Държавен вестник, бр. 66, 2010 г., стр. 78

СТР.  78	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  66
на български, така и на чужд език; осигуряване на 
безопасност на туристите по време на участието 
им в анимационни мероприятия; изпращане на 
туристите и проучване на тяхната удовлетвореност 
от проведената анимационна програма; 
 – заключителните дейности на аниматора 
включват: анализ на резултатите от реализацията 
на анимационните програми; връщане в изправ­
но състояние на наетите материално-технически 
средства; привеждане в изправност и съхранение 
на анимационното оборудване.
Аниматорът носи отговорност за безопасността 
на туристите по време на провеждането на ани­
мационните прояви, оказва им съдействие при 
възникване на здравословни проблеми. Отговаря 
за опазване на имуществото и за спазването на 
установения вътрешен ред в туристическия обект. 
Отчита се пред ръководителя на анимационния 
екип и пред счетоводителя.
Аниматорът осъществява интензивна кому­
никация с туристите за дълъг период от време, 
което налага да проявява дискретност, търпение, 
толерантност, разбиране, добронамереност, отзив­
чивост и съпричастност към техните проблеми и 
желания. Приятният външен вид, добрите обноски, 
високата обща култура, общителността, веселият 
нрав и креативността са качества, които допри­
насят за мотивирането на туристите. 
За ефективното предоставяне на информация 
на туристите е необходимо той да притежава добра 
артикулация. Физическата издръжливост е полезна 
при участието му в спортни игри. 
Аниматорът трябва да бъде лоялен както към 
туристите, така и към работодателя си, предвид 
спецификата и уникалността на всяка една пре­
доставена анимационна програма, и да спазва 
установените стандарти и нормативни документи 
за туристическо обслужване.
Аниматорът работи както в закрити помещения, 
така и в транспортни средства или на открито, 
във или извън обособените туристически обекти. 
Работното време на аниматора е ненормирано, 
работи както в делнични, така и в почивни и 
празнични дни. 
За осъществяване на анимационната програма 
аниматорът използва специализирани средства 
и съоръжения (за спортна, детска, фолклорна 
анимация), различни видове звукозаписна, аудио-
видеотехника, артистично облекло, рекламни ма­
териали, компютър и други пособия и материали. 
2.2. Възможности за продължаване на профе­
сионалното обучение.
Лицата, придобили трета степен на професио­
нална квалификация по специалността „Туристиче­
ска анимация“, могат да продължат обучението си 
по специалността „Организация на аниматорската 
дейност“ – четвърта степен на професионална 
квалификация.
2.3. Възможности за професионална реали­
зация съгласно Националната класификация на 
професиите и длъжностите (НКПД), утвърдена 
със Заповед № 742 от 27.12.2005 г., Заповед № 416 
от 08.06.2006 г., Заповед № 884 от 07.11.2006 г., 
Заповед № 969 от 28.12.2007 г., Заповед № 01/1114 
от 30.12.2008 г. на министъра на труда и социал­
ната политика – лицата, придобили трета степен 
на професионална квалификация по професията 
„Аниматор в туризма“, могат да заемат длъж­
ностите 5113-3001 Водач/екскурзовод, 5113-3001 
Аниматор, 5113-3003 Водач, парк забавления, 
4221-2002 Служител, информация пътувания, както 
и други длъжности, включени при актуализиране 
на НКПД.
Придобилият трета степен на професионална 
квалификация по професията „Аниматор в тури­
зма“ може да развива самостоятелен бизнес или 
да работи в туроператорски фирми, на пътнически 
кораби, в хотели и др. 
3. Цели на обучението
3.1. Цели на обучението по общата задължител­
на професионална подготовка – единна за всички 
професионални направления.
След завършване на обучението по професията 
обучаваният трябва да:
 организира и контролира спазването на пра­
вилата за безопасно провеждане на анимационните 
мероприятия;
 осъществява ефективна комуникация както 
с туристите, така и с колегите от туристическата 
фирма (хотел, туроператор, туристическа агенция, 
организатор на делови и конгресни събития и др.);
 работи в екип при разработването и подготов­
ката на анимационната програма, при изпълнението 
є и при отчитането на резултатите;
 притежава предприемачески и творчески 
умения за разработване на нови анимационни 
програми;
 използва компютър и мултимедийни продукти 
и техника при разработването, изпълнението и 
отчитането на анимационната програма;
 познава стопанското и политическото ус­
тройство на страната, да разбира съществуващите 
икономически отношения, процеси и явления в 
сферата на туризма. 
3.2. Цели на обучението по отрасловата задъл­
жителна професионална подготовка – единна за 
всички професии от професионално направление 
„Пътувания, туризъм и свободно време“.
След завършване на обучението по професията 
обучаваният трябва да:
 прилага процедури съгласно изискванията в 
случай на природни бедствия (пожар, наводнения 
и др.), терористичен акт или друго необичайно 
събитие в местата за провеждане на туристическа 
анимация;
 познава законодателството в областта на 
туризма;
 познава географските, културните и истори­
ческите особености на маршрутите в България;
 разбира същността, етапите и средствата, 
методиката и технологията за осъществяване на 
туристическите прояви;
 познава традициите и културата на различни 
народи; зачита религиозните и културните особено­
сти на туристите, без да проявява дискриминация 
по пол, религия, раса или вероизповедание.
3.3. Цели на обучението по специфичната за 
професията „Аниматор в туризма“ задължителна 
професионална подготовка – трета степен на про­
фесионална квалификация.
След завършване на обучението по професията 
обучаваният трябва да: