Държавен вестник, бр. 23, 2005 г., стр. 24

С Т Р .  24
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  23
Чл. 3. (1) Въз основа на ДОИ по чл. 1 и рам-
ковите програми по чл. 10, ал. 3 от Закона за
професионалното образование и обучение се
разработват учебен план и учебни програми за
обучението по съответната специалност по чл. 2.
(2) Документацията по ал. 1 за професионал-
но образование се разработва от Министерст-
вото на образованието и науката, а за професи-
онално обучение—от обучаващата институция.
Раздел II
Съдържание на държавното образователно
изискване
Чл. 4. (1) С ДОИ по чл. 1 се определя равни-
щето на задължителната професионална под-
готовка в края на обучението по професията,
което гарантира на обучаемия възможност за
упражняване на професията “Моделиер-техно-
лог на обувни и кожено-галантерийни изделия”.
(2) Държавното образователно изискване за
придобиване на квалификация по професия
“Моделиер-технолог на обувни и кожено-галан-
терийни изделия” определя общата, отраслова-
та и специфичната задължителна професионал-
на подготовка за професията, както и задължи-
телната чуждоезикова подготовка по професи-
ята и избираемата подготовка.
(3) Съдържанието на всеки вид задължител-
на професионална подготовка по ал. 2 включва:
1. необходимите професионални компетен-
ции (знания, умения и професионално-личнос-
тни качества);
2. тематичните области, от които се формира
съдържанието на учебните предмети/модули.
Чл. 5. С ДОИ по чл. 1 се определят и входя-
щото образователно равнище, изискванията към
здравословното състояние на кандидатите за
обучение, профилът на професията, целите на
обучението, оценяването по време и при завър-
шване на обучението, удостоверяването на при-
добитата професионална квалификация, необ-
ходимата материална база.
Преходни и заключителни разпоредби
§ 1. Лицата, които са приети за обучение до
учебната 2003/2004 г., включително по специ-
алности и професии от професионално направ-
ление “Лека промишленост” от списъка за спе-
циалностите и професиите за професионалните
училища на Министерството на образование-
то, науката и културата от 1993 г., се обучават и
завършват обучението си по учебните планове
и учебните програми, които са действали при
постъпването им.
§ 2. Указания по прилагането на тази наред-
ба се дават от министъра на образованието и
науката.
§ 3. Тази наредба се издава на основание
чл. 17, т. 3 във връзка с чл. 16, т. 7 от Закона за
народната просвета.
§ 4. Наредбата влиза в сила от деня на обна-
родването є в “Държавен вестник”.
Министър: Иг. Дамянов
Приложение
към чл. 2
Държавно образователно изискване за при-
добиване на квалификация по професията
“Моделиер-технолог на обувни и кожено-га-
лантерийни изделия”
Професионално направление:
542
Производство на текстил, облекло, обувки
и кожени изделия
Наименование на професията:
542060
Моделиер-технолог на обувни и кожено-га-
лантерийни изделия
1. Входни характеристики
1.1. Степен на професионална квалификация и
входящо образователно равнище
В табл. 1 са представени специалностите,
включени в професията “Моделиер-технолог на
обувни и кожено-галантерийни изделия”, съглас-
но списъка на професиите за професионално об-
разование и обучение (2004 г.), както и входящо-
то минимално образователно равнище за придо-
биване на съответната степен на професионална
квалификация.
Таблица 1
Специалности
Степен на
Входящо
професионална
минимално
квалификация
образо-
вателно
равнище
5420601 Конструиране,
Трета
Завършено
моделиране и
основно
технология на
образование
обувни изделия
5420602 Конструиране,
Трета
Завършено
моделиране и
основно
технология на
образование
кожено-галан-
терийни из-
делия
1.2. Изисквания към здравословното състояние
на кандидатите за обучение
Кандидатът за обучение трябва да бъде физи-
чески годен да упражнява професията “Моделиер-
технолог на обувни и кожено-галантерийни изде-
лия”, което се удостоверява с медицинско свиде-
телство, доказващо, че тази професия не му е про-
тивопоказана.
По време на обучението, ако се установят приз-
наци на отклонение от медицинските изисквания,
противопоказани за упражняваната професия (спе-
циалност), обучаваният се явява на нов медицин-
ски преглед. Ако при повторния преглед се устано-
ви противопоказано за професията (специалност-
та) заболяване, обучението се прекратява. Обуча-
емият се насочва към компетентни специалисти, с
чиято помощ да избере подходяща за своето здра-
вословно състояние професия (специалност).
2. Профил на професията
2.1. Дейности, предмети и средства на труда и
професионални компетенции по специалности
Основните характеристики на профила на про-
фесията, диференцирани по специалности, са пред-
ставени в табл. 2.