Държавен вестник, бр. 2, 2022 г., стр. 9

БРОЙ  2	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  9  
4. координира подготовката на  участия на 
ученици, млади учени и учители в междуна-
родни форуми за STEM;
5. разработва практическо ръководство за 
учителите по въпросите на изследователско-
то, проектното и състезателното обучение в 
STEM среда;
6. контролира процеса по създаване и 
поддържане на електронен портал и библио­
тека за споделяне на ресурси, практически 
ръководства, стандарти за качество, полезни 
връзки и др.;
7. организира, администрира и осигурява 
техническата поддръжка на информационна-
та и комуникационната инфраструктура на 
центъра и участва в създаването на STEM 
компонент в образователния облак на Ми-
нистерството на образованието и науката.
Чл. 17. Отдел „Стратегическо планиране 
и мониторинг“:
1. мониторира изградените в страната 
STEM центрове и изготвя препоръки за ефек-
тивност и качество;
2. извършва анализи, справки и други 
материали във връзка със STEM средата в 
училищата;
3. организира и анализира новите тенден-
ции в европейски и световен мащаб;
4. организира тематични срещи, консулта-
ции  с представители на училища и др.;
5. подготвя годишния план за дейността 
на центъра;
6. подпомага участието на експерти от 
Министерството на образованието и науката 
и участва в работни групи на Европейската 
комисия в областта на STEM образованието, 
иновациите и др.;
7. организира, създава и поддържа мрежа от 
STEM обучители, преподаватели, учени и др.
Чл. 18. Отдел „Изследователска и проектна 
дейност“:
1. участва в планирането и организирането 
на администрирането на проект „Създаване 
на Национална STEM среда за умения на 
утрешния ден“;
2. създава организация по изграждането и 
оперирането на изследователски лаборатории 
в центъра;
3. изпълнява дейности за осъществяване на 
връзката и привличането на ученици, учите-
ли, студенти, изследователи, преподаватели;
4. инициира, администрира и участва 
в разработването на проекти и програми, 
финансирани със средства от Европейския 
съюз, Световната банка  и други донори, 
които отговарят на целите, приоритетите на 
политиката в областта на STEM образовани-
ето, дигиталните технологии и иновациите;
5. организира провеждането на конкурси за 
разработване и адаптиране на ново образова-
телно STEM съдържание и инструментариум 
с цел насърчаване на предприемачеството, 
иновациите и дигиталните технологии;
6. координира и организира международ-
ните прояви и участия на представителите на 
България, свързани със STEM образованието;
7. изготвя отчети и анализи за изпълнението 
на проекти и програми.
Чл. 19. (1) Регионалните STEM центрове:
1. осигуряват условия за организиране 
и провеждане на конгреси, конференции, 
семинари, пленери и обучение на учители, 
педагогически специалисти и други, както и 
на подготовка на деца и ученици за участие 
в национални и международни олимпиади, 
състезания, конкурси, пленери и други форми 
на занимания по интереси;
2. подпомагат Националния STEM център 
при осъществяване на дейността му;
3. изпълняват дейности, възложени им от 
директора на центъра.
(2) Регионалните STEM центрове по ал. 1 
се ръководят от началници, които:
1. организират, контролират и отговарят за 
цялостната дейност на регионалния център;
2. отговарят за правилното използване и 
поддръжка на съответния център;
3. създават условия за подготовка на децата 
и учениците за участие в национални и меж-
дународни олимпиади, състезания, конкурси, 
пленери и други форми на занимания по 
интереси, както и за провеждането на квали-
фикации, обучения, конгреси, конференции, 
семинари, пленери на учители, педагогически 
специалисти и други специалисти, в коор-
динация с организаторите на конкретните 
мероприятия;
4. създават условия за опазването на живота 
и здравето на децата, учениците и участниците 
в организираните мероприятия;
5. представят в Националния STEM център 
информация за извършените от тях дейности 
и правят предложения за подобряване на 
организацията;
6. подписват изходящата документация;
7. отговарят за законосъобразното разход-
ване на финансовите средства;
8. изпълняват и други задачи, възложени 
им от директора.
Раздел V
Организация на работата 
Чл. 20. (1) Директорът организира работата 
на центъра чрез вътрешни правила, процеду-
ри, правилници, инструкции, системи, други 
вътрешни документи и заповеди.
(2) Структурата на административните 
звена се утвърждава от директора на центъра 
по предложение на заместник-директора по 
административната дейност.
(3) Непосредственото ръководство на от-
делите и на регионалните STEM центрове се 
осъществява от техните началници, които 
носят отговорност за точното и срочното