
(6) По преценка на специалистите по ал. 5 
отделни изпитни задачи може да се подложат 
на апробация с ученици. 
(7) Съставянето на изпитните материа-
ли се осъществява от лица, определени със 
заповед на министъра на образованието и 
науката – експерти по съответния учебен 
предмет от МОН и експерти от специали-
зираното обслужващо звено по чл. 50, ал. 1, 
т. 4 ЗПУО и/или учители, преподаватели във 
висши училища и/или научни организации. 
Чл. 59. (1) Изпитните материали, както и 
съответните пароли за разсекретяването им 
се изпращат от МОН по електронен път до 
30 минути преди началото на всеки изпит и 
се получават и разсекретяват от директора на 
училището, който ги предава за размножаване 
на училищната комисия по чл. 56, ал. 4, т. 2 
в деня на изпитването по съответния учебен 
предмет.