Държавен вестник, бр. 17, 2007 г., стр. 82

С Т Р .  82
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  17
Инструменти: молив, въглен, гуми за из-
триване, пера за рисуване с туш, набор от ръч-
ни инструменти за работа с картон, фибран,
полистирол.
Материали: картон, туш, креда, мастила, раз-
лични видове четки и бои—акварел, темпера,
акрил, кадастрон, паус, картон за акварел, тем-
пера, макетен картон, лепила за хартия.
Кабинет Дизайн
Основно оборудване: маси за чертане и про-
ектиране, дигитален фотоапарат, компютри,
принтер, офис техника, плотер, мултимедиен
проектор.
Инструменти—набор от ръчни инструмен-
ти за работа с картон, фибран, полистирол,
дърво, метал, гипс, пластелин, глина, форекс и
др., дизайнерски нож, метална линия, прав ъгъл,
длета за дърво, клещи—комбинирани, комплект
отвертки, пили, рендета, ролетка, стиска за маса,
стеги—дърводелски, триони, часовникарски
пили, чукове, цикли, шублери, шаблони—ме-
тални, за закръгления, чертилка, зъмби, лан-
седки, огрибки, скалпели, шпатули, инструмен-
ти за измерване и чертане.
Основни материали: различни видове чет-
ки и бои—акварел, темпера, акрил, кадаст-
рон, паус, картон за акварел, темпера, маке-
тен картон; лепила за хартия, дърво, форекс,
коресилин, хлороформ, парен бук, шкурки, по-
лиестерен кит, шпахтел кит, плексиглас, по-
листирол, фибран, форекс, самозалепващи
фолия, нитроцелулозна боя, разредител, пер-
фоструктури от метал и др.
Работилница за дървообработване
Основно оборудване: абрихт, банцинг, нас-
толна бормашина; електрически шлайф, лен-
тов; електрически шлайф, дисков; струг за ра-
бота с дърво; щрайхмус; дърводелски тезгях;
полуавтомат за заточване; универсален станок
за заточване; шкаф за инструменти; инструмен-
тален куфар, дърводелски.
Инструменти пили: рендета, стеги—дърво-
делски, длета за дърво.
Работилница за моделиране—гипс, глина,
восък
 Основно оборудване: стативи за моделира-
не, стъклени плочи и рамки за гипс, въртележ-
ка за моделите, поялници за восък, електронна
теглилка с точност до 0,1 kg, съд за топене на
восък или шприц за восък, форма за отливане
на леяци от восък, машини за полиране с раз-
лични накрайници.
Материали: гипс, глина, восък, стиропор,си-
ликон, полир пасти, бои, лепила.
Работилница по леене
Основно оборудване: леярски каси, тромбов-
ки, сита, ланцетки, лъжички, лопати, гладил-
ки—прави и фасонни, шишове, линии за израв-
няване, колерганг, модели, кутии за сърца, ар-
матура, четки, графит на прах (леярска пудра),
тигел, пещ за изпичане на формата, сушилна
пещ, пещ за топене на метал.
Материали: цветни метали и сплави, графит
на прах (леярска пудра, формовъчна пръст, квар-
цов пясък, смоли, водно стъкло и др.).
Работилница за подготовка и боядисване на
макети
Основно оборудване: компресор за пръска-
не на боя—въздушен; бояджийски пистолет; ас-
пирационна уредба; камера за боядисване; дър-
вена маса; метален стелаж.
Работилница за обработване на пластмаси
Основно оборудване: калъпи; шаблони; уред
за нагряване; абрихт; банциг; настолна бор-
машина; електрически шлайф, дисков; елект-
рически шлайф, лентов; вакуум-формовъчна ма-
шина; гилотина; везна 20 kg; метален стелаж;
дървена маса.
6.3. Компютърен кабинет—персонален ком-
пютър за всеки ученик (с актуален хардуер и
софтуер), свързан в мрежа, мрежови принтер,
плотер, достъп до Интернет, шрайбпроектор,
мултимедиен проектор, платно за прожектира-
не, флипчарт (с подходящи маркери).
Машини, съоръжения и др., описани в табл.
2, колонка 3 (предмети и средства на труда),
които липсват в обучаващата институция, следва
да се изучават в производствени условия.
7. Изисквания към обучаващите
Обучението по задължителна професионал-
ната подготовка, специфична за професията
“Машинен техник”, включваща теоретично
обучение и практическо обучение—учебна ла-
бораторна и производствена практика, се из-
вършва от квалифицирани обучаващи, на ко-
ито завършеното образование, придобитата
специалност, присъдената квалификация и
правоспособност отговарят на съответната
нормативна уредба.
7.1. По теоретично обучение—обучаващите
трябва да притежават образователно-квалифи-
кационна степен “бакалавър” или “магистър”
по специалност, съответстваща на професио-
налното направление на професията.
7.2. По практическо обучение—обучаващи-
те трябва да притежават образователно-ква-
лификационна степен “специалист”, “бакала-
вър” или “магистър” по специалност, съот-
ветстваща на професионалното направление
на професията.
Препоръчително е на всеки 3—5 години обу-
чаващите да преминават курс за усъвършенст-
ване на професионалната квалификация.
8. Процедури за преглед и актуализиране на
ДОИ
Апробиране на ДОИ в обучаващи институции;
Текущ мониторинг на дейностите, свързани
с внедряване на ДОИ;
Ежегоден анализ на резултатите и промени
при доказана необходимост.
79199