Държавен вестник, бр. 61, 2019 г., стр. 61

БРОЙ  61	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
СТР.  61  
6. 
Участва в програми за повишаване на квалификацията за ефективно професионално и кариерно 
развитие 
7. 
Прилага компетентностния подход в работата си при придобиването на ключови компетентности от 
учениците съгласно чл.77, ал.1 от ЗПУО 
8. 
Води и съхранява учебната и училищна документация 
 
 
Социална и 
гражданска 
1. Работа в екип 
1.1. Умее да работи в екип и да организира и осигурява технически провеждането на обучения, семинари, 
демонстрации и конференции на училищно ниво 
1.2. Прилага умения при подпомагане на ръководството на институцията за въвеждане и ефективно 
използване на технологиите.  
1.3. Насърчава, мотивира, подпомага и консултира членовете на екипа, с които работи, за прилагане на 
информационните технологии в пряката им работа. 
1.4. Успешно прилага алтернативни подходи и методи за личностно консултиране и работа с участниците в 
образователния процес 
2. 
Работа с родители и други заинтересовани страни 
2.1. Умее да привлича родители и заинтересовани страни в организирането и реализирането на дейности 
и проекти на институцията.  
2.2. Умее да изгражда партньорски взаимоотношения в образователни мрежи, обменя и споделя опит  
2.3. Сътрудничи с обществения съвет, училищното настоятелство и други партньорски организации при 
изпълнение на съвместни инициативи и проекти 
3. Организационни умения 
3.1. Планира подготовката на образователния процес в направление “Информационни и комуникационни 
технологии” чрез подходящи методи и средства за реализация на образователните дейности, прогнозира 
резултатите.  
3.2. Участва в разработване на училищни учебни планове 
3.3.  Познава държавните образователни стандарти за общообразователната и профилираната подготовка, за 
придобиването на квалификация по професия, Закона за професионалното образование и обучение, 
учебните програми и разработва годишно тематично разпределение.  
3.4. Познава тенденциите в образователните технологии, планира и провежда събития, насочени към 
представянето им  
3.5. Притежава знания и умения за анализ на потребностите от допълнително обучение на учениците и да 
планира дейности в подкрепа на децата/учениците 
3.6. Познава и прилага актуалните тенденции в образователните технологии, информационни продукти и 
софтуер 
3.7. Познава и прилага технологични системи, умее да ги адаптира към различни ситуации 
3.8. Познава характеристиките на вътрешната информационна система и притежава умения за осигуряване 
на функционирането й 
3.9. Притежава умения да проучва, анализира, оценява наличната информационна мрежа и степента на 
използване на технологиите в образователния процес с цел осигуряване на оптимален работен режим 
3.10. 
Владее техники за диагностициране и предприемане на действия за отстраняване на възникнали 
технически проблеми с компютрите, комуникационните устройства, както и за инсталиране и 
обновяване на програмното осигуряване 
3.11. 
Познава и спазва изискванията за безопасно използване на интернет в обучението и общуването и 
подготвя инструкции за работа и поддръжка със и на информационните системи 
3.12. 
 Идентифицира собствените потребности от продължанаща квалификация, определя и постига 
цели, ориентирани към непрекъснато професионално развитие. 
 
Приложение № 6  
към чл. 42, ал. 2, т. 5 
Компетентности 
Знания, умения, отношения на възпитател 
Педагогическа  
1. 
Притежава знания за възрастовите особености и потребности 
2. 
Познава и спазва книжовните езикови норми 
3. 
Притежава дигитални умения и ги използва в работата си с учениците 
4. 
Създава условия за сигурна и позитивна образователна среда, вкючително и  интернет среда 
5. 
Допринася за личностното развитие на ученика 
6. 
Има знания за правата на детето 
7. 
Участва в планирани форми на вътрешноинституционална квалификация, в дейности по проекти и 
програми, допринасящи за професионално и кариерно развитие. 
8. 
Познава и прилага при необходимост изискванията за оказване на първа долекарска помощ. 
9. 
Подпомага самоподготовката на учениците 
10. Прилага подходящи методи, средства и материали при реализиране на образователна, възпитателна и 
социализираща  дейност 
11. Подкрепя учениците, като им осигурява възможност за развитие на техните компетентности 
12. Прилага методи и подходи за преодоляване на обучителни затруднения при самоподготовката на 
учениците 
13. Познава причините, факторите и начините за противодействие на агресивното и антисоциалното 
поведение 
14. Организира дейностите по самоподготовка, занимания по интереси, отдих и спорт 
15. Подкрепя учениците при самоорганизиране и организиране на времето