Държавен вестник, бр. 17, 2023 г., стр. 20

СТР.  20	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  17
произхождащи от българския жестов език. 
В преводни ситуации, свързани с правоохра-
нителната и правораздавателната система, 
глухият преводач участва съвместно с чува-
щи преводачи. Преводачът е необходимо да 
владее както българския жестов език, така 
и българския книжовен език и да притежава 
висока езикова култура.
Преводачът няма строго определено ра-
ботно време и се съобразява с времето на 
провеждане на събитието, на което е поканен 
да превежда. Поради спецификата на превода 
жестовият преводач може да бъде сменен на 
двадесетата минута съобразно ситуацията. 
2.2. Възможности за продължаване на 
професионалното обучение
Придобилите професионална квалифика-
ция по специалност „Български жестов език“ 
по професията „Преводач от и на български 
жестов език“ могат да продължат обучението 
си по друга професия от професионално нап­
равление „Социална работа и консултиране“, 
ако отговарят на условията за входящо мини-
мално образователно равнище, регламентира-
но в Закона за професионалното образование 
и обучение (ЗПOО) и в рамковите програми. 
При обучението единиците резултати от уче-
нето по общата професионална подготовка и 
по част от отрасловата професионална под-
готовка се зачитат.
При продължаващото професионално обу-
чение се организира обучение за усвояване 
на единиците резултати от ученето, които 
лицата не притежават.
Лицата, придобили професионална квали-
фикация по професията „Преводач от и на 
български жестов език“, имат възможност за 
повишаване на квалификацията си посред-
ством курсове и семинари, организирани от 
обучаващи институции. Те могат да участват 
в надграждащо обучение за усвояване на уме-
ния за осъществяване на преводи като вещи 
лица в съда и полицията.
2.3. Възможности за професионална реали-
зация съгласно Националната класификация 
на професиите и длъжностите (НКПД – 2011) 
в Република България, утвърдена със Заповед 
№ РД-01-931 от 27.12.2010 г. на министъра на 
труда и социалната политика, посл. изм. и 
доп. със Заповед № РД-01-429 от 20.12.2022 г.
 Лице, придобило трета степен на про-
фесионална квалификация по професията 
„Преводач от и на български жестов език“, 
може да постъпва на работа на следната 
длъжност от НКПД: 2643-3017 Преводач от и 
на български жестов език, както и на други 
длъжности, допълнени при актуализиране 
на НКПД.
3. Единици резултати от ученето (ЕРУ)
3.1. Списък на Единиците резултати от 
учене (ЕРУ) и на резултатите от учене (РУ) 
по видове професионална подготовка
ЕРУ по обща професионална подготов­
ка – единна за всички професии с трета 
степен на професионална квалификация от 
Списъка на професиите за професионално 
образование и обучение (СППОО)
ЕРУ 1. Здравословни и безопасни условия 
на труд (ЗБУТ)
1.1. РУ Съдейства за осигуряване на здра-
вословни и безопасни условия на труд на 
работното място
1.2. РУ Участва в създаването на организа-
ция за осъществяване на превантивна дейност 
по опазване на околната среда
1.3. РУ Създава организация за овладява-
нето на рискови и аварийни ситуации
ЕРУ 2. Икономика
2.1. РУ Познава основите на пазарната 
икономика
2.2. РУ Познава характеристиките на дей-
ността на организацията
ЕРУ 3. Предприемачество 
3.1. РУ Познава основите на предприема-
чеството
3.2. РУ Формира предприемаческо пове-
дение
ЕРУ по отраслова професионална под­
готовка – единна за професиите от профе­
сионално направление „Социална работа и 
консултиране“
ЕРУ 4. Използване на информационни и 
комуникационни технологии (ИКТ) в профе-
сионалната дейност
4.1. РУ Обработва информация с ИКТ
4.2. РУ Комуникира с ИКТ
4.3. РУ Създава цифрово съдържание с ИКТ
4.4. РУ Осигурява сигурност при работата 
с ИКТ
4.5. РУ Решава проблеми при работата с 
ИКТ
ЕРУ 5. Организация на труда
5.1. РУ Организира работния процес
5.2 РУ Поема отговорност за качеството 
на работата си
ЕРУ 6. Комуникация и чужд език 
6.1. РУ Общува ефективно в работен екип
6.2. РУ Ползва чужд език, свързан с про-
фесионалната дейност
ЕРУ 7. Професионална комуникация и 
общуване
7.1. РУ Изгражда отношение на доверие с 
потребителя
7.2. РУ Осъществява комуникация с пот­
ребителя и с неговите близки
ЕРУ 8. Професионална етика и професи-
онално развитие
8.1. РУ Спазва професионалната етика и 
съхранява емоционалното си състояние
8.2. РУ Отговорно поддържа и надгражда 
професионалната си компетентност