Държавен вестник, бр. 16, 2008 г., стр. 122

С Т Р .  122
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  16
 Таблица 3
Съдържание на обучението
Професионални
Тематични
компетенции
области
1
2
Обща задължителна професионална подготовка—
единна за всички професионални направления
1. Знае и прилага основните
Правила и инструкции за
правила за безопасна работа безопасна работа;
на работното място, не за-
Противопожарна охрана;
мърсява с работата си окол- Долекарска помощ;
ната среда.
Вредности и професио-
нални заболявания.
2. Осъществява ефективни
Видове общуване;
комуникации при изпълне-
Принципи на деловото
ние на трудовата си дейност общуване.
в работен екип—умее да
формулира проблеми, да
задава въпроси, да прави
отчет на извършената
работа.
3. Участва при разпределяне Индивидуално трудово
на задачите, съдейства и
поведение;
търси помощ от членовете
Групово трудово пове-
на екипа, отнася се с чувство дение;
на отговорност при изпълне- Мотивация.
ние на възложената му
задача.
4. Разбира собствената си
Професионално и кариер-
роля в производството и
но развитие.
съзнава необходимостта от
повишаване на квалифика-
цията си.
5. Познава правата и задъл-
Трудов договор и трудови
женията си в трудовия про-
правоотношения;
цес съгласно Кодекса на
Работно време, почивки,
труда; разбира договорните
отпуски;
отношения между работо-
Права и задължения;
дател и работник.
Трудови спорове и разре-
шаването им;
Социално осигуряване и
лично застраховане.
Отраслова задължителна професионална подготовка—
единна за всички професии oт професионалното
направление
6. Познава организацията
Нормативни документи в
на предприятието и право-
производството;
мощията на длъжностните
Организация на работ-
лица.
ното място.
7. Познава и спазва техно-
Видове технологични
логичната дисциплина при
процеси;
изпълнение на технологич-
Видове машини и съо-
ните операции.
ръжения;
Видове техническа и
технологична докумен-
тация.
Специфична за професията “Обущар” задължителна
професионална подготовка
Специалност код 5421201—“Обущарство”
8. Познава и използва основ- Естествени кожи (меки и
ни и помощни обувни мате-
твърди), кожозамени-
риали по предназначение.
тели, спомагателни мате-
риали (конци, обков, ле-
пила, гвоздеи), финишни
материали (апретури, по-
литури)—видове и пред-
назначение.
1
2
9. Познава и използва основ-
Общо устройство;
ни видове машини и съоръ-
Принцип на действие;
жения.
Приложение.
10. Извършва ръчни опера-
Инструменти и приспо-
ции: мазане и монтиране на
собления за ръчна работа;
детайли, ръчни шевове,
Съоръжения за влаготоп-
коване, комплектоване на
линна обработка.
детайли, нагряване и фик-
сиране на форми.
11. Извършва репаратурни
Технологична последова-
и финишни операции по
телност при изпълнение
лицевата и ходилната част
на репаратурни и финиш-
на обувката.
ни материали;
Изисквания за качество
при изпълнение на опера-
циите.
5. Система за оценяване и сертифициране
Оценяването на знанията, уменията и профе-
сионално-личностните качества на обучаваните в
институциите на системата за професионално об-
разование и обучение e в съответствие с изисква-
нията на Наредба № 3 от 2003 г. за системата на
оценяване, издадена от министъра на образовани-
ето и науката (обн., ДВ, бр. 37 от 2003 г.; попр.,
бр. 48 от 2003 г.; изм., бр. 46 от 2004 г.;  изм. и доп.,
бр. 65 от 2005 г., в сила от учебната 2005/2006 г.).
При оценяването се определя степента на пости-
гане на поставените цели и подцели на обучение-
то. Оценките от проверките се изчисляват по шес-
тобалната система.
5.1. Оценяване на междинно ниво
5.1.1. За оценяване по теория
Слаб 2—обучаемият не е овладял терминоло-
гията, основните понятия и факти и не умее да
възпроизвежда базови знания.
Среден 3—обучаемият познава основните по-
нятия и факти, умее да ги дефинира, възпроизвеж-
да базови знания.
Добър 4—обучаемият разбира, обяснява и срав-
нява факти, зависимости, принципи.
Много добър 5—обучаемият умее да прилага
усвоените знания в познати ситуации.
Отличен 6—обучаемият прилага усвоените зна-
ния в променени условия.
5.1.2. За оценяване по практика
Слаб 2—обучаемият не умее да извършва еле-
ментарни трудови дейности и технологични опе-
рации.
Среден 3—обучаемият изпълнява елементар-
ни трудови дейности и технологични операции по
предварително зададени параметри, като спазва
изискванията за здравословни и безопасни усло-
вия на труд.
Добър 4—обучаемият изпълнява самостоятел-
но основни трудови дейности и технологични опе-
рации, като спазва изискванията за здравословни
и безопасни условия на труд.
Много добър 5—обучаемият изпълнява самос-
тоятелно практическа задача, като спазва изиск-
ванията за здравословни и безопасни условия на
труд и анализира допуснати грешки.
Отличен 6—обучаемият изпълнява самостоятел-
но практическа задача при нови условия, като спаз-
ва изискванията за здравословни и безопасни усло-
вия на труд и прави самооценка на дейността си.