Държавен вестник, бр. 77, 2013 г., стр. 10

СТР.  10	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  77
вилни служители на основен трудов договор, 
от които хабилитираните лица четат за всяка 
специалност не по-малко от 70 на сто от лек­
ционните курсове;
2. поддържа активни вътрешни и междуна­
родни контакти по въпросите на обучението.
(2) Факултетите в Академията се откриват, 
преобразуват и закриват при условията и по 
реда на Закона за отбраната и въоръжените 
сили на Република България и на Закона за 
висшето образование.
Чл. 32. Общото събрание на факултета:
1. избира с тайно гласуване за срока на 
мандата си председател и заместник-предсе­
дател от хабилитираните си членове;
2. избира с тайно гласуване хабилитирано 
лице за декан;
3. определя числения състав на факултетния 
съвет и избира с тайно гласуване неговите 
членове;
4. обсъжда и приема годишния доклад на 
декана за преподавателската и научната дей­
ност във факултета и за неговото състояние.
Чл. 33. (1) Факултетният съвет е орган за 
управление на учебната и научната дейност 
във факултета.
(2) Факултетният съвет:
1. избира с тайно гласуване заместник-
декани по предложение на декана;
2. утвърждава избора на началниците/
ръководителите на катедри във факултета, 
предложени от катедрените съвети;
3. приема годишния отчет за преподава­
телската и научната дейност във факултета;
4. ежегодно одобрява и контролира учебната 
натовареност на членовете на академичния 
състав на факултета;
5. обсъжда квалификационните характерис­
тики и учебните планове на специалностите 
във факултета и учебните програми по пре­
подаваните дисциплини;
6. приема учебните програми на специ­
алностите, за чието преподаване отговаря 
факултетът, и индивидуалните планове за 
обучение на студенти и докторанти;
7. утвърждава предложения на катедрени 
съвети за състави на научни журита;
8. по предложение на научно жури избира 
лица за заемане на академичните длъжности 
„главен асистент“, „доцент“ и „професор“ във 
факултета;
9. по предложение на началника/ръко­
водителя на съответната катедра провежда 
интервю с кандидатите цивилни служители 
за длъжността „преподавател“ и ги класира 
по критерии, определени в правилник, приет 
от Академичния съвет;
10. по предложение на началника/ръко­
водителя на катедра избира лице, спечелило 
конкурс за длъжността „старши преподавател“;
11. избира ръководството и състава на 
факултетната комисия по качеството на обу­
чението;
12. избира ръководството и състава на 
атестационната комисия на факултета;
13. избира ръководството и състава на 
специализираната комисия за признаване на 
кредити във факултета;
14. обсъжда и приема резултатите от науч­
ното атестиране на членовете на академичния 
състав на факултета и при две последователни 
отрицателни атестации ги предлага на начал­
ника на Академията за освобождаване;
15. предлага на началника на Академията за 
дисциплинарно уволнение член на академич­
ния състав на факултета, за когото е доказана 
по установения ред проява на корупция;
16. приема програми за конкурсни изпити 
за приемане на слушатели, студенти и докто­
ранти във факултета;
17. атестира в края на всяка академична 
година докторантите от факултета, като 
утвърждава предложенията на катедрените 
съвети;
18. утвърждава индивидуални учебни пла­
нове на докторантите и приема конкретиза­
ция на индивидуалните учебни планове на 
докторантите за следващата година;
19. приема отчетите на катедрените съве­
ти за изпълнение на индивидуалните учебни 
планове на докторантите;
20. препоръчва за отпечатване научни 
трудове, учебници, монографии и други твор­
чески постижения на автори от факултета в 
издателската база на Академията и следи за 
навременното им излизане от печат;
21. обсъжда, дава препоръки и взема ре­
шение по дейността на факултетните звена;
22. наблюдава състоянието на информаци­
онната база на факултета и взема мерки за 
нейното усъвършенстване;
23. предлага на Академичния съвет:
а) проекти за създаване, преобразуване или 
закриване на катедри във факултета;
б) броя на студентите и докторантите, 
приемани за обучение във факултета срещу 
заплащане;
в) проекти на квалификационни харак­
теристики по специалности и степени и на 
учебни планове;
г) обявяване на конкурси за заемане на 
вакантни академични длъжности „главен 
асистент“, „доцент“ и „професор“ и за зае­
мане на длъжност „старши преподавател“ 
във факултета;
д) теми за докторантура и зачисляване 
в докторантура; обучаващи звена и научни 
ръководители на докторанти и тяхната про­
мяна; удължаване срока на докторантура и 
отчисляване на докторанти;
е) провеждане на конкурси за приемане за 
обучение за придобиване на образователна и 
научна степен „доктор“;
ж) обявяване на вакантни академични 
длъжности за „асистент“ и на вакантни длъж­