Държавен вестник, бр. 10, 2023 г., стр. 63

БРОЙ  10	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  63  
в център за оценяване. Сертификат за завършен 
надграждащ курс „Психосоциална подкрепа при 
бедствия – кризисна интервенция“. Удостоверение 
за завършен практически семинар „Използване на 
елементи от арт-терапия за развитие на емоцио-
налната компетентност на децата“. Сертификат за 
преминат курс по оказване на ПСП в кризисни 
и бедствени ситуации в група и общност. Удос-
товерение за завършен курс „Ефективни модели 
на общуване“. Удостоверение за участие в обуче-
ние на тема „Базисни умения за психологическо 
консултиране. Провеждане на интервю и оценка 
на случай. Техника на консултиране“. Удостове-
рение за завършен курс на обучение „Оказване 
на първа психологична помощ и психосоциална 
подкрепа при БАК“. Удостоверение за „Адаптира-
не на интерактивни и игрови методи в работата 
с деца и ученици със специални образователни 
потребности“. Удостоверение за завършен курс 
на тема: „Позитивното възпитание – приоритет 
в политиката на образователната институция за 
подкрепа на личностното развитие на децата и уче-
ниците“. Удостоверение за участие в обучение на 
тема: „Психологическо консултиране при развод“.
3.3. Съдебна психолого-психиатрична екс-
пертиза
Албена Станишева Иванова, образование – вис- 
ше. Психиатър.
Ангелинка Василева Стойчева, образова-
ние – висше. Психолог. Свидетелство за владе-
ене на полски език; удостоверение за обучение 
„Оценка на риска от насилие“; сертификат „Спра-
вяне със стреса“; удостоверение за компютърни 
умения; сертификат за завършен курс „Моделът 
на психологичния тип и неговото приложение 
в училищното консултиране“. Удостоверение за 
завършен курс „Обучение за медиатор“.
Боряна Петрова Бонева, образование – вис- 
ше. Магистър по психология. Удостоверение за 
базисно обучение по позитивна психология. Сер-
тификат за работа с Минесотски многофакторен 
личностен въпросник-2 (MMPI-2) и Минесотски 
многофакторен личностен въпросник за изслед-
ване на юноши (MMPI-A). Сертификат за работа 
с Рейтинг скала за оценка на детско развитие 
Developmental Profile 3.
Даниела Георгиева Ангелова, образова-
ние – висше. Психиатър.
Елена Тодорова Георгиева-Зашева, образова-
ние – висше. Психолог. Магистър по приложна 
психология. Семейна терапия и консултиране на 
лица с увреждания. Следдипломна квалифика-
ция по „Разстройства на поведението в детската 
и юношеска възраст – оценка и интервенции“. 
Сертификат за работа с Минесотски много-
факторен личностен въпросник – 2 (MMPI-2) и 
Минесотски многофакторен личностен въпросник 
за изследване на юноши (MMPI-A). Докторант в 
Института за изследване на населението и чове-
ка при БАН по специалността „Психология на 
труда и инженерна психология“. Професионална 
квалификация за учител по английски език в 
средните училища. Сертификат за курс по немски 
език (нива – А2, В1, В2).
Ели Драганова Богданова, образование – вис- 
ше. Бакалавър по специалност „Социална педа-
гогика и социално подпомагане“. Магистър по 
психология. Удостоверение за базисно обучение 
по позитивна психотерапия.
Мариета Димитрова Григорова, образова-
ние – висше. Магистър по юридическа психология. 
Бакалавър по специалност „Социални дейности“. 
Магистър по специалност „Стопанско управление 
(Здравен мениджмънт)“. Сертификат за участие 
в семинар на тема: „Най-добри практики на 
превенция на наркоманията сред подрастващи-
те“. Сертификат за участие в семинар на тема: 
„Психотерапевтични интервенции при лица със 
зависимости“. Удостоверение за участие в семинар 
на тема: „Комуникация за промяна на поведени-
ето на младите хора“. Удостоверение за участие 
в семинар на тема: „Умения за консултиране на 
млади хора в областта на сексуалното и репродук-
тивно здраве“. Удостоверение за професионално 
обучение за „Управление и предоставяне на услуги 
за деца и семейства в общността“. Сертификат за 
участие в семинар на тема: „С повече знания и 
умения срещу престъплението – трафик на хора“. 
Удостоверение за практически курс за практи-
куване на теста „Диагностика и превенция на 
езика 3-4“. Удостоверение за участие в обучение 
на тема: „Подходи за работа с деца с разстройство 
на вниманието и хиперактивност“. Удостоверение 
за участие в обучение на тема: „Трудности при 
въвеждането на правила от родителите“. Серти-
фикат за участие в сертификационно обучение за 
работа със Скала за интелигентност на Уекслер 
за деца WISC-IV.
Милена Василева Георгиева, образование – вис- 
ше. Магистър по психология със специализация 
„Клинична психология“. Курс за следдипломна 
квалификация по „Съдебно-психологична екс-
пертиза“. Сертификат за преминато обучение 
по съдебно-психологични експертизи в детска и 
юношеска възраст. Сертификат по Базови умения 
за психодиагностика в клиничната психиатрична 
практика. Сертификат за „Оценка на риска и спе-
циализирани програми от грижи при пациенти с 
личностно разстройство“. Работа с Минесотски 
многофакторен личностен въпросник MMPI-2/
MMPI-A. Работа с Проективнa методикa за деца 
TEMAS (Tell-Me-A-Story). Работа с Въпросник за 
клинична оценка на личността PAI plus. Работа 
с Тематично аперцептивен тест ТАТ. Клинична 
оценка на поведението САВ. Работа с Дифе-
ренциален тест за оценка на агресията в детска 
и юношеска възраст DAF. Работа с Индекс на 
родителския стрес PSI-4. Работа с Тест за оценка 
на вниманието и концентрацията d2-R.
Роберт Малинов Крумов, образование – вис- 
ше. Психиатър.
Юлий Методиев Макаров, образование – вис- 
ше. Психиатър.
3.4. Съдебна експертиза на психичното със-
тояние по писмени данни
Албена Станишева Иванова, образование – вис- 
ше. Психиатър.
Ангелинка Василева Стойчева, образова-
ние – висше. Психолог. Свидетелство за владе-
ене на полски език; удостоверение за обучение 
„Оценка на риска от насилие“; сертификат „Спра-
вяне със стреса“; удостоверение за компютърни 
умения; сертификат за завършен курс „Моделът 
на психологичния тип и неговото приложение 
в училищното консултиране“. Удостоверение за 
завършен курс „Обучение за медиатор“.
Боряна Петрова Бонева, образование – вис- 
ше. Магистър по психология. Удостоверение за