Държавен вестник, бр. 22, 2012 г., стр. 41

БРОЙ  22	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  41  
5. Изисквания към материалната база
5.1. Учебни кабинети
Учебният кабинет трябва да разполага с 
учебни маси и столове за всеки обучаван и за 
преподавателя, учебна дъска, флипчарт с маркери, 
звуковъзпроизвеждаща уредба, аудио-визуална 
техника, екран, звуко- и видеозаписна техника, 
филми, видео- и аудиозаписи, музикална лите­
ратура и други дидактически материали.
5.2. Концертна зала
Концертната зала, предназначена за солови 
изяви на обучаваните и концерти на състави, 
трябва да има сцена, места за слушатели, поме­
щения за разпяване и други помещения, свързани 
със спецификата на концертната практика и 
санитарно-хигиенните изисквания.
Изисква се следното оборудване за сцена: 
роял, пултове, столове, стол за роял (с механи­
зъм за променяне на височината му), както и 
необходимата осветителна техника.
В случай че обучаващата институция не 
разполага със собствена концертна зала, може 
да ползва подходящи зали на други културни 
институти.
5.3. Репетиционни зали 
Репетиционната зала за хор или камерен 
състав е оборудвана с пиано, диригентски пулт, 
пулт и стол за всеки от изпълнителите, шкафове 
за нотни материали.
Репетиционната зала за камерни състави е 
оборудвана с пиано, 5 – 6 пулта и столове, шка­
фове за нотни материали.
5.4. Кабинети за индивидуално обучение по 
пеене
Кабинетите за индивидуално обучение по 
пеене са оборудвани с музикален инструмент 
(пиано или друг инструмент), пулт, столове, маса 
и шкаф за нотни материали. 
5.5. Компютърна зала с работни места за 
всеки обучаван и преподавателя и с инсталиран 
специализиран софтуер. 
6. Изисквания към обучаващите 
Право да преподават теория и практика по 
професията „Музикант-вокалист“ – трета степен 
на професионална квалификация, имат лица с 
образователно-квалификационна степен „магис­
тър“ или „бакалавър“ с подходящи специалности 
от професионални направления „Теория на из­
куствата“ и „Музикално и танцово изкуство“ от 
Класификатора на областите на висше образование 
и професионалните направления, приет с ПМС 
№ 125 от 2002 г. (обн., ДВ, бр. 64 от 2002 г.; посл. 
изм. и доп., бр. 94 от 2005 г.).
2391
НАРЕДБА № 60
от 13 февруари 2012 г.
за придобиване на квалификация по профе­
сията „Балетист“ 
Раздел I
Общи положения
Чл. 1. С тази наредба се определя Държав­
ното образователно изискване (ДОИ) за при­
добиването на квалификация по професията 
212040 „Балетист“ от област на образование 
„Изкуства“ и професионално направление 212 
„Музикални и сценични изкуства“ съгласно 
Списъка на професиите за професионално об­
разование и обучение по чл. 6, ал. 1 от Закона 
за професионалното образование и обучение. 
Чл. 2. Държавното образователно изис­
кване за придобиването на квалификация 
по професията 212040 „Балетист“ съгласно 
приложението към тази наредба определя 
изискванията за придобиването на трета 
степен на професионална квалификация за 
специалността 2120401 „Класически танц“.
Чл. 3. Въз основа на ДОИ по чл. 1 и рамко­
вите програми по чл. 10, ал. 3, т. 3 от Закона 
за професионалното образование и обучение 
се разработват учебен план и учебни програ­
ми за обучението по специалността по чл. 2.
Раздел II
Съдържание на Държавното образователно 
изискване
Чл. 4. (1) С ДОИ по чл. 1 се определят 
професионалните компетенции в края на 
обучението по професията, които гарантират 
на обучаемия възможност за упражняване на 
професията 212040 „Балетист“.
(2) Държавното образователно изискване за 
придобиването на квалификация по професи­
ята „Балетист“ определя общата, отрасловата 
и специфичната задължителна професионална 
подготовка за професията, както и задължи­
телната чуждоезикова подготовка по профе­
сията и избираемата подготовка. 
(3) Съдържанието на всеки вид задължи­
телна професионална подготовка по ал. 2 
включва:
1. необходимите професионални компе­
тенции (знания, умения и професионално-
личностни качества); 
2. тематичните области, от които се фор­
мира съдържанието на учебните предмети/
модули.
Чл. 5. С ДОИ по чл. 1 се определят и вхо­
дящото минимално образователно равнище, 
описанието на професията, целите на обуче­
нието, резултатите от ученето, изискванията 
към материалната база и изискванията към 
обучаващите.
Преходни и заключителни разпоредби
§ 1. Учебните планове и учебните програми 
за обучение по професията, действащи към 
влизане в сила на тази наредба, се прилагат 
до разработване и утвърждаване на учебните 
планове по чл. 3. 
§ 2. Тази наредба се издава на основание 
чл. 17, т. 3 във връзка с чл. 16, т. 7 от Закона 
за народната просвета.
§ 3. Наредбата влиза в сила от деня на 
обнародването є в „Държавен вестник“.
Министър: Сергей Игнатов