Държавен вестник, бр. 100, 2006 г., стр. 51

Б Р О Й  100
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
С Т Р .  51
Двете страни се споразумяха следващата
среща на Смесения комитет да се проведе в
Брюксел през ноември 2008 г.
Тази програма ще влезе в сила в деня на
подписването є.
Съставена в София на 15 ноември 2006 г. в
два оригинални екземпляра, всеки от които на
български, холандски и английски език, като и
трите текста имат еднаква сила. В случай на
различия в тълкуването меродавен е английс-
кият текст.
За правителството на
За правителството на
Република България:
Фландрия:
Ивайло Калфин,
Хиирт Буржоа,
заместник министър-
министър на външните
председател и министър
работи, държавната
на външните работи
администрация,
медиите и туризма
73447
МИНИСТЕРСТВО
НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА
ПРАВИЛНИК
за устройството и дейността на Центъра за
развитие на човешките ресурси
Раздел I
Общи положения
Чл. 1. С този правилник се уреждат устройст-
вото и дейността на Центъра за развитие на чо-
вешките ресурси, наричан по-нататък “центъра”.
Чл. 2. (1) Центърът е държавно обслужващо
звено в системата на народната просвета по сми-
съла на чл. 33a, ал. 1, т. 3 от Закона за народна-
та просвета.
(2) Центърът е юридическо лице, второсте-
пенен разпоредител с бюджетни кредити към
министъра на образованието и науката със се-
далище и адрес София 1000, район “Средец”,
ул. Граф Игнатиев 15, ет. 4.
(3) Центърът има собствени банкови смет-
ки в левове и валута.
Чл. 3. (1) Центърът насърчава, консултира,
организира и координира участието на Репуб-
лика България в европейските образователни
програми и инициативи с цел:
1. укрепване на капацитета за посрещане на
новите предизвикателства на модерното общес-
тво, основано на знанието, и демографските про-
цеси в страната;
2. засилване на ролята на образованието и
обучението за повишаване на конкурентоспо-
собността на европейската икономика в кон-
текста на засилената динамика на глобалните
процеси;
3. създаване и усъвършенстване на условия-
та за учене през целия живот.
(2) За изпълнение на целите по ал. 1 центърът:
1. насърчава и координира участието на Ре-
публика България в програми и инициативи,
свързани с изграждането и укрепването на ев-
ропейските системи за образование и обучение,
и отговаря за успешното им изпълнение на на-
ционално ниво;
2. координира и управлява дейности, свърза-
ни с разработване, реализиране, наблюдение и
оценка на проекти в областта на образованието
и обучението;
3. предоставя консултации и техническа по-
мощ по проекти, свързани с образованието и
обучението;
4. анализира административните и финан-
совите условия за прилагане на децентрализи-
ран подход при управлението на европейски об-
разователни програми и инициативи на нацио-
нално ниво и прави предложения за усъвършен-
стването им, вкл. и мерки за избягване на кон-
фликт на интереси;
5. анализира, в сътрудничество с компетен-
тните институции на национално и европейско
ниво, нуждите и възможностите за участие на
Република България в образователни програ-
ми и инициативи и предлага действия за укреп-
ване на абсорбционния капацитет;
6. насърчава и допринася за укрепване на
националната и международната мрежа за парт-
ньорство при разработване и осъществяване на
образователни проекти;
7. създава условия за гарантиране на стабил-
ното и ефективното управление на средствата,
предоставени от Европейския съюз, в това чис-
ло разработва и прилага ясни правила за почте-
но и етично изпълнение на функциите и задачи-
те от служителите на центъра;
8. осъществява проекти и изследвания в об-
ластта на образованието, пазара на труда и
човешките ресурси.
(3) Изпълнението на дейностите и задачите
на центъра се осъществява при спазване на след-
ните принципи:
1. прозрачност на процедурите;
2. отговорност и отчетност;
3. равно третиране и недопускане на дискри-
минация;
4. разделение на функциите и недопускане
на конфликт на интереси;
5. недопускане на двойно финансиране на
проекти от различни финансови източници на
Европейския съюз.
Чл. 4. Министърът на образованието и нау-
ката осъществява цялостен контрол върху ад-
министративното и финансовото управление на
центъра.
Раздел II
Управление на центъра
Чл. 5. Органи за управление на центъра са
управителният съвет и директорът.
Чл. 6. (1) Управителният съвет се състои от
5 членове.
(2) Членове на управителния съвет са по един
представител на Министерството на образова-
нието и науката, Министерството на труда и
социалната политика, Министерството на фи-