Държавен вестник, бр. 66, 2010 г., стр. 58

СТР.  58	
Д Ъ Р Ж А В Е Н  В Е С Т Н И К 	
БРОЙ  66
професионална подготовка за професията, както 
и задължителната чуждоезикова подготовка по 
професията и избираемата подготовка. 
(3) Съдържанието на всеки вид задължителна 
професионална подготовка по ал. 2 включва:
1. необходимите професионални компетен­
ции (знания, умения и професионално-лично­
стни качества); 
2. тематичните области, от които се формира 
съдържанието на учебните предмети/модули.  
Чл. 5. С ДОИ по чл. 1 се определят и вхо­
дящото минимално образователно равнище, 
профилът на професията, целите на обучението, 
оценяването по време и при завършване на 
обучението, удостоверяването на придобитата 
професионална квалификация, необходимата 
материална база.
Преходни и заключителни разпоредби
§ 1. Учебните планове и учебните програми 
за обучение по професията, действащи към 
влизане в сила на тази наредба, се прилагат 
до разработване и утвърждаване на учебните 
планове и учебните програми по чл. 3.
§ 2. Тази наредба се издава на основание 
чл. 17, т. 3 във връзка с чл. 16, т. 7 от Закона 
за народната просвета.
§ 3. Наредбата влиза в сила от деня на об­
народването є в „Държавен вестник“.
Министър: С. Игнатов
Приложение
към чл. 2 
Държавно образователно изискване за придобива­
не на квалификация по професията „Сътрудник 
социални дейности“
Професионално направление:
762
Социална работа и консултиране
Наименование на професията:
762020
Сътрудник социални дейности
Специалност:
Степен на профе­
сионална квали­
фикация:
7620201 Социална работа с 
деца и семейства в 
риск
Трета
7620202 Социална работа с 
деца и възрастни с 
увреждания и хро­
нични заболявания
Трета
1. Входни характеристики
1.1. Изисквания за входящо минимално обра­
зователно равнище за ученици и за лица, навър­
шили 16 години.
За придобиване на трета степен на професио­
нална квалификация по професията „Сътрудник 
социални дейности“ от Списъка на професиите за 
професионално образование и обучение по чл. 6, 
ал. 1 ЗПОО (утвърден от министъра на образо­
ванието и науката със Заповед № РД 09-413 от 
12.05.2003 г., изм. и доп. със Заповед № РД 09-04 
от 8.01.2004 г., Заповед № РД 09-34 от 22.01.2004 г., 
Заповед № РД 09-255 от 9.04.2004 г., Заповед № РД 
09-274 от 18.02.2005 г., Заповед № РД 09-1690 от 
29.09.2006 г., Заповед № РД 09-828 от 29.06.2007 г., 
Заповед № РД 09-1891 от 30.11.2007 г., Заповед 
№ РД 09-298 от 19.02.2009 г., Заповед № РД 09-1803 
от 29.10.2009 г.) входящото минимално образова­
телно равнище за ученици е завършен седми клас 
или завършено основно образование.
За придобиване на трета степен на професио­
нална квалификация по професията „Сътрудник 
социални дейности“ входящото минимално обра­
зователно равнище за лица, навършили 16 г., е 
завършено основно образование.
1.2. Изисквания към здравословното състояние 
на кандидатите за обучение.
Здравословното състояние на кандидата се удос­
товерява с медицинско свидетелство, доказващо, 
че професията „Сътрудник социални дейности“, по 
която желае да се обучава, не му е противопоказна. 
2. Профил на професията
2.1. Дейности, предмети и средства на труда и 
професионални компетенции:
Основните характеристики на профила на 
професията са представени в таблица 1.
Таблица 1
Описание на 
трудовите дей­
ности (задачи)
Предмети и сред­
ства на труда
Професионални компетенции
знания за:
умения за:
професионал­
но-личностни 
качества
1
2
3
4
5
Специалност 7620201 „Социална работа с деца и семейства в риск“
1. Подпома­
га социалния 
работник в 
предприемане 
на мерки по 
закрила.
Оборудване:
Компютър, телефон, 
факс;
Материали:
Канцеларски мате­
риали и пособия;
Нормативни актове, 
свързани с работата 
с деца:
Организация и упра­
вление на социалната 
работа;
Същност, видове и 
форми на социалната 
работа;
Типове семейства, 
връзки и отношения в 
семейството;
Организира, прото­
колира срещи със 
специалисти и кли­
енти;
Комуникация с екс­
перти от различни 
институции, свързани 
с работата по случая 
на детето или семей-
Емпатия;
Съпричастност;
Социална ком­
петентност;
Толерантност;
Тактичност;
Убедителност;
Емоционална 
стабилност;