Държавен вестник, бр. 92, 2018 г., стр. 64

СТР.  64	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  92
Средства за оценяване:
Средство 1:
Теория: 
· Тест и/или писмен изпит 
Средство 2:
Практика: 
· Решаване на практическа задача
Условия за провеждане 
на оценяването:
За средство 1:
Теория: 
· Учебен кабинет 
За средство 2:
Практика: 
· Учебен кабинет и геологопроучвателен обект
Критерии за оценяване: За средство 1:
Теория: 
· Показва теоретични знания в областта на авариите при прокарването, консер-
вирането и ликвидирането на проучвателни сондажи, мерките за предотвратя-
ване и отстраняване на аварийно-спасителните ситуации
За средство 2:
Практика: 
· Решава пълно, точно и вярно практическа задача
проучване и добив на полезни изкопаеми“ при 
условията и по реда на Закона за професионал-
ното образование и обучение.
Препоръчително е на всеки три години 
обучаващите да преминават курс за актуали-
зиране на професионалните знания, умения и 
компетентности.
9196
МИНИСТЕРСТВО  
НА ТРАНСПОРТА,  
ИНФОРМАЦИОННИТЕ 
ТЕХНОЛОГИИ И СЪОБЩЕНИЯТА
НАРЕДБА № 34 
от 24 октомври 2018 г.
за определяне на Методика за начина за 
разпределяне на разходите при определяне 
на цени за предоставяне на достъп до и 
съвместно ползване на физическа инфра-
структура и право на преминаване по За-
кона за електронните съобщителни мрежи 
и физическа инфраструктура
Член единствен. С наредбата се опреде-
ля Методика за начина за разпределяне на 
разходите при  определяне на цени за пре-
доставяне на достъп до и съвместно полз-
ване на физическа инфраструктура и право 
на преминаване по Закона за електронните 
съобщителни мрежи и физическа инфра-
структура съгласно приложението.
Заключителна разпоредба
Параграф единствен. Тази наредба се 
издава на основание чл. 3, ал. 5 от Закона 
за електронните съобщителни мрежи и фи-
зическа инфраструктура.
Министър: 
Росен Желязков
4. Изисквания към материалната база 
4.1. Учебен кабинет 
Обучението по теория се осъществява в 
учебни кабинети. Обзавеждането и оборуд-
ването на учебния кабинет включва: работно 
място на преподавателя (работна маса и стол), 
работно място на всеки обучаван (работна 
маса и стол), учебна дъска – по възможност 
бяла, мебели (предимно шкафове за различни 
цели), гладка свободна стена за окачване на 
нагледни материали, учебни видеофилми, ек-
ран за прожектиране, мултимедия, компютър, 
дидактически средства за обучение.
Обучението по теория на професията се 
осъществява в институциите от системата на 
ПОО – професионални гимназии и ЦПО. 
4.2. Обучение по практика 
Обучението по практика се осъществява на 
учебни кабинети и геолого-проучвателни обекти. 
Необходимо е обучаващата институция да 
има сключени договори за провеждане на учебна-
та практика по специалността „Сондьор“ – втора 
степен на професионална квалификация.  
5. Изисквания към обучаващите по теория и 
практика 
По учебен предмет или модул от професио-
налната подготовка могат да преподават лица 
със завършено висше образование по съответ-
ната специалност.
По учебен предмет или модул от професио-
налната подготовка, за който няма съответно 
професионално направление в Класификатора 
на областите на висше образование и профе-
сионалните направления, приет с Постановле-
ние № 125 от 2002 г. на Министерския съвет 
(ДВ, бр. 64 от 2002 г.),  могат да преподават 
лица без висше образование и без придобита 
професионална квалификация „учител“, ако 
са придобили втора степен на професионална 
квалификация по специалност от професия 
„Сондьор“ или трета степен на професионална 
квалификация по професия „Сондажен техник“ 
от професионално направление „Минно дело,