Държавен вестник, бр. 91, 2014 г., стр. 37

БРОЙ  91	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  37  
– Моторика:
обща:
фина:
3. Психологичен статус.
– Възприятия и представи:
– Внимание: 
– Памет: 
– Мислене: 
– Въображение:
– Интелект:
– Пространствена и времева ориентация:
4. Емоционално развитие (преобладаващи 
емоционални състояния, ниво на тревожност; 
депресия; агресивност):
5. Eзиково-говорни умения и общуване (уме­
ния за комуникация и водене на диалог, изра­
зяване на чувства при общуване, използване на 
невербални средства при общуване):
6. Личностно развитие (самооценка; характе­
рови особености; интереси):
7. Ориентация в междучовешките отношения 
(с връстници; с възрастни):
8. Игрова дейност (умения за игра, предпочи­
тания (самостоятелно или с връстници), участие 
в сюжетни и символни игри): 
9. Учебна дейност (знания, умения и компе­
тенции на детето/ученика; предпочитани учебни 
предмети и дейности; затруднения в учебно-въз­
питателния процес):
10. Битово-хигиенни навици/умения за само­
обслужване (вкл. сън, хранене и др.):
11. Отношение/нагласи към осиновителния 
процес: 
Дата:	
	
	
Изготвил:
(имена, длъжност, подпис)
Забележка. Изготвя се от психолог/педагог.
Приложение № 2
към чл. 7, ал. 2, т. 11
Доклад относно правния статус 
1. Информация за детето:
– три имена:
– дата на раждане: …............…….., акт за раж­
дане № ……/……..г.: 
– място на раждане:
– ЕГН:
– пол:
– гражданство:
– етнически произход:
– специални нужди:
2. Подробности за биологичното семейство:
2.1. Майка:
– три имена: 
– ЕГН: 
– постоянен адрес:
– настоящ адрес: 
– гражданство:
– етнически произход:
– семейно положение:
– дееспособност:
– здравословно състояние:
2.2. Баща:
– три имена: 
– ЕГН: 
– постоянен адрес:
– настоящ адрес:
– гражданство:
– етнически произход:
– семейно положение:
– дееспособност:
– здравословно състояние:
2.3. Братя и сестри:
– три имена:
– ЕГН:
– мярка за закрила:
– вписване в регистъра:
– емоционална връзка между децата:
3. Хронология на предприетите мерки за 
закрила на детето: 
4. Данни за контакти с родители, роднини 
или близки:
5. Процедура по вписване в регистъра на деца 
за пълно осиновяване:
– Предпоставки за вписване на детето (опи­
сание на изпълнен фактически състав на 
чл. 84, ал. 1 СК или чл. 84, ал. 2 СК, или 
чл. 84, ал. 3 СК):
– Уведомление от ДСП или молба от на­
стойник/попечител до РДСП за вписване 
на детето в регистъра от ……………. г. с 
вх. №……………………..
– Издадена заповед № ……./…………. г. на ди­
ректора на РДСП за вписване на детето в 
регистъра на основание ………………..... (чл. 84, 
ал. 1 СК или чл. 84, ал. 2 СК, или чл. 84, 
ал. 3 СК):
– Съобщаване по реда на чл. 61, ал. 1 АПК на 
заповедта на участниците в производството 
и на заинтересованите лица:
– Съобщаване по реда на чл. 61, ал. 3 АПК –
причини: 
– Информация за постъпила жалба срещу 
заповедта в срока на обжалване:
– Дата на влизане в сила на заповедта:
– Дата на вписване на детето в регистъра:
6. Действия за национално осиновяване:
– Информация за заседанията на Съвета по 
осиновяване, на които е обсъдено досието 
на детето, и взетите решения, в това число 
данни за определените подходящи осино­
вяващи и предприетите от тях действия:
– Дата на заседанието на Съвета по осиновя­
ване при РДСП, на което е взето решение 
да бъде уведомен Съветът по международно 
осиновяване за детето, и мотиви за взетото 
решение (изпълнен фактически състав на 
разпоредбата на чл. 113, ал. 2 СК): 
7. Становище за необходимост от предприема­
не на международно осиновяване като крайна 
мярка за закрила при отчитане мнението и на­
гласите на детето (въз основа на становището 
от ДСП): 
Дата на съста­
вяне на доклада:
Име и подпис на 
директора на РДСП: 
Печат:
7388