Държавен вестник, бр. 59, 2020 г., стр. 135

БРОЙ  59	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  135  
Умения
• Помага на потребителя при подготовката и попълването на документи
• Придружава потребителя при набавяне на необходимите документи 
за медицинска експертиза и други институции за социална подкрепа
• Съдейства за своевременното предоставяне на документи, корес­
понденция и други по пощата, на място в институциите или по друг 
регламентиран начин 
• Посредничи на потребителя за снабдяване с необходимите меди­
цински изделия, помощни средства, отоплителни средства, прис­
пособления, съоръжения и др.
Компетентности
• Предоставя административна помощ и емоционална подкрепа на 
потребителя при взаимодействието му с институциите
Резултат от учене 13.2:
Съдейства за поддържане и разширяване на социалните контакти и 
интересите на потребителя
Знания
• Познава техниките и прийомите за подкрепа на потребители от 
различни възрастови групи и/или с различни видове увреждания, 
включително придружаване или помощ при придвижване
• Притежава знания по актуални ежедневни теми и добра обща култура
• Познава възрастовите особености на потребителя
Умения
• Предоставя информация и умее да води разговор по интересни за 
потребителя теми
• Подпомага организирането на развлекателни и социални занимания 
в дома на потребителя и извън него
• Посредничи в осъществяването на социални контакти между по­
требителя и неговото обкръжение
• Придружава до и от работното място потребители с увреждания, 
като се съобразява с индивидуалните им възможности и потребности
• Подкрепя потребителя на работното му място съобразно компе­
тенциите си
Компетентности
• Подпомага ефективно потребителя при осъществяването на социал­
ни контакти и при участието му в различни по вид занимания – в 
дома и извън него
Резултат от учене 13.3:
Оказва подкрепа и съдействие на потребителя за изпълнение на 
ежедневните му дейности
Знания
• Познава основните правила за съхранение и обработка на различ­
ните хранителни продукти
• Познава основните правила за работа с домакински електроуреди 
и техника
• Идентифицира рискове за здравето на потребителя в дома му (не­
равности по пода, счупени стъпала и др.)
• Познава основните правила за осигуряване на хигиената в дома на 
потребителя
Умения
• Планира работните задачи за деня, като ги съгласува с потребителя
• Съдейства за правилното съхранение на хранителните продукти в 
дома на потребителя
• Спазва правилата за физически контакт при подпомагане в хране­
нето, личната хигиена на потребителя и др.
• Спазва правилата за безопасност при използване на уредите в дома 
на потребителя
• Спазва правилата за безопасност при извършване на дейностите, 
свързани с хигиенизирането на дома
Компетентности
• Оказва подкрепа и съдействие на потребителя за изпълнение на 
дейности, свързани със задоволяване на основните му жизнени 
потребности
• Дава предложения за преодоляване на идентифицирани рискове и се 
съобразява с решението на семейството и близките на потребителя
• Може прецизно и безопасно да извършва дейности, свързани с хи­
гиенизирането на дома
Резултат от учене 13.4:
Подпомага удовлетворяването на потребностите на различните групи 
потребители
Знания
• Познава спецификата на социалнозначимите болести за България
• Познава специфичните потребности на различни възрастови групи 
потребители с увреждания и с хронични заболявания
• Разпознава вербалните и невербалните сигнали за интерпретиране 
поведението на потребителя