Държавен вестник, бр. 32, 2005 г., стр. 47

Б Р О Й  32
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  47
5. Система за оценяване и сертифициране
Оценяването на знанията, уменията и професи-
онално-личностните качества на обучаваните в
институциите на системата за професионално об-
разование и обучение се определя с ДОИ за систе-
мата за оценяване (Наредба № 3).
Оценяването е процес на установяване на пос-
тигнатите резултати в съответствие с поставените
цели и подцели на обучението.
Оценяването се извършва на три нива—входя-
що, междинно и изходно. Оценките от проверките
се изчисляват по шестобалната система.
Входящото образователно равнище на обуча-
вания се удостоверява с документ за завършен
шести клас.
Изходящото квалификационно равнище на
обучавания се удостоверява със свидетелство за
професионална квалификация или удостоверение
за професионално обучение.
5.1. Оценяване на междинно ниво
5.1.1. По теория
Слаб 2—обучаваният не е овладял терминоло-
гията, не умее да представи усвоените знания.
Среден 3—обучаемият е осмислил основни по-
нятия, умее да ги дефинира и с тяхна помощ опис-
ва основни факти, процеси, явления, закони и за-
висимости.
Добър 4—обучаемият разбира, обяснява и срав-
нява факти, методи, схеми, зависимости и др.
Много добър 5—обучаемият прилага усвоените
знания в познати ситуации, анализира процеси,
явления, технологии и др. по предварително зада-
ден алгоритъм.
Отличен 6—обучаемият прилага усвоените зна-
ния в нови ситуации, планира и прави оценки на
процеси, явления, технологии и др. по предвари-
телно зададени критерии.
5.1.2. По практика
Слаб 2—обучаваният не умее да прилага усвое-
ни знания при изпълнение на практическо зада-
ние, не спазва правилата за безопасен труд.
Среден 3—обучаемият изпълнява отделни опе-
рации в позната ситуация по предварително даде-
ни указания, спазвайки правилата за безопасен труд.
Добър 4—обучаемият изпълнява практическо
задание в позната ситуация по предварително даде-
ни указания, спазвайки правилата за безопасен труд.
Много добър 5—обучаемият самостоятелно
изпълнява практическо задание в позната ситуа-
ция, спазвайки правилата за безопасен труд.
Отличен 6—обучаемият изпълнява практичес-
ко задание в нова ситуация по предварително даде-
ни указания, спазвайки правилата за безопасен труд.
5.1.3. При оценяване на обучение, организирано
на модулен принцип, се разработва система за оце-
няване, която включва:
—описание на професионалните компетенции,
които ще бъдат проверявани при всяко изпитване;
—определяне на минималния брой точки, при
който ученикът се счита за издържал (обучаваният
е овладял минималните знания и умения, необхо-
дими да продължи обучението);
—определяне на критерии за оценяване на вся-
ка задача от изпитването;
—въвеждане коефициент на тежест за всяка
изпитна процедура при оформяне на окончателна-
та оценка;
—задаване на скала (формула) за изчисляване
на оценката по шестобалната система.
1
 2
7. Умее да разчита конст-
Изобразяване и оразмеря-
руктивна и технологична
ване на детайли в маши-
документация—работни
ностроителните черте-
чертежи, технологични
жи—графични изображе-
карти и схеми
ния и условни означения;
Основни конструкторски
документи.
Технологична докумен-
тация
8. Познава и изпълнява тех- Технологични процеси в
нологии за механична об-
машиностроенето;
работка на машинострои-
Видове машиностроител-
телни детайли
ни обработки.
9. Управлява заваръчни
Устройство и действие на
машини и съоръжения
заваръчните машини и
съоръжения;
Системи за управление на
заваръчните машини.
10. Измерва и контролира
Критерии за оценяване на
точността и качеството на
точност и качество;
произвежданата продукция
Измервателна техника;
Методи за измерване и
контрол.
11. Познава организация-
Видове организационни
та на машиностроителното
структури;
производство, взаимоотно-
Социална отговорност
шенията, отговорностите и
и етика.
задълженията на различни
управленски нива
12. Правилно организира
Правила за организиране
трудовата дейност и под-
на трудовата дейност;
държа ред на работното
Ергономични изисквания
място
за ефективно използване
на работното място.
Специфична за професията “Заварчик” задължителна
професионална подготовка
13. Прилага подходящи
Технически параметри на
техники на заваряване, като
машините и съоръже-
използва правилно маши-
нията;
ни, инструменти и материа-
Основни шлосерски
ли (основни и добавъчни)
операции;
14.Може да прихваща и за-
Теория на заваръчните
варява ъглов шев на лист
процеси;
към лист на неотговорни
Техника и технология на
съоръжения (възли, еле-
заваряването;
менти), в различни про-
Устройство и действие на
странствени положения,
машините и съоръже-
като долно (РА), хоризон-
нията;
тално във вертикална
Инструкции за безопасна
равнина (РВ), хоризонтал-
работа.
но в таванно положение
(PD) и вертикално отдолу
нагоре (PF)
15.Познава и спазва прави-
лата за безопасна работа и
изискванията за пожарната
безопасност при извърш-
ване на огневи работи
16.Умее да оценява дейно-
стта си и качеството на
продукта