Държавен вестник, бр. 62, 2021 г., стр. 68

СТР.  68	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  62
Ниво по ЕКР:
3
Резултат от учене 
12.1:
Познава основните технологични процеси в електрониката
Знания
•	 Идентифицира технологиите за производство на печатни платки
•	 Описва технологиите за електрически монтаж на електронни изделия
•	 Назовава основните механични операции, прилагани при производството на 
електронни изделия
•	 Описва основните принципи на технологията на сглобяване
Умения
•	 Разчита технологични карти за производство на електронни изделия
•	 Разпознава основните модули на линия за SMD монтаж
Компетентности
•	 Способен е да разчита правилно технологични карти за производство на 
електронни изделия
Резултат от учене 
12.2:
Познава видовете сензори в автоматизираните системи
Знания
•	 Познава класификацията на сензорите
•	 Описва основните параметри на сензорите
•	 Описва условията за правилна работа на сензорите
Умения
•	 Проверява работоспособността на сензор
•	 Избира сензори за автоматизирана система за управление (АСУ)
Компетентности
Способен е самостоятелно да избере подходящите сензори за конкретна авто­
матизирана система за управление АСУ
Резултат от учене 
12.3:
Изследва параметрите на стандартен сензор
Знания
•	 Описва принципите на действие на сензорите
•	 Познава правилата за експлоатация на стандартната измервателна апаратура
Умения
•	 Спазва правилата за безопасна работа
•	 Измерва параметрите и характеристиките на сензорите
Компетентности
Способен е прецизно да определи параметрите на стандартен сензор
Резултат от учене 
12.4:
Познава структурата на автоматичните системи за управление
Знания
•	 Посочва принципите на изграждане на АСУ
•	 Описва алгоритмите за управление на АСУ
•	 Описва режимите на работа на АСУ
Умения
•	 Проектира функционална блок-схема на АСУ за управление на конкретен 
технологичен процес
•	 Следва алгоритъма на работа на АСУ
Компетентности
Способен е да обясни точно структурата и принципите за работа на АСУ
Средства за оценя­
ване:
Средство 1:
•	 Теоретичен тест (писмен или при възможност електронен), разчита техноло­
гична карта за конкретна операция
Средство 2:
•	 Практическа задача – разпознаване на конкретен сензор, изследване на ха­
рактеристиките и параметрите на конкретен сензор в лабораторни условия, 
предлага функционална блок-схема на АСУ за конкретен технологичен процес
Условия за провеж­
дане на оценяването:
За средства 1 и 2:
•	 Учебен кабинет, при електронен тест – компютърна зала
За средство 2:
•	 Лаборатория с необходимите измервателни уреди
•	 Различни видове сензори
Критерии за оценя­
ване:
За средство 1:
•	 Оценяват се знанията за видовете механични и електрически операции, пра­
вилата при сглобяване на крайно електронно изделие, оценяват се знанията 
за видовете сензори, техните основни параметри и характеристики, изисква­
нията за правилната им работа, физичните и химическите закони, на базата 
на които функционират и областите за приложение, оценяват се познанията 
за принципите на изграждане на АСУ, алгоритмите и режимите на работа, 
както и за приложимостта на различните системи
За средство 2:
•	 Оценяват се уменията правилно да се разчете технологична карта за конкретна 
операция, оценяват се уменията правилно да се разпознае конкретен сензор, 
да се провери работоспособността му, да се предложи подходящ сензор за 
определена контролна точка от АСУ, оценяват се уменията да се изследва 
даден сензор, да се снемат негови характеристики, да се изчислят параметри, 
да се оформят изследванията, да се направят изводи