Държавен вестник, бр. 26, 2005 г., стр. 52

С Т Р .  52
Д Ъ Р Ж А В Е Н   В Е С Т Н И К
Б Р О Й  26
1
2
3
2. Знания за ме-
Познава същността и це-
55
тодите за хими-
лите на стандартизацията;
ко-технологичен, Описва същността и ета-
биотехнологичен, пите на контрола;
металургичен и
Познава методите за хи-
микробиологи-
мичен, физичен, биотех-
чен анализ и кон- нологичен, микробиологи-
трол на сурови-
чен, органолептичен, меха-
ни, полупродукти ничен и металографски
и крайна продук- анализ и контрол;
ция
Сравнява методите за
представяне, анализ и ин-
терпретация на резулта-
тите;
Познава предназначение,
устройство и работа с ла-
бораторното оборудване;
Подбира методика за ана-
лиз и контрол на конкре-
тен обект;
Да избира и обосновава
необходими апарати, уре-
ди и съоръжения съобраз-
но методиката за анализ;
Анализира стандартиза-
ционна, технологична, ла-
бораторна и отчетна доку-
ментация;
Представя, систематизи-
ра, обработва и интерпре-
тира резултатите от ана-
лиза и контрола.
3. Здравословно
Познава свойствата и въз-
15
и безопасно уп-
действието на използва-
ражняване на
ните реактиви, горещите
изучаваната
проби и консумативи върху
професия и
здравето и околната среда;
опазване на
Спазва изискванията за
околната среда
здравословните и безопас-
ните условия на труд;
Разпознава 
възможни
опасни ситуации и начи-
ни за действие;
Спазва изискванията за
опазване на околната сре-
да в конкретната лабора-
торна дейност и в произ-
водствата;
Анализира причините за
аварийни ситуации и пред-
лага начини за решаване-
то и предотвратяването им;
Избира лични предпазни
средства съобразно въз-
никналата ситуация.
Общо
100
3.2. Изпит по практика
Критериите за оценяване са формулирани като
обобщение на подцелите от “Цели на обучението”.
Показателите за оценяване отразяват степента на
постигане на подцелите. По време на изпита обуча-
ваните се поставят при еднакви предварително из-
вестни условия и им се дават указания за работа.
За втора степен на професионална квалификация:
Таблица 7
Критерии
Показатели
Тежест (%)
1
2
3
1. Спазване на
Спазва нормативните
15
изискванията за
изисквания и инструкции
здравословни и
при работа с различни
безопасни усло-
реактиви и консумативи,
1
2
3
3. Здравословно
Познава свойствата и
15
и безопасно уп-
въздействието на използ-
ражняване на
ваните реактиви, горе-
изучаваната про- щите проби и консумати-
фесия и опазване ви върху здравето и окол-
на околната
ната среда;
среда
Спазва изискванията за
здравословните и безо-
пасни условия на труд;
Открива възможни опас-
ни ситуации и начини за
действие;
Описва начините за опаз-
ване на околната среда в
конкретната лаборатор-
на дейност и в производ-
ствата;
Разпознава причините за
аварийни ситуации и пред-
лага начини за предотвра-
тяването им;
Избира лични предпазни
средства съобразно въз-
никналата ситуация.
Общо
100
За трета степен на професионална квалификация:
Таблица 6
Критерии
Показатели
Тежест (%)
1
2
3
1. Знания за тех- Познава основните зако-
30
нологиите на
номерности и принципи
химическите,
в съответната технология;
биотехнологич-
Описва типовете химико-
ните, металур-
технологични, биотехно-
гичните и храни- логични, металургични и
телно-вкусовите микробиологични проце-
производства
си и методите за техния
контрол;
Описва изходните сурови-
ни и материали и проме-
ните им в хода на техно-
логичните процеси; гото-
вите продукти и методи за
окачествяването им;
Описва основните маши-
ни, апарати и съоръжения
за провеждане на проце-
сите;
Познава КИП и апарату-
рата, стойностите на па-
раметрите при нормален
и оптимален технологи-
чен режим, възможни от-
клонения от тях и начини
за регулиране;
Определя типа на проце-
сите и основните законо-
мерности при протичане-
то им;
Анализира параметрите
на технологичния режим
и връзката между тях;
Разчита, анализира и със-
тавя химични принципни
и технологични схеми;
Анализира критични си-
туации и прави обоснов-
ка на необходимите дейс-
твия.