Държавен вестник, бр. 89, 2025 г., стр. 168

СТР.  168	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  89
Критерии за 
оценяване на ЕРУ 
Част по теория на професията: 
 Владее теоретични знания относно материали, методи и 
инструменти за поддръжка и ремонт на кораба 
Част по практика на професията: 
 Вярно, точно и мотивирано са определени действията, които 
следва да се предприемат за разрешаване на описания проблем 
в зададения казус/сценарий/практическа задача 
Поставените задачи са изпълнени самостоятелно и/или в екип и в 
рамките на зададеното време 
Средства за 
оценяване 
Част по теория на професията: 
 Писмен изпит 
Част по практика на професията: 
 Изпълнение на практическа задача по индивидуално задание 
по практика 
 
4. Съвкупност от единици резултати от учене, които формират придобиването на 
квалификация по част от професията „Корабоводене – морско“ 
 
Степен на 
професионална 
квалификация 
Ниво по 
ЕКР/НКР 
ЕРУ № … 
от списъка по т. 3.1. (мин. 3 броя ЕРУ, поне 1 ЕРУ е от 
специфичната ПП) 
III 
4 
неприложимо 
 
5. Изисквания към материалната база 
5.1. Изисквания към кабинетите за обучение по теория на професията – 
характеристики, обзавеждане, оборудване, софтуер 
Обучението по теория на професията се провежда в учебни кабинети. Минималните 
изисквания са в съответствие с Наредба № 6 от 2021 г. за компетентност на морските лица в 
Република България. Учебно-материалната база трябва да обхваща всички методически, 
дидактически, технически и материални средства, необходими за качествено и пълноценно 
провеждане на учебния процес по определен вид професионална подготовка. 
Обучението по теория на професията се провежда в учебен кабинет или в учебна зала. 
Учебният кабинет е оборудван с работно място за всеки обучаван, като обзавеждането 
включва: работно място на обучаващия (работна маса и стол), работно място за всеки обучаван 
(работна маса и стол), учебна дъска, мебели (шкафове за различни цели), екран и стойки за 
окачване на табла, флипчарт и учебно-технически средства (видеотехника, компютър, 
мултимедия и интернет), комплекти техническа документация (правилници, инструкции, 
работни карти, бланки и други), съвременна справочна и каталожна литература. Към учебния 
кабинет е желателно да има и хранилище за съхраняване на учебно-техническите средства и 
техниката по учебните предмети от отрасловата и специфичната професионална подготовка. 
За онагледяване на обучението са необходими: табла, схеми, слайдове; действащи макети, 
модели и реални образци; учебни видеофилми; програмни продукти; електронни уроци, 
каталози, инструкции, справочници, фирмени материали и др. Обучението по теория на 
професията се осъществява в институции от системата на професионалното образование и 
обучение – професионални гимназии и център за професионално обучение. Изискванията към 
кабинетите за обучение по теория на професията обикновено включват определени 
характеристики, обзавеждане, оборудване и софтуер, които да осигурят ефективно и 
комфортно обучение на учениците. 
Оборудване: 
 Технологични устройства: компютри или лаптопи, свързани с интернет и учебни 
платформи, които могат да се използват за онлайн изследвания, обучение и взаимодействие и