Държавен вестник, бр. 21, 2007 г., стр. 90

С Т Р .  90
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  21
1
2
3
—Познава правилата за
експлоатация на техни-
ческите средства, изпол-
звани в корабоводенето;
—Умее да получава и
обработва информация
от техническите средства,
използвани в корабово-
денето.
5. Знания за между-
—Познава правния
10
народни и национални
режим в корабопла-
нормативни документи ването;
в корабоплаването
—Познава регламентите
на Кодекса на търговско-
то корабоплаване и под-
законовите нормативни
актове към него, касае-
щи корабоплаването.
6. Знания за рамковите —Описва процесите и
10
процедури за действия явленията при различни-
при извънредни
те извънредни обстоя-
обстоятелства
телства на кораба;
—Описва действията,
които се предприемат
за предотвратяване или
овладяване на възникна-
ли извънредни обстоя-
телства.
7. Писмено и говоримо —Разчита, разбира и
10
владеене на чужди ези- съставя документи на
ци, използвани в кора- чужд език, свързани с
боплаването
експлоатацията на ко-
раба;
—Води разговори на
чужд език, свързани с
експлоатацията на кораба;
—Използва стандартни
термини и изрази, изпол-
звани в корабоплаването;
—Обменя информация
със средствата за радио-
свръзка относно безо-
пасността на корабо-
плаването.
8. Знания за изисква-
—Описва принципа на
5
нията при приемането, действие и използване
обработването, преда- на корабните радиотех-
ването, класификация- нически средства за
та и съхраняването на свръзка;
информация
—Знае правилата и изи-
скванията за водене на
корабните дневници и
документация.
9. Познаване прави-
—Знае мерките за безо-
10
лата и изискванията
пасност и опазване на
за осигуряване на
човешкия живот;
безопасни условия на
—Познава процедурите
труд и опазване на
по осигуряване на безо-
околната среда
пасни условия на труд и
опазване на околната
среда.
Общо
100
5.3.2. Изпит по практика на професията
Критериите за оценяване са формулирани като
обобщение на подцелите от “Цели на обучението”.
Показателите за оценяване отразяват степента на
постигане на подцелите. По време на изпита обу-
чаваните се поставят при еднакви предварително
известни условия и им се дават указания за работа.
Критериите и показателите за оценяване, как-
то и тежестта им в общата оценка, са представени
в табл. 5.
Таблица 5
Критерии
Показатели
Тежест
(%)
1. Практикува при
—Избира и правилно
30
спазване на правилата
използва необходимите
за безопасни условия
лични предпазни
на труд и опазване на
средства;
околната среда
—Употребява правилно
и по безопасен начин
предметите и средствата
на труда;
—Разпознава потенци-
ални опасни ситуации,
които биха могли да
възникнат в процеса на
работа, дефинира и спаз-
ва предписанията за сво-
евременни действия;
—Не допуска опасни
ситуации по време на
работа, своевременно
и компетентно реагира
в критична обстановка;
—Не допуска наруша-
ване на изискванията
за опазване на околната
среда от замърсяване.
2. Използва техничес-
—Умее да пуска в екс-
25
ките средства за кора- плоатация, настройва и
боводене
обслужва техническите
средства за корабоводене
съгласно предписанията;
—Умее да извлича ин-
формация от техничес-
ките средства за корабо-
водене и да я използва.
3. Спазва изисквания-
—Умее да разчита и да
25
та при товарообра-
съставя товарни и
ботка на кораба и
митнически документи;
грижите за товара по
—Умее да използва
време на рейс
справочна и помощна
литература;
—Може да оценява екс-
плоатационните харак-
теристики на кораба.
4. Оперира, класифи-
—Обменя информация
20
цира и съхранява
чрез корабните радио-
информация
технически средства за
свръзка;
—Познава и прилага
правилата за водене на
корабните дневници и
документация;
—Познава и използва
техническите средства
и приложния софтуер
за получаване, обработ-
ване и изпращане на
информация.
Общо
100
5.4. Удостоверяване на професионалното обра-
зование и обучение
Завършено професионално обучение с придо-
биване на трета и четвърта степен на професио-
нална квалификация по професията “Корабоводи-
тел” се удостоверява със свидетелство за професи-
онална квалификация.
Съдържанието на документите се определя
съгласно Държавното образователно изискване за
документите за системата на народната просвета
(Наредба № 4, ДВ, бр. 41 от 2003 г. ) и ДОИ за
придобиване на квалификация по професията “Ко-
рабоводител”.