Държавен вестник, бр. 33, 2005 г., стр. 42

С Т Р .  42
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  33
Таблица 5
Критерии
Показатели
Тежест (%)
1. Изпълнява
Спазва изискванията на
80
част от инвести- нормативните документи
ционен проект
в строителството, които
във фаза работен имат отношение към из-
проект по съот-
питното задание;
ветната специал- Избира подходящи ма-
ност
териали и методи за из-
пълнение на задачата;
Спазва технологичната
последователност за ра-
бота;
Извършва вярно и точно
изчисленията;
Изработва строителни чер-
тежи, като правилно из-
бира мащаб, представя еле-
ментите в план и разрез,
котира пълно и точно.
2. Ефективна ор- Правилно планира и раз-
5
ганизация на ра- пределя времето за из-
ботното място
пълнение на заданието.
3. Работа с ком-
Работи с периферни
15
пютър
устройства;
Ползва подходящи прог-
рамни продукти за изчис-
ляване, изчертаване и тек-
стообработка.
Общо
100
5.3. Удостоверяване на професионалното обра-
зование и обучение
Завършено професионално обучение с придо-
биване на трета степен на професионална квали-
фикация по професията “Строителен техник” се
удостоверява със свидетелство за професионална
квалификация.
Обучавани, които не са положили държавните
изпити за придобиване на степен на професионал-
на квалификация, получават удостоверение за про-
фесионално обучение.
Съдържанието на документите се определя
съгласно ДОИ за документите за системата на на-
родната просвета (Наредба № 4) и ДОИ за придо-
биване на квалификация по професия.
Изходящото образователно равнище за придо-
биване на трета степен на професионална квали-
фикация по професията “Строителен техник” е
средно образование или придобито право за явява-
не на държавни зрелостни изпити за завършване
на средно образование.
6. Изисквания към материалната база
Материалната база трябва да бъде в съответс-
твие с изискванията на действащите нормативни
актове на Министерство на образованието и нау-
ката, Министерство на труда и социалната поли-
тика, Министерство на вътрешните работи, Ми-
нистерство на здравеопазването, отрасловите ми-
нистерства и на съответните стандарти.
Нормативните изисквания към учебната ра-
ботилница са в съответствие с дейностите, кои-
то ще се извършват в нея, с ергономичните и
естетическите изисквания и с методическите
указания.
Обучението по теория се осъществява в учебни
кабинети, а по практика—в учебни работилници
или базови обекти (предприятия) при предвари-
телно сключени договори.
6.1. Учебен кабинет
Обзавеждането на учебния кабинет включва:
работно място на учителя (работна маса и стол),
работно място за всеки ученик (работна маса и
стол), учебна дъска, шкафове, екрани и стойки за
окачване на табла и учебно-технически средства
(диапроектори, видеотехника; шрайбпроектори и
друга дидактическа техника), платно за прожек-
тиране, касетофон и други средства за обучение и
дидактическа техника.
За онагледяване на обучението са необходими
демонстрационни макети и модели, реални образ-
ци, табла, учебни видеофилми, програмни продук-
ти, техническа документация—наредби, правилни-
ци и инструкции.
6.2. Учебна работилница
Учебните работилници се оборудват с машини
и съоръжения, както и със съответни помагала,
съобразно усвояваната професия и специалности.
Учебните работилници трябва да осигуряват ра-
ботни места за всички обучаеми и едно работно
място за обучаващия.
6.2.1. Работилница по В и К
В учебната работилница трябва да има изгра-
дени учебни работни места—полигони за мон-
таж и демонтаж на сградна водопроводна мрежа
(хоризонтални и вертикални клонове, санитар-
ни възли и др.). Необходимото за обучението обо-
рудване включва: шлосерски шкаф с инструмен-
ти—флашки, тръбни ключове, ножовки; машин-
ка за запояване на пластмасови тръби; резци,
пили, чертилки, нивелир; бензинови лампи; ра-
ботни маси с шлосерски стиски; ъглошлифовал-
на машина.
Учебни помагала—демонстрационни макети на
монтаж на тръби, тоалетни казанчета, промивни
кранове, монтаж на бойлер и др.; реални образци
на различни видове тръби, арматури и фитинги,
инструменти за работа; онагледяващи табла.
6.2.2. Работилница по сградостроителство
Работилницата трябва да бъде оборудвана с
машини, инструменти и материали за довърши-
телни работи; инвентар за заготовка на арматур-
ни скелета; материали и инструменти за кофраж-
ни работи; макети на различни елементи на сгра-
дата, както и на кофражи; знаци и сигнали за без-
опасност.
6.3. Учебен кабинет по геодезия, оборудван с
ролетки, отвеси, жалони със стойки, теодолити с
триноги, нивелири с триноги, лати.
7. Изисквания към обучаващите
7.1. По теоретично обучение
Право да преподават теория имат лица с висше
образование, образователно-квалификационна
степен “магистър-инженер” или по специалности-
те “Строителство на сгради и съоръжения” (ССС),
“Водоснабдяване и канализация” (В и К), “Хидро-
техническо строителство” “ХТС”, “Транспортно
строителство” (ТС) или “магистър-архитект” по
специалност “Архитектура”.