Държавен вестник, бр. 71, 2013 г., стр. 13

БРОЙ  71	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  13  
Професионални 
компетенции
Резултати от учението
Обучаваният трябва да:
6. Съдейства за популяризиране 
на дейността на органите за 
социално сътрудничество и на 
резултатите от тяхната дейност
6.1. Подготвя съобщения и/или организира подготовката на публикации 
за печатни и електронни медии
6.2. Подготвя или организира подготовката за публикуване в интернет 
страниците на социалните партньори на информационни материали 
за дейността им и за резултатите от социалния диалог
6.3. Съдейства за организиране и провеждане на пресконференции на 
социалните партньори
7. Подпомага функционирането 
на съветите за тристранно съ­
трудничество
7.1. Изпраща дневния ред и материалите на участниците в заседанията 
за тристранно сътрудничество и осигурява необходимите материално-
технически условия за провеждането им
7.2. Протоколира, завежда, води на отчет и събира информация за 
изпълнението на решенията на съветите за тристранно сътрудничество
7.3. Осигурява информационни материали за участието на социалните 
партньори в работата на органите за социално сътрудничество
8. Подпомага провеждането на 
общото (на пълномощниците) 
събрание в предприятието, ин­
формирането и консултирането 
на работниците и служителите
8.1. Подпомага при необходимост избора на представители на работ­
ниците и служителите в събранието на пълномощниците
8.2. Съдейства за редовното свикване и организирането на работата на 
общото (на пълномощниците) събрание на работниците и служителите
8.3. Съдейства за осъществяване на информирането и консултирането 
на работниците и служителите
9. Подпомага подготовката и 
провеждането на колективното 
трудово договаряне
9.1. Подпомага предварителната подготовка на работодателя или на 
синдикатите за ефективно участие в колективните трудови преговори
9.2. Изпълнява дейности, свързани с организационно-техническото 
осигуряване на колективните трудови преговори
9.3. Сътрудничи при актуализирането и отчитането на изпълнението 
на колективните трудови договори (КТД)
9.4. Сътрудничи при организирането и провеждането на процедурата 
по присъединяването на работници и служители към сключени КТД
10. Съдейства за разрешаването 
на колективни трудови спорове
10.1. Съдейства за провеждане на непосредствени преговори между 
страните в колективния трудов спор
10.2. Съдейства за прилагане на процедурата за посредничество и/или 
на доброволен арбитраж
10.3. Сътрудничи в подготовката за отнасяне на колективни трудови 
спорове за трудовия арбитраж
10.4. Подпомага законосъобразното организиране и провеждане на 
различни форми на натиск за уреждане на колективни трудови спорове
10.5. Съдейства за спазване на законовите изисквания при организиране 
и провеждане на стачни действия
10.6. Разпознава и сигнализира за проявите на локаут от страна на 
работодателите по време на законна стачка
5. Изисквания към материалната база
Материалната база трябва да бъде в съответствие 
със спецификата на учебното съдържание, с целите 
и резултатите от ученето и трудовите дейности, 
които ще извършва сътрудникът по управление 
на индустриални отношения.
5.1. Обучение по теория 
Обучението се осъществява в учебни кабинети, 
обзаведени с учебни маси и столове, пригодени 
за правоъгълно разположение и за разделяне в 
малки групи, дъска за писане/флипчарт, демонс­
трационни макети, онагледяващи табла, образци, 
работна документация, помощна литература и други 
средства за провеждане на обучението.
5.2. Обучение по дигитална компетентност 
Обучението се осъществява в компютърен каби­
нет с осигурено работно място за всеки обучаван, 
оборудвано с персонални компютри, специализиран 
софтуер и достъп до интернет. 
5.3. Обучение по практика 
Обучението се извършва в реални условия на 
съответни предприятия и организации, в които се 
осъществяват индустриални отношения. На лицата, 
които се обучават по практика на професията, се 
осигурява достъп до офистехниката и специали­
зираната информационна база и архива, свързани 
със социалното партньорство. 
При възможност обучаваните наблюдават или 
участват в реално провеждане на социален диа­
лог, подготовка и сключване на КТД, подготовка 
и провеждане на стачни действия, уреждане на 
колективни трудови спорове и др. 
6. Изисквания към обучаващите 
6.1. По теория:
Право да преподават теория по професията имат 
лица с образователно-квалификационна степен 
„магистър“ или „бакалавър“ със специалности по 
професионални направления „Администрация и 
управление“, „Право“, „Философия“, „Психология“ 
„Информатика и компютърни науки“ от Класи­
фикатора на областите на висше образование и 
професионалните направления, приет с ПМС № 125 
от 2002 г. (обн., ДВ, бр. 64 от 2002 г.; посл. изм. 
и доп., ДВ, бр. 94 от 2005 г.).