Държавен вестник, бр. 102, 2017 г., стр. 100

СТР.  100	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  102
ние“, в заключението се включва мотивирана 
аргументация с посочване на конкретните 
изисквания, на които не отговаря проектът.
Чл. 56. (1) За всеки проект на познавателна 
книжка, на учебник и на учебен комплект се 
формира обща оценка, която може да е:
1. „Съответства на държавния образова-
телен стандарт за познавателните книжки, 
учебниците и учебните помагала“;
2. „Не съответства на държавния образо-
вателен стандарт за познавателните книжки, 
учебниците и учебните помагала“.
(2) Общата оценка е „Съответства на 
държавния образователен стандарт за позна-
вателните книжки, учебниците и учебните 
помагала“, когато представените становища 
със заключение „Предлагам за одобрение“ 
са не по-малко от: пет – от оценителите на 
съдържанието, две – от оценителите на гра-
фичния дизайн, и две – от оценителите на 
полиграфическото изпълнение.
(3) Общата оценка се формира от комиси-
ята по чл. 46, за което се съставя протокол. 
Неразделна част от протокола са становищата 
на оценителите.
Чл. 57. (1) Общата оценка се обявява на от-
крито заседание, на което могат да присъстват 
вносителите или упълномощени от тях лица.
(2) Вносителите писмено се уведомяват за 
времето и мястото на заседанието по ал. 1 
най-малко три дни преди деня на провежда-
нето му.
(3) На заседанието по ал. 1 на вносителите 
се предоставят копия от становищата на оце-
нителите с имената на съответните оценители. 
На вносителите, които не са присъствали на 
заседанието по ал. 1, се предоставят копия 
от становищата на оценителите с имената на 
съответните оценители в двудневен срок от 
откритото заседание.
Чл. 58. (1) Вносителите, чиито проекти са 
получили обща оценка „Не съответства на 
държавния образователен стандарт за позна-
вателните книжки, учебниците и учебните 
помагала“, могат да поискат назначаване на 
контролна комисия за проверка на реда на 
извършеното оценяване по този раздел.
(2) Искането по ал. 1 може да се подаде 
еднократно в 3-дневен срок от деня на засе-
данието по чл. 57, ал. 1 и трябва да съдържа:
1. името и адреса на вносителя, както и 
телефон и електронен адрес за кореспонденция;
2. наименованието на внесения за оценя-
ване проект; 
3. описание на нарушението на реда на 
извършеното оценяване и посочване на до-
казателства, които го подкрепят;
4. подпис на вносителя.
(3) Министърът на образованието и науката 
назначава контролна комисия за проверка 
на реда на извършеното оценяване, която се 
произнася в 7-дневен срок.
(4) Вносителите се уведомяват за резул-
татите от направената проверка в 20-дневен 
срок от подаване на искането.
(5) Когато контролната комисия констатира 
съществени нарушения на реда на извършеното 
оценяване, министърът на образованието и 
науката взема решение процедурата по този 
раздел да се повтори от действието, което е 
било нарушено.
Раздел IV
Оценяване на пригодността за прилагане на 
проектите на учебници и учебни комплекти 
в училище
Чл. 59. (1) Оценяването на пригодността 
на учебниците и учебните комплекти за при-
лагане в училище се извършва след изтичане 
на срока по чл. 58, ал. 2, след завършване на 
проверката или след повтаряне на процедурата 
при условията и по реда на чл. 58. 
(2) Оценяването на пригодността за прила-
гане в училище се извършва само за проектите, 
получили оценка „Съответства на държавния 
образователен стандарт за познавателните 
книжки, учебниците и учебните помагала“.
(3) Оценяването се извършва във всяко 
училище от учителите, които преподават 
учебния предмет или модул в съответния етап 
от степента на образование, с изключение 
на командированите и отсъстващите поради 
ползване на законоустановен отпуск.
(4) За извършване на оценяването проек-
тите на учебник или на учебен комплект се 
разпространяват от вносителите под формата 
на готово книжно тяло до всички училища, 
в които учебният предмет се изучава. В слу-
чаите, в които проектът е печатно издание с 
електронен вариант, електронният вариант се 
предоставя в училищата на цифров носител 
или се посочва интернет адрес, чрез който да 
се осъществи достъп до електронното издание.
(5) Министърът на образованието и науката 
утвърждава със заповед списъка на училищата 
по ал. 4 и определя срок за разпространение 
на проектите до училищата. Заповедта се 
публикува на официалната интернет страница 
на МОН.
(6) Министърът на образованието и науката 
със заповед дава указания за организиране и 
провеждане на оценяването на пригодността 
на проектите за всяка конкретна процедура. 
Заповедта се публикува на официалната ин-
тернет страница на МОН.
Чл. 60. (1) В оценяването на пригодността 
не участват проектите: 
1. които не са доставени в училището;
2. които не са представени във формата 
по чл. 59, ал. 4;
3. за които не е предоставен електронният 
вариант на проекта на цифров носител или 
не е посочен интернет адрес, чрез който да