Държавен вестник, бр. 47, 2004 г., стр. 51

Б Р О Й  47
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  51
1
2
3
Делене на клетката
• Изброява видовете делене на клетката.
• Разпознава в текст, схема или на електронно-микроскопска снимка видо-
вете делене на клетката.
• Дефинира митоза и мейоза.
• Представя чрез текст и схема митотичен цикъл.
• Описва и представя чрез схема механизма на митозата.
• Описва процеса мейоза и обосновава биологичния смисъл на мейотичното
делене.
• Илюстрира с примери кариотип, хаплоиден и диплоиден хромозомен
набор.
• Разпознава по описание, схема или на електронно-микроскопска снимка
всяка фаза на митотичното и мейотичното делене на клетката.
• Сравнява митотичното и мейотичното делене на клетките по етапи и
резултат.
• Обяснява по схема жизнен цикъл на клетката.
• Дефинира клетъчна диференциация.
• Обяснява процесите, които стоят в основата на клетъчната диференциация.
• Обосновава ролята на клетъчната диференциация за развитието на
многоклетъчния организъм.
Биотехнологични
• Изброява методите в биотехнологията—хибридизация, клониране,
процеси
рекомбинантни ДНК технологии.
• Описва основните методи, използвани в генното инженерство на клетъч-
но ниво (пренасяне на хромозоми, пренасяне на ядра от едни клетки в
други, хибридизация на клетки).
• Обяснява приложението на генното инженерство при лечението на
наследствените болести и илюстрира с примери.
Ядро
Организмът—
• Дефинира мезосистема.
Многоклетъчен
единно цяло
• Дефинира равнищата на организация на мезосистемата—тъкан, орган,
организъм
система от органи.
(мезосистема,
• Сравнява по структура и функция основните равнища на организация на
структура и
мезосистемата.
процеси)
• Илюстрира с примери равнищата на организация на мезосистемата.
Теми
• Сравнява по устройство една и съща система при различни групи животни.
Равнища на
• Сравнява групи организми по основните жизнени процеси.
организация
• Илюстрира с примери основни принципи в еволюцията на многоклетъч-
на многокле-
ните организми (принцип за прогресивното развитие и за зависимостта
тъчния
на еволюционното развитие от условията на съществуване).
организъм
• Обосновава ролята на регулаторните системи като обединяващи фактори
на подсистемите в организма.
• Илюстрира с примери връзката между структура и функция на всяко от
равнищата на мезосистемата.
Наследственост
Монохибридно,
• Дефинира наследственост, изменчивост, монохибридно, дихибридно,
и изменчивост
дихибридно и
полихибридно кръстосване, генотип, фенотип и алел.
полихибридно
• Дава примери и илюстрира чрез схема унаследяване на една двойка
кръстосване
белези при кръстосване на чисти линии.
• Дефинира законите на Мендел.
• Дефинира анализиращо кръстосване, илюстрира с примери и обосновава
значението му.
• Анализира фенотипа и генотипа на индивидите в F1 и F2 при дихибридно
и трихибридното кръстосване.
• Анализира количественото разпадане по фенотип и генотип в F2.
• Изгражда решетка на Пънет, като попълва фенотипните и генотипните
класове.
• Решава задачи за монохибридно и дихибридно кръстосване.
Взаимодействия
• Дефинира взаимодействие между гените: алелни и неалелни взаимо-
между гените
действия (пълно и непълно доминиране, кодоминиране, летално взаимо-
действие, комплементарно, епистатично и полимерно взаимодействие).
• Обяснява и представя схематично видовете алелни и неалелни взаимо-
действия на гените.
• Решава задачи за взаимодействия между гените.
Генетика на пола
• Дефинира пол, детерминиране на пола (прогамно, епигамно, сингамно).
• Характеризира начините на детерминиране на пола и илюстрира с при-
мери.
• Дефинира хомогаметен, хетерогаметен пол, унаследяване, свързано с
пола, и хемизиготност.
• Обяснява и представя схематично разпадането на белега пол, унаследя-
ване, свързано с пола, и илюстрира с примери.
• Решава задачи за унаследяване, свързано с пола.